师德师风个人事迹材料

师德师风个人事迹材料

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，下面是小编为大家收集的师德师风个人事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

师德师风个人事迹材料1

　　在我的学习生涯中，最使我难忘的，也同为我小时的偶像的人，便是我小学时代的一名极其普通的女教师——梁老师。

　　梁老师长着一双敏捷的双眼——就算是一只蚂蚁，都难逃“火眼”；她的右嘴角有一个引人注目的黑痣。她看起来凶恶，但实际上，在我的脑海里，她，是一个温柔，慈祥和美丽的人。

　　梁老师曾说过一句话——她最讨厌考试作弊的人了，如果被发现，就会被她严肃的批评。

　　有一次考试，我遇到了一个难题，不知如何是好。我左思右想，想不出，只好向同桌—小丽。可当我想到老师曾说过的那句话以后，便有点害怕，心中仿佛正在面临着一场风暴一样。一想到被老师发现后，就会有数不尽的“财富”，所以我一直处于犹豫不决的心态。但我还是做出了决定—将纸条传给小丽。果然，不一会儿，小丽就传来了一张满是答案的纸条，我短暂的高兴起来。

　　事后，我和小丽觉得自己做了一件错事，决定去老师那“自首”。当我们自首的'时机到了的时候，便匆匆忙忙赶去。

　　我们将事情一五一十的跟老师说了一遍。老师回答，说：“嗯，你们肯承认错误，让我很满意。但大错已经铸成，罚还是要的，你们去那张桌子上趴着吧。”我们点点头，只见老师拿出一条教鞭，“狠命”地抽打着。当时，我听见小丽在哭，以为老师在打她，便向老师苦苦求饶。可谁知，小丽便说：“老师不是在打你吗？”听了这句话后，我惊疑地回头一看，才发现老师在抽打桌子，让我们明白要珍惜一切。

　　从此，她在我心目中已成为我的偶像，因为她，告诉我—人要珍惜自己身边的一切否则就会后悔莫及……

师德师风个人事迹材料2

　　《救学生要紧》讲述了5·12汶川大地震，下午2时28分什邡洛水中心小学地震来临时，黄涌老师镇定自若，带领同学有序撤退。他希望同学们一个不少地安全离开教学楼，把生的希望留给自己的学生，可是他却毫无顾虑自己的生命。生命成可贵他知道，可是心中想的只是自己的学生呀！

　　逃离出来的一个个学生都站在安全的操场上最后等待老师的出现。这时看见黄老师抱着一个鲜血淋漓的受伤同学从废墟中冲出来，刚一放下受重伤的同学时，余震不断发生，地动山摇，教学楼还继续在倒塌，危急时刻黄老师再次爬进倒塌教室中，又一次背出最后一名嗦嗦发抖的女同学时，轰隆一声巨响，房屋全部变成一片狼藉，同学们得救了。他这种毫不利己，专门利人的精神，表现了一个老师在最危险的时候不顾个人安危，一心为了同学，他认为孩子们的生命比自己更为重要，像这样爱生如子的老师何止这一个呀！请看谭老师双臂护着四个孩子的生命自己却牺牲了，还有张米亚、瞿万荣、吴忠红……他们像慈父慈母百般呵护着每个孩子，牺牲时却毫无怨言，面带笑容。

　　灾后又是你强忍住失去亲人的悲哀，和同学们在帐蓬中上课，安慰失去亲人的学生，老师——是一位园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是我的幼儿园老师——李老师。

　　李老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛，黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，高高的鼻梁上架着一个眼镜。李老师在我心中是那么的'美。

　　李老师在我心中的形象也是那么的美。记得有一次，幼儿园准备给我们打针，我们都很害怕，所有的小朋友吓得都快哭了。这时候，李老师就走过来鼓励我们，安慰我们，说的话像春风一样，吹散了我们心头的阴云。

　　李老师带领着我们来到了医药房，排着整齐的队伍去打针。不一会儿，打完了针，小朋友们都兴奋地叫嚷：“不疼！不疼！好舒服啊！”可是我还是忍不住哭了起来，小朋友们都围着我哈哈大笑。我不好意思，哭得更加伤心了。李老师走过来语重心长地说：“小朋友们，你们不要笑。有的人的皮肤天生很特别，打针特别疼，她就是这样的皮肤。如果你们也是这样，别人也笑你，你会开心吗？”听了老师的话，小朋友们都惭愧的低下了头。小朋友们有点安慰我，有点对我说不要哭了，还有的甚至表演金鸡独立给我看……我破涕为笑，眼角上还站着晶莹的泪花呢。

　　回到家，我把今天的事情告诉了妈妈。可妈妈却笑着说；“不是这样的，李老师只是用了善意的谎言来欺骗小朋友们的。”听了妈妈的话，我恍然大悟，不过这个善意的谎言更让李老师在我心中的形象更加美丽，灿烂。

　　老师，是黑暗中的明灯，指引我们方向，是冬日里的一杯热茶，温暖我们寒冻的身心；老师，像父母般对我们关怀备至，又像朋友般于我们谈笑风生；老师，是执着的春蚕，是默默奉献的春风，付出却不求回报。老师，我爱您！

师德师风个人事迹材料3

　　每当想起"教师"这个伟大的名字时，我就会想起人们赋予教师的光荣称号——"人类灵魂的工程师"、"红烛"、"园丁"、"春蚕"、"灯塔"……这证明了教师是多么的伟大啊！我们更加要感恩老师，感谢老师！

　　在我的小学阶段，我遇到了各类的老师，那些老师对我的成长起了非常重要的作用。有的在学习上帮助过我，有的在做人的道理上帮助过我，还有的像亲人一样关怀过我……来到初中，我庆幸自己也遇到这样好的老师，他就是我现在的班主任——曾老师。我很希望在这三年的初中里，他能一直陪伴着我们。

　　初次见到曾老师，他戴着一副黑色的眼镜，看上去斯斯文文，和蔼可亲。经过十二周的相处，发现曾老师是一个德才兼备的好老师。曾老师就像一个指挥千军万马的战略家，镇定自若，他好像一块无形的磁石，总能把同学们的注意力吸引过去，讲解深入浅出，抑扬顿挫，娓娓道来。有时他还故作玄虚，有时还卖个关子呢！听他的课真是津津有味啊！还记得有一次，曾老师关心地问我适不适应初中生活，语重心长地对我说了一段话："你身为班干部，是我最信任的人，首先必须严格要求自己，才能管理好班级，我就指望你帮我管理好这个班级了。你不用害怕，大胆一些，有谁不听话的`，把他交给我，我就是你最坚强的后盾！"我听了，一股暖流涌向心头，我顿时热泪盈眶……这段话，使我终身难忘。

　　曾老师，我很感谢你这么信任我，你在我心目中是一个好老师，是我最爱的老师！谢谢您在初中学习生涯里这么照顾、关心我。我知道您的目标是永争第一，我一定会严格要求自己，努力学习，管理好班级，为班级争光！星期五的感恩活动，说到"感恩老师"时，全班同学都哭了，这个活动最让我难忘的一句话是"每一个老师都是为了让自己的学生成为祖国的花朵。"一直以来，曾老师您一直为我们的学习、生活而操心。曾老师，您辛苦了！我爱您！

　　"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。"三尺讲台上，是伟大的你；灯光照射下，是默默的你；学生成功时，是默默流泪自豪的你……你是谁？你就是我的恩师——曾老师！十年树木。，百年树人，"授业"之恩，终身难忘！亲爱的曾老师，您辛苦了！