红领巾奖章三星章个人主要事迹(通用15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的红领巾奖章三星章个人主要事迹(通用15篇),欢迎大家分享!
她是来自六二中队的xxx,今年11岁了,她是一个活泼,快乐的女孩。在学校老师的教育下,她从一个不懂事的孩子成为了一名合格的少先队员。在思想上,她热爱祖国,尊敬老师,团结同学,是一名优秀的少先队员,积极参加学校的'各项活动。在学习上,她做到不迟到不早退,课前认真预习,上课认真听讲并积极回答,课后认真完成各项作业。在生活中,她爱好多样兴趣广泛,多次在舞蹈和古筝中获奖,她还热衷于公益活动,“亲手送冬衣”“养老慰问演出”等中都有她的身影。
她会在以后的学习和生活中不断的提高自己,在德、智、体、美、劳中全面发展,争取成为一名更加优秀的少先队员!
五(2)中队的xxx,她身为中队长,积极进取,团结向上,积极参加少先队各项活动;她热爱班集体,具有团队精神,有责任有担当,以集体荣誉为先。
她积极乐观的对待学习,课上认真听讲,踊跃回答问题,课后按时完成作业,各科成绩优异。
她是一个活泼开朗的女孩儿,喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳,这些爱好让她懂得如何发现美和表达美,陶冶了情操,帮助她身心健康发展;她积极参加文体活动,让课余生活变得丰富多彩:她善于观察爱思考、勤于实践,并有一定的实践能力,经常自己动手做些小实验,种植一些小植物,实践让她吸取了更多的`营养,成为了一名有知识、有智慧、有理想、有责任感的优秀少先队员。
xxx来自清华东路小学三(1)中队,担任中队长职务。她是一个活泼开朗,上进好学的女生。在老师眼中,xxx坚持每天帮助老师完成班级工作,是老师们的好帮手。在同学心中,她热情帮助同学们解决困难,帮助同学们解答学习中遇到的`问题,是同学们的好伙伴。
xxx对待学习认真刻苦,校内学习成绩优秀,德智体美全面发展。
英语方面:一至三年级分别通过剑桥KET、PET、B2(FCE)等级考试,成绩优异;语文方面:三年级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛(省级)决赛一等奖,并获得全国赛资格;数学方面:三年级参加《美国大联盟》《迎春杯》《希望杯》《华罗庚杯》数学活动,成绩优异;编程方面:从一年级学习编程开始,取得了青少年人工智能编程水平测试Python五级证书。获得全国中小学信息技术创新与实践大赛一等奖二次,二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖,同初高中大龄同学一起进入复赛;美术方面:取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水平考级漫画专业六级证书;音乐方面:热爱音乐,经常参加英语老师组织的唱英语歌曲活动,并一直坚持学习小军鼓和马林巴;xxx是中国志愿者协会会员,义务参加各类志愿者服务时长达47小时。
xxx,临沂益民实验小学四(1)中队中队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极热情。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为少先队员中的佼佼者。
一、勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦学习,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,年年获得三好学生和优秀班干部。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的`眼界,同时也提高了她的写作水平。
二、心地善良,礼貌待人
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xxxx有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。她心地善良、追求纯真。在家里,对待家人关爱友善,关注亲人的冷暖,经常帮爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里的喜爱。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
三、天天向上,兴趣广泛
“向上”是健康成长的力量源泉,xxxx的身上有着一股强烈“向上”的追求。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻都把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,兴趣广泛,除了认真的学习课本知识外,她还练习舞蹈。对于每周一次的舞蹈课,她都风雨无阻。上课的时候认真的去完成老师教给的每一个动作。课后坚持认真的完成辅导员留给的作业。每次都是第一个高效的完成。辛苦的付出换来的是一个个了不起的荣誉。在临沂市举办的少儿春节联欢晚会上获得“最佳小演员”的称号,中华民族舞已经考到四级。
这就是xxx,一个自信阳光,勤奋上进充满正能量的女孩子。大家一定很喜欢她,愿意和她成为好朋友吧。
我是光荣的少先队员,胸前鲜红的领巾是我最大的骄傲。每天早上,我都把她系在镜子前面。看,有多漂亮,有多精神!她这样无声陪伴我,红领巾是我的好伙伴,好助手。它鼓励我努力学习,取得好成绩,它教育我不怕困难,勇敢前进:它引导我团结合作,积极进取。五年来,红领巾像一个无声的老师,引导我健康快乐地成长。
记得那是风和日丽的下午,我和妈妈去三江购物买东西。买好东西,我们打算去收银台付钱,但我发现老爷爷用力地踏足了什么,呼吁地喘着气,似乎很辛苦。我打算牵着妈妈的手付钱,但是看到挂在胸前的红领巾,眼睛明亮。瞬间,我好像明白了什么,少先队员,千万烈士的血染红了红领巾的少先队员,能看到这样需要帮助的老人吗?这不是少先队员做的吗?不,不,不是!我这样走的话,挂在胸前的红领巾是什么,要装饰吗不,那是无私奉献的象征,是国旗的一角,是民族的骄傲。那样的话,为什么不能用自己的举手劳动帮助别人呢妈妈,我去,你再转。妈妈点了点头。我走了一大步,走到爷爷面前,笑着说:爷爷,你能帮我吗?老爷爷听了,高兴得脸红了,点头说:啊……啊………我没有这个被子,你能做到吗?抬头一看,不高。试试吧。应该可以。我自信地向爷爷点头,说:包在我身上。我抬起脚,伸长胳膊,一次,两次,三次,终于拿下被子说:爷爷,你看,这样可以吗?爷爷眯着眼睛看了一会儿,说:女孩,对不起,能帮我找一下丝绸吗?反正人做到最后,我爽快地答应了。我又把被被子,找到丝绸被子。我发现丝绸被子,交给了爷爷。突然,爷爷皱纹的脸上露出了愉快的笑容。爷爷拍了我的肩膀,笑着说:很懂事的女孩啊。爷爷谢谢你告别我,愉快地离开了。这个时候,我心里别提有多美了,仿佛坠入了快乐的海洋,满心的`甜蜜,满身的畅爽!“敏敏,你在干嘛呢?”那头传来了妈妈的叫唤声。“来了,来了!”我一蹦一跳地跑到了妈妈跟前,带了这个小小的秘密乐呵呵地离开了超市。
红领巾,在我的胸前自豪地飘荡着,迎着灿烂的阳光,它仿佛更加耀眼,更加鲜艳。昨天,你一次又一次地被鲜血染红,今天,你伴随着我成长,激励着我前进!红领巾,你率领着我们少先队员,走向那更加辉煌灿烂的明天!
大家好!我是白纸坊小学四年级二班的小李,我是一名少先队队员,在班级里,我担任小队长的职务。在学习上,我的成绩很优秀,写字很好看。
在班级里经常帮助那些需要帮助的队员。德智体美劳,各科成绩都是很好的,翻开我的综合评价手册,几乎全是优!体育我的每个项目都是良好的,但我仰卧起坐成绩非常好,一年级时,我得过全年级仰卧起坐第二名,这次六一,我在运动会上还得了全年级女生第二名呢!我的数学也很好,在班级里的成绩也是名列前茅的。在期中考试时,我还得了100分!
我多才多艺,积极参加学校和宣武区、北京市组织的各项活动,从一年级到现在我每年都会评上综合评价优秀生!自20xx年起我得了许多张奖状,有关于数学竞赛的、语文竞赛的、体育运动会的、奥运礼仪的、剑桥英语的.....我品学兼优、尊敬师长、团结同学、做事执著、有毅力,我的全面发展还表现在日常学习、生活中。我是一个懂事能吃苦的孩子,从不乱花一分钱。
从二年级起,我每个礼拜六,都要去上兴趣班,还多次获奖,一直坚持到现在,风雨无阻,不管多累,从来没有旷课过。在班里劳动,我不怕脏不怕累,我最喜欢在黑板上写课程表。我是一个文静、有责任心、热心助人的`孩子,我爱帮助别人,如果有人来问我问题,我一定帮助他!我还是一个爱环保的孩子,自己从不乱扔垃圾,还告诉别人不要乱扔垃圾,有时候还经常把地上的垃圾捡起来,扔到垃圾桶里!
这次我获得了红领巾奖章,是学校老师和同学们对我以前学习生活中所取得的成绩的一种肯定。同时也是对我今后的学习生活的一种鞭策和期望!所以我要更加努力的学习,不辜负老师对我的期望!
小闫同学严于律己,积极进取,一直都是老师的小助手,同学们的`好朋友。在班级里,乐于助人,处处以身作则,得到了老师同学们的一致好评,曾经多次被评选为“好干部”。
她特别喜欢画画,曾经获得了许许多多的奖状,并且在学校里举办过个人画展,老师和同学们参观后,都给予了高度评价。她参加“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。在xx年中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、xx部共同主办的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中,荣获绘画二等奖。在第九届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类一等奖。在第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类二等奖。在十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获一等奖。在光明杯美术速写、国画大赛中,荣获艺术类一等奖。小闫同学还在校外成功地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。
每逢的双休日、节假日,小闫同学都会去街坊邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增强了对大家的环保意识,也树立了少先队员的良好形象。另外小闫同学还在假日里一直坚持去慰问孤寡老人,除了帮助她们做一些家务劳动外,还经常陪这些老人聊天,为她们表演节目,老人们都特别喜欢看活动一直坚持到现在。
一、热爱红领巾,争当少先队员楷模
我从加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,样样不落,争当少先队员楷模。
二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用
我是五(3)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,她我积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的.各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序。如今,我已经是老师离不开的小帮手。
始终把班集体的荣誉放在第一位。我不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。
我作为少先队大队宣传委员,以身作则,严以律己。我会根据班级出现的问题,主动向老师沟通汇报,确定每周一下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风。
三、刻苦学习、成绩优异,深得老师同学喜爱
我不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率。课前,能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,我能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。其他同学玩的时候,我却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯。
作为一名学生,我牢牢记住学习的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果。
王xx,xx市世纪学校八年级九班,班内担任体育委员,品学兼优,爱好读书、绘画、篮球,热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗,主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务,积极参加各类公益活动。疫情居家期间,他带领同学网上自学,协助父母操理家务,并利用每天的.课余时间,到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作,活动时长达30多个小时。
他从身边小事、点点滴滴做起,踏踏实实奋斗努力,用实际行动践行志愿服务精神,感染并带动身边每一个人,不断充实、完善、提高自身,努力成为更加优秀的新时代好少年!
四(4)班曾xx同学热爱学习,德智体美全面发展,善于思考,一直成绩优秀;作为一名少先队大队委员的她团结友爱,乐于助人,经常在公交车上给需要帮助的人让座,帮助同学学习等;积极参加各项活动,如在升旗仪式上担任主持人;在学校广播站担任播音员;担任小导游解说员等。
在家里,体谅父母,努力分担家务;认真完成作业,并主动和父母交流每天的学习情况。就是这样一个永不言放弃的`她,会一如既往,勇敢前进。
王xx,xx省xx二中初二三班,在学校,他勤奋好学,积极参加各项活动,20xx年被评为学校成长之星、百佳学子;在全国第二十三届“语文报杯”中学生主题征文比赛中,参赛作品被评为优秀作品;在学校组织的`征文活动中,撰写的《我和我的祖国》在校刊《风华》上发表。
在家庭和邻里之间,他孝敬父母、友善待人,虽然是独生子,却从不娇惯,经常帮父母整理房间、打扫卫生,在妈妈脚部骨裂不能下床期间,尽心尽力照顾妈妈。在社会,他乐于助人,热心为他人服务,积极参加社会实践和公益活动,国庆节期间和家人一同到首阳山捡拾垃圾;疫情防控期间,他力所能及参与小区疫情防控,给小区值守人员送饭、协助检查健康码等。
于xx,xx中学20xx级18班,于格非志存高远,勤奋刻苦,好学上进,成绩名列前茅。高一两次获得xx市创新技能科技论文一等奖,“叶圣陶杯”作文大赛省级三等奖,在“地球小博士”大赛中获得优异成绩。她勇于担当,乐于奉献,担任班级团支书,充分发挥模范带头作用,积极组织同学参与网上祭英烈、团课学习等活动。她性格开朗,爱好广泛,喜爱音乐和运动,古筝已过十级,积极参与各类文体活动,曾在巴西柔术比赛中荣获亚军。
她热爱劳动、热心公益。体恤父母,主动承担家务劳动;利用假期时间参与社区公益活动,赴植物园捡拾白色垃圾,到xx盲校看望盲童,担任文明交通员助力交通疏导,受到大家的一致赞扬。
张xx,xx高新双语学校六年级二班,在班内,她有较强的组织能力,认真履行自己的'职责,完成老师交办的任务。她尊敬师长、团结同学、成绩优秀,获得多项荣誉,20xx年被选为xx省第八次少代会代表,荣获xx市高新区“优秀少先队员”、xx高校双语学校“感动双语人物”军训“优秀小士兵”等。
她爱好广泛,美术已取得漫画八级证书、素描三级证书,多次获得金奖和一等奖。她是学校民乐队成员,热爱琵琶演奏,在学校积极参加各类实践活动。她热爱发明创造,她用日常蒸汽清洗机设计家庭式便捷消毒衣物的流程和方法获得学校家庭式项目展评奖项。绘制的抗击疫情宣传画获得高新双语学校展评一等奖。
吴xx,xx市xx区第六中学七年级五班,吴xx是一个活泼的孩子,总是面带微笑,热心帮助同学,真诚对待每一个同学。他学习努力,严于律己,在班里担任班干部,帮助老师管理班级工作,积极动员班级同学按时完成各项任务。他喜欢读书,喜欢写自己的见闻感受,曾在《齐鲁晚报》上发表自己的文章。
他爱好广泛,积极参加学校里的各项活动,多次参加英语话剧表演和演讲比赛并获奖。他对画画也非常感兴趣,喜欢我们祖国的`大好河山,喜欢我们祖国悠久的历史和灿烂的文化,他说:“我喜欢把它们画下来,这更加深了我对祖国的深深的爱恋”。
王xx,xx省xx实验中学七年级一班,王xx爱党爱国、敬老爱亲、品学兼优、多才多艺。他是老师的好帮手,是同学的好伙伴,他不仅注重文化课的学习,更立志做一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。他爱好广泛,多次代表xx市和学校在各级语言类比赛中获一等奖。他出生在一个军人世家,受家庭红色氛围的.影响,他从小立志做国家的栋梁之才,学习成绩优秀。多次宣讲老姥爷抗美援朝的真实事迹,传播正能量,倡导同学们牢记红色使命。
他勇于担当,热心公益。在xx市文明城市创建期间,拍摄了《最美古城,文明xx》宣传视频,被多个媒体推介。疫情防控期间,创作、朗诵原创诗歌作品,为抗疫加油助力。
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