《怎样让孩子爱上学习》观后感范文600字
星期天早上八点,我和妈妈一起坐在电视机前收看电视.八点零五分了,《怎样让孩子爱上学习》还没有开始,我和妈妈都以为看错了频道,妈妈去拿手机看老师发的短信,我在手里拿着遥控器不停地换台。过了一会儿,妈妈拿着手机对我说:“没错的,你们老师说的就是这个频道,我们再等等吧。”两篇公益广告之后,《怎样让孩子爱上学习》终于在我们的盼望下,姗姗来迟了。
首先,王金战老师对我们讲了,“孩子的成功取决于两大因素,一是智力,二是非智力。”他又讲智力因素仅占了人类成功的10%。听到这里我不由得大吃一惊,智力竟然只占了成功因素这么点。我带着怀疑的态度耐心地听下去。原来,培养孩子的学习兴趣才是最重要的。如果我们对读书、学习不感兴趣,那又怎么可能学好?所以不感兴趣的话,我们再怎么努力都是毫无意义,再怎样都是徒劳的.。王老师讲“别把学习当罪受”,令我影响深刻,从此以后我要把学习当做一件快乐的事情来做。
王老师还讲了,考试的时候不要紧张,不然压力过大,会造成很重的负担,肯定考不好,我们不要好高骛远,要给自己制定一个能够实现的计划,并且朝着这个计划努力,学习是一个铺垫的过程,不可能一步登天。
王老师还讲到好孩子是夸出来的,他举了一个高二同学的例子。那个同学考试考得不是很理想,他的父亲非常气愤,大发雷霆,那个孩子看上去很自卑,一点自信心也没有。他们找到王老师,请求他的帮助,王老师跟那个同学谈话,并且夸奖他。那个同学一下子充满了自信心,然后王老师又劝说他爸爸,让他回去后向他的儿子道歉,回到家,他的爸爸真的向他道了歉。从此,那位同学的成绩突飞猛进,最后考上了北京大学。我也希望大人们能用欣赏的眼光多看看我的长处,王老师说的对,没有教不好的孩子,我很在乎大人们对我的评价,多夸夸我。我最缺少的就是大人们对我的表扬。
我相信如果我用王老师的思想来纠正我的学习态度,我一定能充满自信地去学习。
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