小学生公益活动事迹

小学生公益活动事迹（通用6篇）

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么拟定事迹真的很难吗？以下是小编收集整理的小学生公益活动事迹（通用6篇），希望能够帮助到大家。

　　小学生公益活动事迹1

　　李妮蓁，女，2004年10月11日出生，是固隆乡中心学校四年级二班班长，少先队中队长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在学校她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。

　　她是个自信、开朗，活泼大方的女孩。受妈妈的影响，她热衷于慈善公益事业，经常和妈妈参加这一类的活动，家里经济条件虽然不是很好，但她们省吃俭用；从来舍不得乱花一分钱，而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子；上次，得知六年级梁星源同学家庭困难，学校发出捐款倡议后，她急忙拿出自己写作文得来的稿费；得知妈妈厂里朋友的孩子不幸患上了白血病后，连忙拿出自己的压岁钱捐给了他，有时间就去探望关心他，给他讲故事，让他早日走出疾病的阴影；学校组织“捐一张废纸，献一份爱心”的活动，她主动发起并组织了班级的“爱心募捐行动”，担任了“爱心大使”，将爱的力量传递；班上有同学生病掉课了，她上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他(她)教错了，平时她都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他(她)补习，虽然有时被班上一些的同学误解，在她背后指指点点，说三道四，但她从没把它放在心上，依然帮助他人。她总是说，我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

　　在为贫困山区的同学们献爱心活动中，她送去了自己为他们精心挑选的课外书；在敬老院里，她给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画。打扫卫生，让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。每逢周六、日，她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。

　　在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助大人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目，并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。

　　在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。李妮蓁同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加县、市里的书法比赛，在学校年年被评为优秀班干部，优秀三好学生。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。她用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

　　小学生公益活动事迹2

　　为进一步拓宽党和妇联组织的工作领域，不断增强凝聚力、战斗力，五一街天元社区十分注重加强女性公益性岗位建设工作。设立了社区再就业、扶贫助困、矫正帮教、网吧监督、保洁、保绿、治安联防等社区服务性、公益性工作岗位，强化了社区公益性岗位女性从业人员的教育和管理，进一步扩大了党建、妇联工作的覆盖面。天元社区公益性岗位工作主要事迹如下：

　　一、加强社区公益性管理，实现岗位规范化。

　　近年来，天元社区经过反复深入的调查研究，增设了社区再就业、扶贫助困、矫正帮教、网吧监督、保洁、保绿、治安联防等社区服务性、公益性工作岗位，在上岗人员的基础上，还增加了毕业后未就业的普通高校毕业生（民生志愿者），配合街道社区工作人员做好各项管理工作。为进一步加强公益性岗位工作的组织领导，建立健全了由社区书记负总责，各居委会主任、驻区企事业单位主管领导主抓的公益性岗位工作目标责任制和工作制度。规定公益性岗位工作人员在上岗期间必须按社区制定的岗位职责完成工作任务，服从安排，自觉接受社区居民群众的监督。社区现已将上岗的公益性岗位工作人员的基本情况上墙公布，便于居民了解、监督，促进公益性岗位工作向制度化、规范化发展，营造了政府、各部门与百姓同心协力，齐抓共管的工作格局。针对目前社区公益性岗位上的党员在公益性岗位人员中占有一定的比例的实际情况，天元社区发挥这些党员的先锋模范作用，把社区党员服务站作为加强公益性岗位工作的有效载体和资源平台，加强对党员的教育管理，激发广大党员做好公益性岗位工作的政治热情，强化为民服务的宗旨意识，调动广大党员的积极性和创造性。

　　二、以灵活多样的方式，加快公益性岗位建设的步伐。

　　在公益性岗位建设过程中，天元社区始终坚持“先组建，后完善，以点带面，先易后难”的工作方针，上下联动，相互促进，并将此项工作纳入社区整体规划中，统一研究、统一规划、统一部署。

　　1、依托社区再就业服务中心将公益性岗位工作延伸到驻区私营企业中去，努力扩大公益性岗位工作的覆盖面。

　　1998年，天元社区设立了下岗再就业服务中心和扶贫帮困救助中心，由社区工作人员、劳保协管员、私营企业主、热心公益人士、老党员等从事公益性岗位，与驻社区非公企业（凯槟美丽城、万佳商务会馆等）等招聘外来务工人员的企事业单位建立良好的沟通、协作关系，发动私营企业主任职再就业公益性岗位，使社区再就业工作实现了零的突破。为帮助下岗失业职工找到合适的就业岗位，天元社区依托社区资源（私营企业），多方寻求劳务信息，为下岗失业人员搭建就业平台，平均每年至少安排30多名下岗职工实现再就业，使驻街企业成为了全社区下岗失业人员再就业基地。社区再就业、扶贫助困公益性岗位人员——天元社区党支部书记徐翠萍，热心社区公益事业、为百姓服务已被传为佳话。天元社区居民生活困难的较多，随着下岗失业人员每年都在增加，每次入户她都详尽了解各个家庭的实际情况，然后跑上跑下为他们拓宽门路，寻找就业机会。她主动与私营企业主建立了融洽的个人关系，时刻关注相关单位招工情况，留心社区谋职居民的个人需求，为二者牵线搭桥。几年来，社区中很多困难户家庭，在她的帮助和支持下重新走上了再就业和致富之路。其中有搞营运的、有开商店的、有开服装店的、有出水果摊的、有搞养殖业的，有做家政服务的……天元社区贫困家庭刘义峰和毕淑香夫妻俩在1997年同时下岗，家里有4口人，下岗后他们整天愁眉不展。徐翠萍了解到她家的情况，除了开导她树立生活的信心外还私下里琢磨为她们寻求致富的出路。最后，徐翠萍经过反复的考察和研究建议他们搞养殖业，还帮助他们购进了优质种猪，解决饲料问题，并将自己养猪的经验毫无保留的传授给她们。当年，刘义峰家就养猪出栏20多头、鸡30多只、狗8只，获利7000多元。她以实际行动在个人利益与集体利益的天平上，把人民群众的利益摆在了最突出的位臵上。

　　2、以扶贫帮困救助中心为有效载体，充分发挥公益性岗位扶贫帮困作用，深入开展“送温暖”活动。

　　公益性岗位人员-—凯槟美丽城酒店总经理刘洪娟等人亲自走访慰问困难群众，了解他们的思想动态和生活状况，倾听诉求，想实招，办实事。先后开展了“关爱女孩”、“关注贫困母亲”、“金秋助学”、“结对共建”等献爱心活动，倡导了“人人为我，我为人人”的良好风尚。几年来，她已对60余户特困家庭和弱势群体进行了帮扶，捐赠米面50余袋、油50余桶，为贫困大学捐款两万余元，使特困人群感受到了社会大家庭的温暖，增强了社区党、妇联组织的亲和力和凝聚力。

　　3、拓宽公益性岗位选人用人渠道，积极促进社区矫正工作走向深入。

　　为加强基层司法所社区矫正工作力量，预防和减少重新犯罪，维护社会稳定，天元社区设立了女性社区矫正公益性岗位人员王秀慧等人，发挥她们温柔、博爱、机敏、热情、善解人意、有耐心的优势。每年，她们都协助街司法所对10余名社区刑释解教人员进行监督、管理、考察、教育改造、就业指导、培训和帮扶工作，先后安臵了7名“两劳”释解人员实现了再就业，促进了刑释解教人员顺利回归社会。

　　4、为确保未成年人有一个洁净的学习生活环境，解决家长担心孩子沉迷于网络游戏的问题，天元社区精选了杨淑华等6名责任心强的女同志为网吧监督员，切实为未成年人教育筑起了一道防线。

　　几年来，在她们的监督下，社区内的网吧从没有未成年人进入网吧的情况发生，他们尽职尽责的精神，让网吧经营者和上网人员深受教育和感动，纷纷表示要文明经营，文明上网，做一个遵规守纪的好公民。

　　5、为创造整洁优美的人居环境，天元社区聘请了宁凤贤等4名保洁、保绿义务监督员，监督管理辖区内的环境卫生。

　　发现卫生死角、路面、广场等散落垃圾、纸片、残冰污雪以及损坏绿地、花草树木等现象和行为，她们及时制止、劝阻、上报并说服教育。她们辛苦的努力，使社区环境大为改观，居民思想转变了，良好的生活和行为习惯养成了，社区旧貌换新颜，辖区居民点头称赞。

　　6、打造平安社区，创建文明城市。

　　为维护社区的平安稳定，几年来，天元社区以群众为依托，发挥社区离职党员、低保户等人员的作用，成立了义务治安联防队，实施群防群治。在社区旧房改造中，从施工建设到居民的入住，情况纷繁复杂，监督员主动承担了维护小区治安和秩序的重任，每天上午三个小时，下午三个小时，她们都坚持在小区内巡逻、勘察，走遍了每一栋楼的每个角落，检查各楼门前防盗门有无锁好。出现吵架等纠纷和矛盾，她们及时上前调解。遇到可疑人员出入小区也要详细地询问几句，处理随时面临的突发事件和问题。社区里的一位阿姨说，“如今的小偷都知道我们这里有巡逻队不敢进来了，有了联防员我们能安心上班了，真该谢谢她们啊！”可联防员们却说，“是这个联防员的岗位让我们重新步入了社会，找到了人生的价值，既服务了别人又快乐了自己，我们会一直坚持做下去。”

　　天元社区公益性岗位人员就是这样默默地为促进社区乃至全街的经济健康发展和社会的和谐稳定贡献着自己的力量，她们的事迹值得值得鼓励，值得学习，值得发扬。

　　小学生公益活动事迹3

　　男，8岁，是明光市工人子弟小学二年级学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他从小不但乐于助人、关心集体，而且勤奋好学、成绩优秀，同时还有一颗感恩的心。在老师眼里，他是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中，他是个诚实守信、热心公益的小公民。

　　1、他是家里的“小大人”

　　在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课；自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一贯要求；对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

　　他关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融，给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。

　　2、他是老师的好帮手

　　他团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，同学们的好服务员。不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，如每天检查同学到校、读书、作业等情况；在工作中讲求方法，积极履行职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的'喜爱。他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

　　对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

　　3、他是同学的好榜样

　　“做个好孩子，做个好学生”。他遵守校规校纪、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，勇于表现自己，展示自我。他的各科成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。同时他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画。

　　闲暇时，他总是挤出时间来看书，最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《小学生科学知识故事》……

　　4、他是文明的小使者

　　他待人有礼貌，说话文明，会使用礼貌用语，诚实、不说谎话，知错能改。他遵守交通规则，遵守公共秩序，爱护公共财物。他乐于助人，热心公益事业，总是积极参加，用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。在公共汽车上，他会主动给老人让座。在大街上，他会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里，他会主动擦净石凳上的脚印。

　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

　　小学生公益活动事迹4

　　青岛市崂山区第十一中学姜崇博“美德少年”事迹材料姜崇博，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。

　　一、尊老爱亲学做人

　　从小受到父母的言传身教，孩提时的姜崇博就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

　　去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭?俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：“崇博真的长大了！”

　　由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，姜崇博从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，崇博很是心痛，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往，周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。

　　去年暑假，姜崇博还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：“这些孩子真是懂事啊！让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀！”

　　二、勤奋学习志气高

　　姜崇博同学学习刻苦努力，学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯，“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话，在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识，从伟人身上汲取了奋进的力量，以开阔自己的视野，增长知识。他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天，他都主动做好各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解的掌握；课外，他一丝不苟的完成老师布置的作业，遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上，他还主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传授给他们，他善于思考，良好的学习习惯使他在学习上颇有收获，多次被评为“学习标兵”，“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。

　　三、多才多艺爱心浓

　　姜崇博爱好广泛，主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里姜崇博还是学校里的“美德小模范”，他积极协助老师组织“情系灾区——爱心冬衣送温暖”活动，为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心；2014年世园会时，他和同学们成为了学校里的宣传小使者，他们自编自演的小节目，使同学们增长了见识。

　　他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的未来，我们相信，这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生！

　　小学生公益活动事迹5

　　我叫张晓涵，今年10岁，是铜陵市实验小学三年级三班的一名小学生。在学校担任大队委和班长的职务，每学期都被评为“三好学生”，我还是一名校园小记者呢！老师的言传身教，父母的细心呵护，使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，团结同学，热爱班级。学习上，我有目标，有决心，有汗水，有收获，在知识的海洋中采撷无穷无尽的宝藏。班级里，我是老师的得力“小助手”，是同学们的好朋友，更是一名有责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信。德智体美劳全面发展，是我努力的目标。在社会上，我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动，做一切力所能及的公益劳动，不怕脏，不怕累，帮助别人，关心公益事业，参加公益劳动，用实际行动来实践对公益事业的热情。

　　公益事业有很多，捡拾白色垃圾，栽种花草，上街擦交通护栏，清除公共场所的垃圾。而我亲身参与印象深刻的公益劳动有三次，第一次就是小区组织的为5.12汶川大地震，青海玉树地震开展“一对一捐赠大爱心”公益活动。在“六一”儿童节来临之时，为了能让灾区与贫困地区的孩子们收到一份节日礼物，小区的叔叔阿姨们组织了“爱心包裹”传递活动，我光荣地参加了这项公益活动。爸爸妈妈买来了文具，生活用品，我也将自己心爱的书本，玩具，铅笔一起放进了爱心包裹里，送到了贫困小朋友们的手中。阿姨也带回了小朋友们的感谢贺卡，虽然这张感谢贺卡很轻很轻，里面的字迹也十分模糊，但是我们全家都感受到这张贺卡背后的那份浓浓的深情，那是一种无法用语言表达出来的情感，正是这份情感牵动着你，我，他，牵动着大家。这种情感是永不熄灭的灯火，是我们和谐社会稳定繁荣的奠基石。

　　第二次参加的公益活动可有意思啦，“扫楼梯比赛”。那是母亲节的那天，我在妈妈的陪同下参加了扫楼梯活动，在观看了大哥哥，大姐姐们比赛的过程后，我积极踊跃的报了名。裁判员叔叔将我领到楼梯口处，和我详细的说起比赛规则，原来比赛不仅仅是比速度，比快，还要比谁扫的干净，不漏扫。说完后叔叔就发给了我一个簸箕和一把扫帚。当时，我有点紧张，妈妈悄悄的来到我身边说，“宝贝，加油，妈妈支持你”。一声哨响，我们一组的六个小朋友就像离了弦的箭一样，飞快的扫起楼梯来，一层，二层。我仔细的扫，认真的扫，丝毫不敢马虎大意。在扫到第四层的时候，我的脚步慢下来了，速度也降下来了，想起妈妈说的不能放弃，我重整脚步，坚定信念，努力加快步伐，终于看见了正在顶楼等着我的裁判员阿姨。阿姨一层一层的检查，在全部检查完毕后，宣布了我是第三名的好成绩。我开心的跑到妈妈身边，妈妈对我竖起了大拇指，说“你真棒！”在游戏中，我们清洁了楼梯，保护了环境，使大家上楼下楼都看不见灰尘。我们得到了所有人的赞扬，今后这样的公益活动，我一定参加。

　　小学生公益活动事迹6

　　选择另一段旅程，勇敢前行

　　通过做基金会，用很平常的方式和他们在一起，不是救济，是与家里人相处。我要把这份平等心带给更多的孩子，哪怕他们日后不能考进大学，但他们可以是满足而自信的。

　　我是在天安门边长大的孩子，平等是我骨子里的东西。上中学时，我曾和人打赌，看30年后谁是对社会更有价值的人。

　　之后的几十年，我的工作被人艳羡，一切看似顺利。转变发生在2005年，我在汇丰负责做一个教育网站。我系统研究了中国的城市教育，发现了很深的焦虑和傲慢——每个家长都想给自己孩子一个与众不同的出色人生，接受教育，也是高姿态地挑选，反倒对一些普世的教育理念很难接受。

　　2003-2007年，我跟随上师噶玛仁波切多次往返于四川藏区，这开启了我另一半人生。当我随妇联主席下乡时，我看到黑黢黢土房中的一家人，全部家当只有一口锅，孩子抱着我们的腿哭泣。在甘孜人烟稀少的盘山公路上小憩，我偶遇的藏族小伙，讲述他挖虫草便已是人生的全部，这触动了我对藏区孩子未来的思考。我下定决心要为那些山区的兄弟姐妹做点事情。2007年6月我从金融机构辞职，做起了真爱梦想公益基金会。

　　我们只做一件事，就是“梦想中心”，针对的是乡村的素质教育。当初请了建筑方面专家到现场，设计孩子们最喜欢的学习和活动场所。后来，华东师范大学的崔允?t教授也来了，专门为孩子们设计课程。

　　公益需引入商业化的管理

　　我们原来来自金融机构，都知道诚信是第一位。帮别人管钱，你不透明，人家怎么可能把钱给你。公益组织也是一样的，核心的一点是再大的基金会，你的钱也是别人给你的，你帮别人花钱，你要不要把钱说清楚，在金融机构这就叫做信托责任。

　　我和吴冲原来天天看资产负债表，刚进入这个领域时，一些官方公益机构的财务报表是难以接受的。不透明和效率低下，影响了捐赠人对公益机构的信任。在成立真爱梦想之前，我们进行了市场调研，评估了外部资源和内部资源。公益基金会也像企业一样，必须有自己的主业，什么都做就什么都做不好。将商业化的管理引入公益，按商业机构的方式去管理，提高效率，保护信用，这也是我全职做公益的一个初衷。

　　2011年，一系列负面事件使公益行业进入低潮，全社会目光聚焦在公益组织的信息公开透明上。此时，CCTV关注了真爱梦想的“裸报”形式，一时间我们备受社会关注和赞许，这和真爱梦想一贯坚持的商业化运作离不开。

　　作为一个由金融管理专业人员成立的民间基金会，真爱梦想的目标是达成公益基金中商业化管理与公益目标有机的结合。五年来，真爱梦想便不断探索多种披露形式，最大程度进行信息公开，以获得社会各界、各参与方的信任。

　　让公益更有效率

　　在公益行为的各个环节中，合理地应用专业化的商业、金融管理模式将有利于提高公益行为本身的效率。

　　2012年，我和我的团队接受了4587多万元的公益捐款，其中公益项目支出2740多万元。新建了381间梦想中心、115间梦想书屋，平均每1.4天建成一间“梦想中心”。截止2013年5月，梦想中心数量累计达到790间，分布在全国30个省市地区，服务着86万乡村师生和城市农民工子女。

　　五年来，真爱梦想团队一路狂奔，从上海走向了全国，离不开大量慷慨捐赠人和热心志愿者的支持，离不开真爱梦想一批为了使命而奋斗的全职工作人员，更离不开真爱梦想将“让公益更有效率”的理念贯彻在各个工作环节中。

　　近800家“梦想中心”的落地，这份惊人的“梦想效率”成为可能，离不开真爱梦想麦当劳式的标准化操作模式。真爱梦想每间“梦想中心”的建设都有系统而完善的标准化流程，这些精细化的项目设计和管理成为公益资产高效运作的保证，集约化的规模效应不仅带来工作效率的提升，也带来项目成本的进一步优化。