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最美青工事迹材料

最美青工事迹材料



最美青工事迹材料

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?以下是小编帮大家整理的最美青工事迹材料,希望能够帮助到大家。

最美青工事迹材料1

  我叫邢xx,今年26岁,xxxx年毕业于邢台财贸学校,中共团员,xxxx年10月加入中国联通新河分公司,是线路部门的一位包区经理,入职六年以来我与联通共同成长,不知不觉中,对联通的这份难以割舍的感情早已深埋我心中。

  参加工作以来,我在各位领导及同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司规章制度要求,较好的完成了领导下发的各项任务工作。在工作中我做到了遵守公司的规章制度、团结同事、积极向上,始终以严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳。乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,受到了领导一致好评,也为线路维护系做出了表率,被授予“新河联通最美青工”荣誉称号。

  作为一名联通公司的青年员工,我深知学习对我工作发展的重要性,我始终把学习放在工作及生活中的第一位,我经常刻苦学习岗位技能知识,在领导和前辈们的带领下提高技术技能。积极参加公司举办的各类学习和培训,如:中国联通通信网络运行维护、中国联通接入网末梢维护、河北省高处作业/特种作业培训、中国联通客户服务管理规范、河北联通员工技能知识培训(社区经理)等;除此之外我还学习了公司企业文化、公司规章制度等知识。使自己的综合素质得到了全面提升。

  我在线路部门干着一线最普通的工作,时刻与客户的关系融为一家,在做好自己的本分工作以外还帮助老人做一些力所能及的事情,这样宣传了联通,也宣传了联通员工们的精神,使客户真正的了解到了联通,也更加肯定了联通,自己为联通贡献了微薄之力。

  生活中,积极参加公司组织的各项捐款活动,并积极参加县委县政府组织的各项活动,生活中和前辈们共同交流技术经验,解决技术难题,为青年员工们搭建了一个学习交流平台,使我们新一代的青年员工取得了较大进步。

  积极参与公司等各级单位举办的各项活动,如:参加第二届“鑫能重工”杯业余足球赛、参加第一届“新河吧”的公益活动等,进一步丰富、锻炼、完善了自己。

  在今后的工作中,我为自己制定了新的目标,加强学习,不断充实自己,以饱满的精神状态来迎接新的挑战,我要在激烈竞争当中不断进步,踏踏实实做好自己的`本份工作,不断学习,不断跟前辈们相互交流工作经验,共同进步,为新河联通的发展尽自己的一份微薄力量。

最美青工事迹材料2

  “最美青工”候选人事迹材料:身于幽谷处 孕育兰花香

  六年前,二十岁的我怀着满腔的热情、喜悦、憧憬,站上了梦寐以求的三尺讲台。看着眼前一张张天真可爱的笑脸,我觉得自己好幸运,好幸福。然而,当有一天,我发现我竟然会为了一帮顽童生气、懊恼,甚至是揩鼻涕、抹眼泪时,我才明白,原来,孩子们都是大树上的苹果,地底下的红薯,蚌壳里的珍珠,暴雨后的彩虹……需要我时而抬头,时而弯腰,时而观察,时而等待……

  我还记得,老师们第一次走进我班,指点我的课堂,我二十分钟上完新课,自己累得满头大汗,学生却玩得不亦乐乎;我还记得,家长们极不信任的眼神,有的想办法给孩子转班,有的对我刻意刁难。作为一位刚刚踏入工作岗位的年轻教师,我感到委屈、失望、沮丧,但是,我知道,这些都不是解决问题的正确方法,我应该积极面对、外塑形象,内强素质,努力克服这些问题。

  我年轻,在教育教学和班级管理方面一片空白,同时不也说明了我有无限的进步空间吗?于是,听课,总结,反思,实践,我就好像一个陀螺,每天不知疲倦地转个不停。终于有一天,我听到老师们说“小凡进步很大”,家长们说“幸好没有给孩子转班”,学生们说“我喜欢凡老师”时,一种满足感油然而生:原来,我也是可以及格的!

  老师们的鼓励,家长的认可,学生的喜欢,让从前的压力变为了后来的动力。我积极面对、解决来自学生和家长的各种问题,主动钻研、学习教育教学和班级管理方面的策略、技巧,参加各种形式的培训、比赛。

  铁杵磨针,滴水石穿。终于,我在区多媒体教学大赛、基本功大赛、优质课评比,市素养大赛中均荣获一等奖,先后被评为区教坛新星、师德标兵,多次执教市、区、校公开展示课,在国家、省、市级报刊上发表文章十余篇。

  我的进步只是一种形式,学生的进步才是终极目的。我所带的“向日葵中队”曾经荣获xx市优秀少先队集体;所创班刊《向日葵日记》受到校领导、老师们的认可和赞赏;“向日葵中队”的孩子们在校担任着少先队大队长、副大队长、红领巾广播站站长、升旗仪式主持人等各种职务,在《颍州晚报》发表习作二十余篇,在各级各类活动、比赛中均能大展风采。

  曾经有人问我,有什么方法可以让孩子们爱上老师,爱上语文课?我回答,你要先爱上孩子们。说到底,教育,就是爱与被爱的过程。

  身于幽谷处,孕育兰花香。我将一如既往地热爱党的教育事业,关爱我的学生,尽我最大的努力奠基学生的精彩人生。

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