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小学生二年级防溺水观后感

小学生二年级防溺水观后感



小学生二年级防溺水观后感(精选5篇)

  看完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。那么你真的会写观后感吗?下面是小编为大家收集的小学生二年级防溺水观后感(精选5篇),希望能够帮助到大家。

  小学生二年级防溺水观后感1

  今天,我和妈妈一起登陆武陟县教育局网站“视频新闻中心”认真观看了《中小学生防溺水宣传片》。看了这次防溺水视频,我懂得了许多知识。

  游泳是我们中小学生都喜爱的体育锻炼项目,现在,天气炎热,正是游泳的大好时间。但是如果在游泳时,不做好准备、缺少安全知识,遇到意外时慌张,很容易发生溺水伤亡事故。

  视频中,有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋;有的在河边玩,一不小心掉到了河里这些都导致了溺水事件的发生。

  小学生二年级防溺水观后感2

  今天老师给我们上了一节不一样的班会课,老师给我们观看了防溺水安全宣传片。班班通上播放的视频有些画面很可怕,有好几个人溺水身亡,比如有些学生不懂事,不知道在河边玩水的危险性,一不小心就掉进河里,再也上不来了,也有些学生一旦溺水,同伴就下水施救,由于不懂施救方法,也一起溺水身亡了。我觉得溺水事件的发生,往往出现在炎热的夏天,一群小孩结伴下水玩水,有些小孩不知水性也着去,有些熟知水性但是游太久了,腿抽筋导致溺水,也有些小孩在湿滑的河岸边玩耍,失足滑下河里被淹死,也有的小孩在不熟悉的水域游泳,不明水域情况贸然下水游泳而导致的溺水,一幅幅令人伤心的画面,足以唤醒我们的安全意识。

  我觉得如果天气炎热,我们可以在大人的陪伴下去正规的游泳馆里游泳,但是在水里就会有危险,所以最好远离水,这样就不会发生溺水了,还有在我们身边的同学不听老师和家长的教育,依然下水游泳,我们一定要及时告诉老师和家长,绝不能让溺水事件发生在我们身边,防溺水应该从我们身边做起。

  小学生二年级防溺水观后感3

  昨天,我观看了《珍爱生命,预防溺水》这个教育节目,让我懂得许多预防溺水的知识,也强烈地感受到生命的'脆弱,更需要我们好好地去呵护。

  在观看中,好多的警示教育牢记在我的心中:不要在刚下过雨后就沿着河边走,因为路滑一不小心就会发生溺水事故;不要自个儿偷偷去小河边玩水或去钓鱼虾;也不要在双休日或节假日自己去游泳,一定要早大人的监护下,到正规的游泳池里游泳……

  听着这些警言,我不禁想起去年夏天我差点被淹死的场景。那天我们去八水游泳池游泳。我是个旱鸭子,所以只得套着游泳圈在浅水区里玩耍、嬉戏。过了一会儿,我看水很浅,就把游泳圈一扔,试着轻轻地跳跃。没想到,脚底一滑,“扑通”一声,整个人栽倒在水里,只觉得身体不停地沉下去,连呛了几口水,好难受。妈妈在岸上大叫,都急哭了。妈妈的朋友发现了,一把抱住我。现在想起来还害怕呢!从那时候起,我就要求妈妈让我去学游泳,多一种保护自己的本领。

  生命只有一次,对于谁都是宝贵的。让我们从自己身边的点点滴滴做起,做好自身安全。

  小学生二年级防溺水观后感4

  夏天快到了,孩子们喜爱的游泳运动也即将开始。为了增强同学们的安全意识,瑞安市安委办联合市教育局摄制了《珍爱生命,预防溺水》电视节目。我观看了这个节目后,受到了很大的启发。

  我们游泳时,要注意以下几点:

  1、在上、放学途中不擅自下水游泳;

  2、不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;

  3、不擅自与同学结伴游泳;

  4、不到无安全保障的水域游泳;

  5、游泳前要做热身运动,以免下水抽筋。

  当看到有人溺水时,我们可以原地大声呼叫,也可以跑去找大人,或者打急救电话,切不可冒险救人。

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!

  小学生二年级防溺水观后感5

  水,万物之神,它可以滋润万物,也可以危害生命。今天我们上了一节“防溺水”的户外课。

  我们早上上这节课时,课上老师给我们看了几个视频,都是关于东莞各地的溺水事件,其中一个还讲到了我们东莞的母亲河——东江。每年在东江溺水身亡的人可不少,其中大部分是学生,都是放学时天气热,去东江游泳或戏水导致溺水。

  我感觉不应该为了一时的天气热而去浪费自己的生命。生命只有一次,我们应当珍惜。如果感到热,可以在树荫底下休息一下,也可回家吹吹风扇。如果想游泳,要在家长的陪同下去游泳池里游泳。

  后来,在课堂过了大半之后,老师说:“在盆里打些水,让你们体验一下溺水的感觉。我坐在后面,自然也成了最后一组。

  体验的过程中,我对水产生了另一种印象:之前我一直觉得水是清凉的,而现在,我只感觉到水下的世界是那么的闷,感觉就像在被子里一样,真是难受。这次,我体会到了溺水者当时想得救的心情。

  通过这节课,我看清了水下世界的“不平静”,体会到了溺水者当时的感受,这节课收获真大呀!

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