读书之星的先进事迹

读书之星的先进事迹

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编精心整理的读书之星的先进事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书之星的先进事迹1

　　童年每个人都阅历过。童年是奇妙的，童年是欢乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……

　　而高尔基的童年却那么的，凄惨，令人不敢去回想。可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从今，黑暗的生活降落到高尔基的头上。外祖父的脾气非常的急躁，常常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵显现了阴影。后来高尔基又结识了知心好友小茨冈，两人无话不谈，结下了深沉的友情。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还每天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，到处戏弄高尔基。此后，高尔基又熟悉了木匠“好事情”，成了好友。结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，非常凶常打人，几年后，最疼爱他的`外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情急躁、乖戾、贪欲、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热情地参与了一份。只有和善、和气，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的劝慰。

　　我喜爱文中的外祖母，她似乎有种特别的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有恳求外祖父怎样严肃得惩罚他们。一个和善的人，又怎会喜爱在家里发生战争呢？面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。高尔基的童年除了一些教育和友情，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在哀痛中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆忙而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品尝着冥冥之中黑暗的光明。

　　我们如今丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝珍宝”哪能和高尔基那凄惨的童年相提并论，年月的不同就是这差异，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个处处黑暗。我们如今的童年来之不易啊!

读书之星的先进事迹2

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”唯有读书，才能让我们转变自己的命运，古人云：“读万卷书，行万里路。”我就是这么一个爱读书的小学五班级同学。

　　众所皆知：“读书百遍，其义自见。”读书给我们带来的好处也许多，从前，我最厌烦的就是写作文了，每次跟挤牙膏一样，伴着时间的迁移，我的阅读量也增加了，如今写作文，好词佳句就像潮水一样奔腾而来，令我文泉思涌，真可谓，“读书破万卷，下笔如有神。”书籍还是一位好老师，它教会了我们做阅读时举一反三，令我速度大增；它能丰富我的课外学问，就算是素未谋面住在地球另一端的人，我对他们的习性了如指掌；它教会了我明辨是非，做事前多思索一会。书籍是我的好好友，它告知我很多道理，它让我英勇，待人要真诚、和善!

　　作为新一代的少年，我们应当多读书，读好书。可是，真的是什么书都合适我们阅读吗？不，并不是这样的，比方科学家们读的书就太过于深奥，不适合我们读，对于我们来说，的就是国内外知名和老师推举的青少年读物。我推举大家读天文类的书，它可以让我们了解，在这茫茫宇宙之外是否有生命的'存在；植物类的书可以让我们近距离去接触大自然，也可以让我们对有毒的植物敬而远之；科普类的书，可以增加我们的见闻，丰富我们的课外学问；户外类的书可以让我们在户外游玩时面对突发情况毫不慌乱，有条不紊地实行措施；文学类的书可以让我们积累好词佳句，在考试时去正确运用。以外，我们也可以在闲暇之余读一些小漫画、绘本……

　　看过的书就好像一位老友，应当经常见面，随时可以将它取下来翻一翻，正所谓“遇故而知新”。让我们对它会有新的见解和熟悉。

　　我们还可以邀请三五好友与自己来一场精彩绝伦的辩论赛，每一个人的脑子里的思想在空中碰撞，擦出绚烂的火花，最终融合在一起，又回到我们的脑海中。

　　书，就是我们的好友，我们应当“好读书，读好书”。我们应当活到老学到老。小时分，我们是学学问，当我们老了，就会多了一份宽容和理解。读万卷书，行万里路，我们讨热爱读书!

读书之星的先进事迹3

　　读书，是一种学问的积累，是一种内心的启迪，是一种心灵的净化。我们要热爱读书，如同干枯的小草享受着甘甜的雨水，如同逍遥自在的小鸟享受着广阔天地的美妙，如同随风漂泊的小船渴望到达此岸。学海无边，学问像大海一样无穷无尽，我们只有锲而不舍地读书才能将学问装进自己的脑袋中。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书读得多了，学问也就丰富了，写起文章来文思泉涌。我们要仔细地对待读书，才能感受读书的苦与乐。

　　读书是苦的`，如同咖啡一样苦涩。每天，我们都要很早起来，很晚休息。一天的作业量压得我们喘不过气来。例如，孙敬为了勤奋努力地读书，晨夕不休，他为了鼓励自己而不让自己在不知不觉中睡着，用一根绳子的一端系在屋顶的梁上，当自己睡着时，绳子就会紧勒着头而在睡梦中痛醒，而连续在昏暗的灯光下读书，就这样在疲惫和苦痛不堪中读书；又如苏秦，读书欲睡时，用锥刺自己的大腿，以鼓励自己发奋努力，虽然读书很苦，但他们仍然是晨夕不休、废寝忘食、勤奋努力地读书，这就是众所周知的“悬梁刺股”。又如孙康家里很贫困，夏日里，抓十几只萤火虫放在一个袋子中，借助萤火虫那微弱的光线来读=书；冬天经常在雪地里靠雪地反射的光线来读书。这两个成语的由来，正是古人的读书之勤奋、读书之苦的真实写照。

　　读书是乐的，如同一只刚飞出鸟笼的鸟心在广阔的天空中逍遥自在地翱翔，享受着自由的欢乐。当你由于努力读书而名列前茅时，你会感受到读书的欢乐；当你沉醉在茫茫书海中而享受阅读的欢乐时，你会感受到读书的欢乐；当你沉醉在茫茫书海中而享受阅读欢乐时，你会感受到读书的欢乐；当你由于参与竞赛而获奖时，你会感到读书的欢乐。例如孔子特别宠爱看书，经过锲而不舍地学习后，成为永留青史的一大思想家，其流传至今的名篇数不胜数，每篇文章每句话都寓意着深入的含义和做人的道理。如《论语》中的“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”又如：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

　　我们正年轻，正处于风华正茂时期，我们要好好抓紧时间努力学习，划着木舟驰骋在学问的海洋中，而不要等到年老时而虚度年华而因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无能而惭愧。我们也不应当“黑发不知勤学早，白首芳毁读书迟。”而应当“活到老，学到老。”

　　读书是苦的，而读书又是乐的，苦涩与欢乐夹杂在一起，这就是读书的味道……

读书之星的先进事迹4

　　蔚蓝的天空牵着松软的白云，白云下是一望无际的草地，如诗的画卷上，一位两鬓花白的老奶奶和一个百合花般纯净的小女孩幸福地依偎在一起。奶奶捧着一本厚厚的书籍，用平缓温和的嗓音讲解并描述着一个个古老的童话，小女孩听得津津有味，她会为灰姑娘不幸的遭受感到怜悯，为聪慧的小羊胜利救妈妈感到佩服，为爱丽丝能进入仙境般的梦境感到憧憬----这是小时分对书，对童话的最初感受。

　　书香让童年变得更欢乐!书香让童年变得更美妙! 告辞了蜻蜓和蚂蚁的时期，踏上了成长的列车。在我的'少年时期，仿佛是多梦的。在梦里，我与李杜共同畅谈诗文，与高尔基共享他童年的喜怒哀乐，与保尔·柯察金共同铸就钢铁般的意志，与鲁滨孙周游世界……一觉醒来，我又与孙悟空西天取经，与鲁智深共赴梁山，与林黛玉共同品尝红楼之梦……书让我看到了人间的真善美、假恶丑，它启迪了我的才智。

　　书香让少年变得更加充实!书香让少年变得更美妙! 光阴拉着时针的翅膀飞速地飞跑。一每天成长，我也遇到了各种不同的懊恼。当我垂头丧气时，书告知我“英勇的毅力可以让人爬上世界就任何一座顶峰”，它赐予了我士气，赐予了我“从头再来的信念”；当我自卑时，书告知我“在为你关上门的同时，也为你打开了一扇窗”，书赐予了我信念，让我坚信“明天的太阳是新的”；当我过度哀痛时，书告知我“假如你一昧地因错过晚霞而悲伤，那么你也将失去群星”，书赐予了我劝慰，让我不会过于沉湎过去，要对将来充满信念、希望……书让我学会了顽强不屈，学会了思索将来。

　　书香让生活变得有希望!书香让生活变得更美妙! 狭窄的房间里摆放着大大小小的书，它们都乖乖地躺在书架上。柔软的灯光下，我捧着最宠爱的书，畅游在书的海洋。

　　“抱负的书籍是人生的翅膀”。在我的人生，充满了浓郁的书香。它们充实了我的生活，芬芳了我的梦乡，告知我做人的道理，赐予我将来的希望。乘着书香的翅膀，我要抵达人生抱负的殿堂。

读书之星的先进事迹5

　　“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经说过。在我的记忆里，书曾经陪我度过了“一千零一夜”，并带我“围绕地球八十天”，下过“海底两万里”却被大浪推翻了船，漂移到了“神奇岛”。就这样“从地球到月球”探究了很多神秘。

　　我钟爱于书，书是我的知己也是我的挚友，没有了他，我就会觉得无比空虚，心缺了一部分。而书带给我的远比我带给他的多得多，他告知我很多稀奇的事儿，教育我做人的道理，往我的脑子里灌输丰富、好玩的学问，犹如钥匙一样帮我打开心灵之门。我钟爱于书，由于是他在我懊恼的时分听我倾诉，是他在我迷茫的时分为我指出胜利的方向，是他在我遇到挫折与失利时激励我，犹如风一般将我这只扬着帆的小船推上了岸。我钟爱于书，爱他可以提升自己解脱人人间的纷扰，当他用他的魅力与真诚邀请我的时分，我便会当机立断地接受他，由于我爱他!

　　其实，书的生命是制造的，没有了就没有了书，书是饱经风霜辛苦种植出的果实，所以书是人的孩子。而我们却是书的孩子，书就像父母一样爱抚着我们，伴随我们一步步成长起来，尽书本之职责来尽父母之命。像这样往下想，书是的孩子，我们就成了的孩子，将他的经验传授给我们。再往下想，是学问的孩子，我们就是学问的孩子，没有了学问与学问，我们就是彻彻底底的“空心人”，没有生存的`权力。但是，学问又从哪里来呢？从书中来!所以我们还是书的孩子。

　　我喜爱坐在一个清静的环境里，和书一起去散漫步，每当到了看书的时分，我便忘了自己。我和书本有个约，这个约的地点是不定的，时间也是不定的，书随时欢迎你的到来，要去的地方由你自己确定。当我读起《水浒传》时，我便与书打开穿越时空之门，穿越到遥远的古代，看宋江与梁山英雄敬酒畅谈；当我读起《三国演义》时，我便与书穿越到三国时期，笑看曹操中诸葛亮的计；当我读起《鲁滨逊漂流记》时，我便和书还有鲁滨逊一起来到一个神奇的岛屿，探究宝藏……

　　我和书本有个约，有时我们会在月球见面，有时我们会在长安大街见面，还有时我们会在某某地方见面。