文明市民先进事迹

文明市民先进事迹

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的文明市民先进事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。

文明市民先进事迹1

　　我叫李婧雯，今年10岁，是大同市浑源县鑫源学校五年级学生，也是学校的文明小标兵。在同学眼里是学习优秀、乐于助人的好榜样；在老师眼里是乐观向上、积极进取的好学生；在父母眼里是自立勤俭、活泼开朗的好孩子；在邻居眼里是懂事明理、心存感恩的好朋友。

　　充满热心，在实际行动中表现突出。“爱我古城，争做文明小市民”活动开展以来，我在各方面严格要求自己，在文明礼仪习惯上尤其突出，利用我爱阅读的习惯，经常阅读关于文明礼仪和传统美德的书籍，以书中主人公为榜样，把学到的知识落实到自己身上，每次见到师长都能主动问好，生活中坚持不说脏话，带头帮助同学解决学习难题，经常给爷爷奶奶捶背、挠痒，乐于帮助家里做力所能及的'家务，在严格要求自己的同时，还帮助纠正同学表现出的不文明行为，就连叔叔五岁的女儿在墙上乱写乱画我都要认真教育，当起“小大人”。学校里，我遵守纪律、认真学习，主动关心班集体，从不和同学吵架，协助老师做好班级工作，还积极参各种集体活动，多次被评为三好学生和优秀少先队员。

　　富有爱心，从点点滴滴里保护环境。我特别注重保护环境，有一段话是“我不能阻止滥砍乱伐，但我能做到节约一张纸；我不能阻止捕杀稀有动物，但我能做到不吃稀有动物；我不能阻止不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋；我不能阻止乱扔电池污染土地和水源，但我能做到把见到的废电池捡到指定的垃圾桶里；我不能阻止浪费水源，但我能做到随手拧紧水龙头……”，我记得最清楚，也做得比较到位。有一次在公交车上，爸爸准备吃桔子，我说：“车上没有垃圾箱，等回家再吃吧”！结果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨，受到了众人夸奖；我是清理班里垃圾箱最多的学生，现在同学看到我，值日的不会忘记倒垃圾，不值日的也会把不小心掉了的碎纸捡起来；课堂上听到老师说绿色植物对净化空气有益后，硬是把妈妈教育成了一个爱养花的母亲，我们家从三年前一盆花也没有发展到现在的二十多盆。

　　保持恒心，在学习生活中传播文明。我认定了的事情就一定要坚持做下去，这只小手还真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天，妈妈带我去恒吉利超市，在购物的时候，有一样商品妈妈不想要了，就随手放在一边，做女儿的我坚持不嫌麻烦的找到了商品原来的位置，并放好，销售员阿姨看见了，直夸我是个懂事的女孩，让妈妈认识到文明无小事！有一次，当导游的姑姑带团回老家，领着我一块游恒山，有一位游客摘了几枝山桃花，我马上制止，并给他讲这种不文明行为对景区的危害，还对游客说：“你摘了树木的枝叶，小树会疼的，如果来的人都要摘，以后可就没这么好看了！”在我的劝说下，那些游客们不仅没有损坏更多的山桃花，更记住文明出游的重要性！

文明市民先进事迹2

　　李泽鑫同学是一名品学兼优、全面发展的优秀学生，出生于1996年7月15日，现为学校校委会干部。在老师眼里，他是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。

　　一、关爱父母，自立自强

　　在上学期间，李泽鑫同学每天都能按时作息，从不让父母操心，在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱，个人衣物从不让父母插手，并能帮父母承担力所能及的家务活。由于父母在工作上比较繁忙，他更理解父母，关心父母，在生活上自立自强，学习上独立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小帮手”。父母工作繁忙，他经常帮爸爸妈妈捶捶背、揉揉肩，关心他们的身体健康。并且经常做一些力所能及的事，减轻父母的负担。有时，他比爸爸妈妈早起，还能做简单的早饭让父母起床后吃。小时侯，妈妈让他一个人呆在家里，他便学会了独处，自己照顾自己，不让爸爸妈妈操心。他还是一个有爱心的好孩子，当汶川地震发生时，看着地震中那些惨痛的画面，他不禁泪流满面的从储钱罐中翻出了自己的压岁钱三百多元捐给了灾区的人民，并告诫自己：一定要珍惜现有平安幸福的生活，做一个对社会有用的.人！

　　二、严以律己，全面发展

　　李泽鑫同学对自己要求非常严格。自上初中以来，从没有发生过迟到和早退现象。加之有着良好的家庭教育，在各方面表现优异，学习成绩突出，经常受到学校表彰，并加入了共青团。当班里建立了“图书角”，他一次性自愿捐出图书50本，深受学生和老师的称赞。他还积极参加“八荣八耻”宣传，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，尊重他人，为人诚实守信，是同学的楷模。在2005-2006学年度中，被大洼县关心下一代协会聘为“小记者”，荣获“市三好学生”称号，今年还被评为“市优秀班干部”。

　　三、成绩优秀，责任心强

　　作为一名大队长，他把学校当作了自己的家，因此便有了深深的爱和强烈的责任感。他积极配合老师，认真地完成自己的工作，愉快地带领同学开展各项活动，深受老师和同学的好评。而且，他还非常富有爱心，早在2004年10月，才三年级的他就报名参加了学校的爱心活动，随其他几位队员一起来与贫困孩子开展手拉手活动。现在，他也经常与同学老师一起，到敬老院慰问爷爷奶奶，去儿童福利院看望孤残儿童。

　　在班里李泽鑫学习成绩优秀，多次被评为三好学生和品学兼优学生。他还乐于帮助同学，是同学们的好伙伴。他的活动组织能力很强，班级主题活动总有他活泼的身影。李泽鑫还积极参加各项社会实践活动，通过活动锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。他积极争当“环保小卫士”，多次参加保护环境的。公益活动。比如雏鹰假日小队活动、社区保洁活动等。并且，还和同学一起寻访校园卫生死角，提供老师作参考，为校园环境美化出力。

　　四、勤于思考、兴趣广泛

　　李泽鑫同学在良好的家庭环境影响和老师的培养下，形成了正确的人生观、价值观，有着良好的个人习惯，勤学好问，善于独立思考。他兴趣广泛，喜欢阅读，并能坚持每天都读书，不断拓展自己的知识面。并且经常积极参与学校组织的文娱活动，如朗诵比赛，元旦联欢会、学校小歌手大奖赛等。李泽鑫还是我校的小主持人，每周的升旗仪式、重大节日、纪念日，学校都举行活动，李泽鑫同学积极筹备，主持节目活泼生动、井然有序，深受领导的好评。他还是学校“红领巾广播站”的优秀播音员，得到同学们的一致称赞。多次参加各级各类演讲比赛，都获得了喜人的成绩。

　　总之，李泽鑫同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学、品学兼优的好学生，不愧是一位优秀“小公民”。

文明市民先进事迹3

　　忆往昔，不知不觉在超声诊断这个岗位上已工作十余载，到本院工作也有5年了，在院领导的关心下，科室主任的指导和培养下，我踏实工作，不断提高业务水平，开拓创新，努力做好本职工作勇挑重担，发挥党员先锋模范用，本年度荣获“优秀共产党员”称号，在平凡的岗位上，续写自己的精彩点滴。

　　一、爱岗敬业：

　　作为一个农村贫困家庭的孩子，从小就亲身经历了亲人们看病难，看病贵的困难，所以立志成为一名医生，功夫不负有心人，自我穿上这身洁白的“白大褂”起，就想尽自己所能为亲人们、为广大农村百姓们看好病。在我的心目中，这份工作不仅仅属于我个人的，属于这个大家庭的，属于广大老百姓的，所以我热爱这份工作，更珍惜这份工作。

　　春夏秋冬，虽然不是每天最先来上班的，但每每都自愿是最后一个下班的，看着远道而来的病人期盼的眼神，我宁愿多加点班也要为其做完检查，把报告及时送达给医师，为病人赢得治疗时间。寒来暑往，深夜里，睡梦中，急促的铃声响起，不管自己有多困多累，也要爬起来，赶赴工作岗位，只因为那里有需要我的地方。而自医德医风整治活动以来，在我内心产生了巨大波澜，深刻明白了，医生这门特殊的职业，不仅仅是要求技术高超，更需要的是忠诚、热心的服务，因此我更注重了检查过程中语言和行为的艺术，检查前的“一声问候”，检查后的“一把帮扶”成了我日常工作不可缺少的部分，赢得了病人的赞许。

　　有余力，则学问。工作之余，我不去做喝酒打牌之闲事，把时间用在学习上，每天固定用一个小时以上阅读专业书籍或论文，自20xx年至今已有三篇专业论文发表。

　　二、圣人训，首孝弟：

　　俗话说：“百善孝为先”，我能拥有今天的工作和今天的生活，在我心里念念不忘的是父母对我的养育之恩，他们用勤劳的双手，靠卖菜、养猪供我上大学，现在望着他们渐已发白的头发，我知道该我来回报他们的时候了，我会隔三差五地给家里打电话问候，常常利用休息时间去看望老父亲和残疾的哥哥。记得20xx年里，我老父亲在五三五医院做了胃手术，我在手术室外焦急等候了近5个小时，得到重生的老父亲在我的细心照顾下日渐康复。孝让我家庭充满温暖，孝是我心灵的鸡汤，孝是我精神的.支柱。

　　三、泛爱众，而亲仁：

　　曾经有位智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心”。师父笑曰：“非也、非也。将它投入大海之中啊！”，是啊，水只有在大海中才不会干涸。我们超声科就如一片大海，而我就如其中的一点水，一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我工作的超声科是个积极向上、团结友爱、助人为乐的小集体，在这里工作中我们是同事和上下级关系，我会尊称一声“老师”，向他们请教问题；而在生活中我们是兄弟姐妹，我会叫一声“大姐”，和他们畅谈生活，或者叫一声“妹妹”，为他们指点迷津。在这个集体里工作和生活，我心里充满了“爱”

　　四、文明守礼：

　　明礼，是我国基本道德规范之一。是中华民族的优良传统，对于国家而言，它是一个国家文明程度的反映。我国素有“文明之邦”的美称，对于个人来说，它是一个人道德水平、文化修养的外在表现。我现在居住的小区在湖天开发区实验小学对面的老居民区，因为没有物业管理，一度卫生条件很差，为响应怀化市委提出的创建国家级卫生城市和省级文明城市的号召，我常常利用休息时间，将我居住的单元楼梯间来个大扫除，在我的影响下，其它邻里也相互行动起来，自觉自愿来维持小区卫生，现在卫生条件大为改观，我心想也是充满欣慰。

　　作为一名共产党员，作为一名医务人员，作为一个农民的孩子，我觉得这是些事情都是自己应该做的，父母赋予了我生命，我应该孝敬；单位赋予了我发展的平台，我应该敬业；师者赋予我知识，我应该亲仁；社会赋予我福利，我应该守礼……

文明市民先进事迹4

　　xx,男,1978年11月出生,xx县市容环境卫生管理局环卫工人。

　　在xx有一位“城市美容师”,一直默默地宣传疫情防控知识,践行公共文明行为,做着文明交通劝导活动,在公园、商场宣传文明养犬知识。他就是xx县市容环境卫生管理局环卫工人xx。

　　自从参加工作以来,xx经常在街头、巷尾、社区开展文明交通劝导活动,累计参与志愿服务时长已达800余小时。他积极投身于公益活动,定期到责任区域开展市容维护、邻里守望等志愿服务活动,引导市民自觉遵守交通规则,文明礼让,还能主动制止乱穿马路、闯红灯、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。

　　作为一线环卫工人,xx对工作认真负责,无论严寒还是酷暑,他都坚持在自己的岗位上,穿梭在各条马路上。他经常对经营户进行文明经商、诚信经营宣传教育,确保辖区环境整洁优美、文明有序。各位经营户也积极配合,承诺会规范经营,维护城市环境卫生。此外,xx还会对遛狗不牵绳、宠物狗随地便溺等不文明现象进行劝阻,倡导市民做文明养犬人。

　　xx年年初,新冠肺炎疫情袭来,xx利用宣传橱窗、小喇叭、微信群等方式积极宣传疫情防控相关信息,并动员其他环卫工人配合打好疫情防控阻击战。面对社会上个别人的.偏见,xx用踏实的工作证明了环卫工作的价值和意义。

文明市民先进事迹5

　　在领导眼里，我是一个爱岗敬业的好教师。我拥护党的方针政策，坚持四项基本原则，具有较高的思想品德和业务素质，我热爱教育，热爱学生。工作中，我身先是卒，率先垂范，兢兢业业，任劳任怨，是人人敬服的中坚骨干。一直担任高年级语文课和辅导员。在实际工作中，我始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研高年级语文，做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展，集体责任感强，学风浓，班风正。班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。我所带的班级多次被评为“优秀班集体”。20xx年还被评为“郑州市文明班”。

　　我的语文教学颇具特色，尤其注重学生作文能力的培养，形成了自己“讲究教学艺术，教学语言情感充沛，教学结构缜密流畅，教学手段丰富多彩，寓美育于教学之中，使学生的语文能力与作文能力同步发展”的语文教育特色。20xx年2月，我的《少年闰土》获的好评，被评为新郑市优质课。20xx年4月，论文《乘赏识之风撒关爱之情》获省级二等奖。20xx年4月，获新郑市优秀辅导教师。20xx年9月获孟庄镇优秀教师。20xx年10月，获新郑市教育教学先进个人。20xx年4月，所讲《匆匆》一课获郑州市二等奖。20xx年7月，论文《浅谈如何使小学毕业班语文复习更有效》获河南省一等奖。20xx年10月获新郑市先进教师。有10余篇新闻稿件在国家级报刊上发表，辅导的多篇学生作文在国家级报刊上发表。

　　一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人

　　作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。

　　我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，教师紧缺，做为一名骨干教师，我长期超负荷工作，常常是既担任班主任，又担任少先队辅导员。我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。多少个休息日，我曾舍小家为大家，不管风雨，不计日夜，来到学校教导培育学生。以心换心，换来的是学生对她的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换来的是学生家长的寄托和感谢。

　　无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

　　我爱好广泛，多才多艺。语文课上，我能声情并茂，生动有趣；校园中，时常能听到我辅导学生的歌声；在篮球场上，又能见到我飒爽的英姿；在红领巾小组活动中，又能给学生画上一幅优美的画卷。所以，我备受学生的爱戴，得到同学们的热情拥护，所组织的活动经常获得领导和同学们的.好评。

　　二、注重自我提高，以身作则、为人师表

　　为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

　　“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。

　　教书先教人，润物细无声。在我任班主任期间，始终把德育工作放在首位。常常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自决心信念的教育。树立良好的班风，组建强有力的班干部步队，组织学生学习教育意义的文章，针对小学生辨别长短能力差的特点，创设教育机会，使学生体验到好与坏、是与非、善与恶。及时把班里泛起的题目和学生一起分析。对好的表扬鼓励，对错的提出要求，寄予但愿。

　　扎实抓教授教养，耐心育桃李。我常常教育学生，光有好的的品德，没有扎实的文化基础，没有本领，只能是一纸空文。因此，我平时当真做到当真备课，有的放矢，抓好课堂教育，力求讲清重点，力求把握知识少而精，学扎实。加强功课完成治理，每组设小组长一名，积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，负责检查、指导、督促本组同学完成功课。在每次功课批改中，均对存在题目进行记实，针对学生的薄弱环节进行补课，因材施教，对差生个别辅导，进行追踪记实，发现有提高立刻表扬。开展多种形式的教授教养课内外流动，从各方面进步学生学习爱好，对自己的教授教养经验进行总结，对学生的每一个知识点把握情况均提高履态记实。积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，积极主悦耳课、学习，向课堂教授教养要质量，不加重课业负担，做到了有张有弛，班级各课成绩都很优秀，形成了人人爱学习，个个争优秀的良好风气。

　　三、工作扎实、业务精湛、成绩显著

　　有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，8年来，我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为我校教学中的骨干力量。作为班主任，我所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。我所教的任课班级教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名列前茅。在顺利完成教学任务的同时，我还获得达标评优课获市一等奖。

　　从事少先队工作几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的孟小雏鹰。孟庄完全小学的少先队工作在我的不断开拓下充满生机和活力，成为了孟庄镇少先队的一面旗帜。多次被评为“优秀辅导员”。我认为，少先队工作是一项系统工作，更是“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。

　　“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献！

　　在同事和家长眼中，我是一个热心肠，平时无论谁有困难，只要我在，我肯定竭尽全力去帮助他们。我认真学习《新郑市民文明公约》，努力使自己做一个好公民。

　　在家里，我也扮演了丰富的角色，既是“好女儿”“好儿媳”，又是“好妻子”，“好妈妈”。被大家称做“老好人”。

　　多年来，我一直以文明市民的标准来严格要求自己，我积极参与社会公益活动，孝老敬长，和同事邻居搞好团结，过着积极向上的健康文明生活。