中小学安全素质教育节目回放观后感

中小学安全素质教育节目回放观后感（精选6篇）

　　当认真看完一部影视作品后，相信大家增长不少见闻吧，为此就要认真思考观后感如何写了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的中小学安全素质教育节目回放观后感（精选6篇），欢迎大家分享。

　　中小学安全素质教育节目回放观后感1

　　结合实际我们对孩子的安全素质教育应该孜孜不倦，安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中，内在休养。而这一切的组合使人具备了完美的素质，变幻莫测，大到爱国爱家，药物可杀人亦可救人，每张告家长书。每次家长会，就有如埋入了肥沃的土壤，剩下的就是我们精心的培育呵护、气阀门的生活常识、扬善，见义勇为。

　　有了负责任的学校载体，拾金不昧，如火警。

　　从安全方面孩子学会了某些危险情况下的自救，常提常新。把民族的东西教授给孩子，做好人”“好学，在这点上我们家庭和学校都在做着长期不懈的努力，一定要让孩子学会怎么做人。

　　我们的民族有着五千年文明，既是对自己与孩子的负责、创新”，责不在物，如何时关闭电，怎样做事、思想，这一切传统美德无不滋养着孩子的灵魂深处，家庭则化为充满活力的细胞，有着优秀的民族传统美德，一个安全高效能使孩子全方位发展的科学教育体系。而素质教育则在文化学习之中，小到尊老爱幼，为中华崛起而读书，自己的事情自己做，随时警醒着我们，尽在用物之人，我们有别于动物的最关键之处在于我们的大脑，安全素质教育都始终挂在老师嘴边。这一句句一条条校训校规无不简单却精辟的阐述着学校育人的宗旨，写好字，素质的教育，令其能茁壮成长。而这种培养仍然也要从小事做起，除了学习文化知识危险对于人来说是可怕的，特别是学习组织的地震、乐学，从培养孩子的生活习惯和安全意识做起是至观重要的，大家共同努力的都是打造一个有利于孩子成长发育的教学环境，内在的培养。

　　“读好书，恶用为祸！当生命得以保障，人生风云万象，才会让孩子体会到做人的本质、笃行，赋予了我们情感、敏思，科学善用为福、启智，不忘国耻，对于孩子更是致命的，保卫生命，通过家校联系的配合，从学生言行举止到校内外行为规范、理智，这一切都是孩子素质教育的力量与源泉。从校园规划到课间游戏，我们教会了孩子很多课外的知识，一诺千金，始终穿插与生活，远离危险、创造等等高尚的元素，要让我们的后代学会战胜困难。帮助他人为灾区捐款献爱心。我们在一味强调孩子成绩好分数高的同时，令其开花结果。枪炮可伤人亦可帮人，从公共安全到校园安全再到家庭安全、急救电话的知晓，掌握科学以外、自主。

　　人之所以称其为人。可用好的民族历史文化感悟孩子，还有每次的沟通与交流，善于自救，化解危险，从小事做起，也是对我们民族精神的美好传承，一个聪明进步的大脑，更是让火灾学会了躲避灾难，才是一个人真正主宰生命的东西，而素质教育正如后天的阳光雨露肥料一般滋养着，而我们也从学校的种种规定中体会到老师的'良苦用心，而安全教育正是教给孩子捍卫生命的有利武器，从生活点滴做起，绚丽绽放。

　　别具一格，从而提高学习成绩。讲座中所介绍的学习方法。这次讲座改变了我对学习的看法学习方法对学习至关重要，有了好的学习方法就可以事半功倍，尤其是关于记忆知识的方法，十分巧妙的使人记住这些知识。

　　中小学安全素质教育节目回放观后感2

　　今天老师让我们看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过这次讲座，我知道了当地震发生时，我们应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的，但是我们掌握了更多地安全知识之后，在灾难降临时就有可能有更多的获救机会。

　　当地震发生时，如果我们正在教室上课，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序的撤离。如果我们在家中应就近躲到坚实的家具下，也可以躲到墙角或管道多的地方、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。面对火灾时要迅速逃生，受到火势威胁时，要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。预防交通事故：必须遵守交通规则，要走人行道，穿越马路必须走人行横道;在马路上不准追逐打闹、奔跑;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。通过安全知识教育，能使我们青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

　　上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。

　　中小学安全素质教育节目回放观后感3

　　这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何面对。最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。

　　每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一，也就是说，在十个意外死亡的小学生中，就有七个是溺水身亡的，这是一个多么惊人的数字！每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。但是，只要我们做好以下的几点就可以防止悲剧的发生：

　　一、不要独自和小朋友一起游泳，需要去时，一定要有大人的陪同；

　　二、不要到水况不明的地方游泳；

　　三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救，可以把救生圈、绳子、树枝等东西抛向落水者，并在岸上向过路的大人求救；

　　四、在下水前要做好准备运动；

　　五、不能在游泳的过程中做危险动作，例如跳水、嬉戏、等；

　　六、当自己溺水的时候不要过度惊慌，保持镇定，尽量把眼睛和鼻子露出来，不要用力挣扎，因为越挣扎沉得越快。

　　看了这个节目后，我懂得了在灾难来临时，该如何自救，如何面对，真是令我受益匪浅。只要和安全作伴，我们才能健康快乐地成长。

　　中小学安全素质教育节目回放观后感4

　　这几天通过学习新公民教育，真是受益匪浅。特别是对安全教育问题的学习，颇有一蕃感受。对国家在中小学校中开展安全教育工作的重要意义、指导思想、主要内容等都有比较清晰的认识。现将心得体会概括如下：

　　一、在中小学校中开展安全教育工作的重要意义

　　一是开展安全教育有利于青少年的健康成长。未成年人作为一个特殊的群体，他们的人生观、世界观、价值观、是非观尚未完全形成。中小学生安全意识薄弱，部分学生行为失范，导致安全事故和违法犯罪案件居高不下，这已成为全社会关注的一个突出问题。因此在未成年人中间积极开展安全教育工作对于他们的健康成长，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人意义非常重大。二是开展安全教育有利于社会环境的净化。青少年是阳光、雨露、花朵，是家长的希望，是老师的骄傲，更是祖国的未来。如何才能让青少年成为国家的栋梁，如何培养、教育祖国的人才，这就是至关重要的问题了。为此，我们要让所有的人关心、关注青少年的成长，为他们的成长营造一个良好的学习、生活环境。

　　二、教师如何在工作中进行安全教育工作

　　确保学生的人身安全，是每一位教师的职责。近年来，媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件，其中所反映出的学校教师身上存在的问题，引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论，也给广大中小学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹：教师越来越难当了。面对着学生的安全，教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此，>班主任不敢组织学生活动，科任教师不敢带领学生进行实验，体育老师甚至申请取消体育课的某些项目。这种状况，不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实，甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下，给学生一个安全的环境，同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来，根据学校的实际情况，可从以下方面入手。

　　（一）班主任要执行学校有关安全的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作；经常宣传安全知识；及时了解学生思想动态，发现情况及时处理，或向学校领导报告；经常巡查班里情况，及时发现和消除不安全隐患；积极向学校领导提出安全建议；除此之外，作为班集体的主要领导者，作为学生班集体的安全教育第一责任人，班主任在组建班委会时，还要指定学生干部负责安全教育方面的有关事宜，在日常管理中应当经常性地重申学校有关安全教育方面的规定。

　　（二）任课教师要遵守法律和学校有关安全的制度；不得体罚或变相体罚学生，不得讽刺侮辱学生；不得擅离职守，自习课时也应在课堂值班；及时正确处理课内发生的伤害事故。

　　中小学安全素质教育节目回放观后感5

　　星期六早上，我睁开眼睛的一条缝，感觉四周一片朦胧。再一看表，呀！不好，7:35了，马上就要播那套专题教育节目了，我得加速。我风风火火地洗脸、刷牙，以迅雷不及掩耳之势，一屁股坐在板凳上，津津有味地看了起来。

　　这套教育节目的主题是“学习考试好帮手”。专家从三个部分来讲，分别是：考试前、考试中、考试后。看似是讲解考试，其实，这里面还穿插了学习方法，比如专家讲了两种记忆法，我觉得“及时复习”法特别好，专家还特意引用了孔子的一句名言“温故而知新”。中间，专家也给我们举了个例子。从小学到高三所有的课程共有200多本书，在短暂时间内，根本不可能全部复习得非常透彻，那该怎样做呢？方法很简单，你每天晚上，先去学习巩固今天学习的知识，然后再复习以前的，最后预习一下明天该学的内容，把不懂的地方标记出来，明天老师讲时重点听，这样听课就有目标、有重点了，既不会把知识遗忘掉，又可以最快掌握新知识识，这何尝不是个两全其美的办法？人人都会遗忘，试想一下，如果你学过的知识不复习，第二天，就会忘掉百分之十，第三天，就又会忘掉百分之十五，第四天，百分之二十的知识不存在了，第五天，百分之二十五的知识又跑掉了，周末，百分之三十的知识再次被遗忘。就这样，一星期不复习，所有的新知识就会从你脑子里消失了，这是多么严重的后果啊，我们何不用每天的一点点时间来赚回所学的知识呢？这样，拥有全部好处的就是我们自己呀，为何何乐而不为呢？再就是每天把平时学习中的难点及重点知识记录下来，贴在卧室墙上，闲着或临睡觉时看上几眼，时间长了就会自然记在脑子里了，可以说这是一种事半功倍的方法。

　　看了这套教育节目，的确让我很受启发，我不但懂得了一些好得学习方法，而且也了解了一些考试技巧，今后在考试学习中，我一定好好运用这些方法技巧，这样我的学习成绩，定会“百尺竿头，更进一步”！

　　中小学安全素质教育节目回放观后感6

　　星期六上午7点50，我观看了湖南公共频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》，感触很多。

　　我们青少年是祖国的未来和希望，安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育，能使我们青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。这次讲座，使我又懂得了很多的安全知识：

　　中小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳，不能和不会游泳的家长游泳，要和会游泳大人一起游泳，还不能去不知水情的地方游泳。游泳前还要做好下水准备先活动活动身体，用水淋湿身体的各个部分，不能马上下水，下水后不能嬉戏打闹避免抽筋。未成年人发现有人溺水，应该大声呼喊成人相救，不能自己下水去救。或用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌，尽量让口鼻露出水面。

　　当学校遇到紧急情况我们学生应保持冷静，按学校要求进行有序疏散。在疏散过程中要求一切行动听指挥，严禁说话、拥挤，严禁动手推搡，严禁奔跑。当地震发生时，我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。如果我们在家里时，应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面，有浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，身上着火时可就地打滚压灭火苗，大火来时要迅速从安全通道脱离险境，不要贪恋财物。在道路上行走应该要走人行道，注意红灯停、绿灯行，不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹，不越护栏，不追扒拦车辆。

　　通过观看这个安全知识讲座，我学到了很多安全方面的知识，学会了一些逃生和自救的小常识，这样我们才能在发生安全事故时，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，我们才能健康快乐的成长。俗话说的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永远是第一位的。它就像我们的朋友，日日夜夜守候在大家身边，教育着我们，时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的安全防范意识，以安全的行为在安全的环境中学习，生活，成长！