校园文明礼仪之星事迹简介(精选6篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的校园文明礼仪之星事迹简介(精选6篇),希望能够帮助到大家。
小迟同学热爱学习,喜欢看书,上课专心听讲,勤于思考,积极举手发言,认真完成作业,各门功课均衡发展,多次获得学校的奖励。她热爱集体,尊敬师长,待人有礼貌,见到老师、长辈、同学能主动问好,并为老师做力所能及的事,做好课代表的工作。她乐于助人,热心为同学服务,热情帮助同学。她积极参加体育锻炼,认真参加大课间活动,利用课余时间学习自己喜欢的书法、画画等,并积极参加学校组织的各项活动,为班集体争荣誉。
小依同学心地善良、文明有礼。在家里,关心爷爷奶奶奶奶,经常帮做一些力所能及的家务活,有可口的食物一定要先给老人;对待邻里,尊老爱幼、与人为善,从不破坏社区环境和公共设施,不打扰邻居休息;在校内校外,尊重师长、团结同学,遵守校规校纪和社会公德,养成良好的行为习惯,语言举止文明,不乱丢垃圾,不破坏公物,观看演出、画展文明有礼。作为少先队员,她严格要求自己; 每次做值日生她总是勤勤恳恳,任劳任怨;别人有了困难总是力所能及去帮助。
小霈同学是五年五班的班长兼中队长,她活泼开朗、乐于助人,爱好广泛,多才多艺。在书法、绘画、写作、弹琴、朗诵等方面多次获得省级以上的奖项,是一名出色的少先队员。她爱笑,上学时,几乎每天都看到她灿烂的笑容。
在家里,她经常做力所能及的家务活儿,如洗餐具、拖地、洗衣服等,经常得到亲人的夸奖。在学校里,她是一个好学生,上课时总能看到她高高举起的小手,教室里总能听到她那悦耳的声音。她还是老师的小帮手,老师不在的时候,我把班级管理的井井有条。她就是那样能干、乖巧的一个小女孩。
小阳同学是五年五班的副班长。他热爱读书,有强烈的集体荣誉感,待人一向谦虚真诚、有礼貌,性格含蓄文雅,在写作方面极富才华,语数外三科成绩均名列前茅,是个全面发展的好学生。
在家里,小阳同学经常帮妈妈做家务,爸爸长期在外地工作,他就是家里的小男子汉,对待亲人十分孝顺。他也是个自控能力很强的孩子,每天按时上学,认真完成作业,勤学好问,善于思考,有计划地拓展课外知识,学识很渊博,有良好的学习习惯和交友习惯,拥有很多真诚的好朋友。
她上课积极认真,作业一丝不苟,她工作努力,为班级争取荣誉;平时打扫卫生,她总是十分细心,角角落落都不放过;看到班级里有不文明的现象,她总会上前制止。然而,下课时的她平易近人,每个人都会被她的笑颜所感染。她乐于助人,她不论学习、劳动,都是我们的榜样之一。她用她的真诚、笑容打动了许多人。
她亲自组织,安排学校班级活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的.活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。
他是一名班干部,喜爱写作、书法、下棋、集邮。平时,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。
小小年纪的他,很有自己的一番生活和学习的道理。他不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。
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