十佳学生主要事迹材料

十佳学生主要事迹材料范文（精选13篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编为大家收集的十佳学生主要事迹材料范文（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　十佳学生主要事迹材料1

　　xx，20xx年12月4日生于xx之滨。湘水养育，他的眼中总是闪着灵性和慧黠，而谈吐中，他于不意间不断散发出自信与从容。

　　他是一名优秀的学生，品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献、全面发展、学有所长。作为班干部，他是老师的得力助手，总能出色地完成老师布置的工作；对待同学，他乐于伸出援助的小手，用心奉献；在家里，他也经常帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务事；与邻居相处，他彬彬有礼，与人为善。他每天都是老师的“课堂之星”，每学期都被评为“三好学生”。他曾获校奥数比赛二等奖，校朗读比赛二等奖，期末考试也屡屡夺魁。不仅如此，他还积极参加主持人大赛、象棋围棋大赛等校内外各项活动。在各科老师的口中，总能听到：“xx，是个好孩子”。

　　奖项是耀眼的星星，学习生活中那些平凡浪花更是优秀的体现。

　　一、自立自强成绩优秀

　　xx的父母均在深圳工作，他是真正意义上的“留守儿童”。尽管从小寄居亲威家，父母陪伴成长的时间比较有限，但这样的生活经历却使他比同龄的孩子更独立。没有人监督他读书，没有人辅导他功课，他就养成了自觉学习的好习惯。他担任了班级学习委员和数学课代表，他一直希望，在当好老师的小帮手，争当学习的领头羊的同时，能带领全班同学的学业不断向上提升。

　　二、中华文化全面发展

　　xx热爱中华武术，“金钩大联拳”七十二招“招招逼人”，象棋、围棋、羽毛球也是他业余生活的乐趣来源。他热爱阅读，不仅看少儿百科、中华上下五千年，也读格林童话、鲁宾逊漂流记、神探福尔摩斯；他不但可以娓娓道出三十六计，而且能绘声绘色地讲述有关三十六计经典故事；他读三国演义、水浒传、西游记，不仅熟知来龙去脉，也能辨认主要人物的性格。广泛阅读使他受益匪浅，动笔写作的能力也愈发出类拔萃，他的作品经常成为范文，并有数篇发表在校刊上。

　　三、民族自豪集体至上

　　从韶山毛泽东铜像，到宁乡刘少奇铜像，到深圳莲花山邓小平铜像，xx都会自觉的立正敬礼举手高唱少先队队歌。奥运期间，每当看到一面面五星红旗冉冉升起，他会在电视机前高唱国歌。暑假去北京天安门观看升旗仪式更是他最大的心愿。当得知188班在体操比赛中荣获一等奖时，他兴奋得手舞足蹈，因为他热爱这个温暖的集体，集体的荣誉在他心中是至高无上的。

　　四、热爱自然常怀感恩

　　xx爬到xx顶峰，会高呼“xx万岁”，因为他喜欢xx的雄伟，他多次爬xx，会默看xx下的湘水，因为他喜欢xx的灵秀。乡下池塘的荷花，不听话的小黑狗，都会出现在他的日记中。爸爸妈妈没有陪着他长大，但是他所有的学习生活状况都会打电话告诉他们，因为他知道爸妈爱他，他也爱爸妈。他爱老师也爱同学，常听他说：要别人爱你，你首先要爱别人！因为这样，他有着许多朋友，在一起学习，在一起玩耍，当别人遇到困难时，也是尽最大努力帮助别人。记得孩子写过的一片文章《我的好朋友》，就讲述了孩子与同学一起生活的趣事。

　　xx这个从小自立自强品学兼优的充满阳光的小男孩，一定会像一只小雏鹰一样，越飞越高，越飞越远......

　　附老师评语：xx，二年级188班学生。活泼、开朗而乐于助人，尊敬老师，团结同学，担任班级学习委员，是老师的得力小助手和同学心目中值得信赖的好朋友。他学习成绩优异，每期被评为校“三好学生“；而每天都是老师的“课堂之星”。多次荣获“学习小明星”、“学习小标兵”光荣称号。他兴趣广泛，喜欢读书、下棋、写作，业余时间学习英语、奥数。参加校奥数比赛获得二等奖，参加校朗读比赛获得二等奖，参加校数学竞赛获得三等奖，而且总能在期末考试成绩中获得第一名的好成绩。不仅如此，他还积极参加校内外各项活动，如：主持人大赛、象围棋大赛等等。奖项是耀眼的星星，学习生活中那些平凡浪花更是优秀的体现。

　　十佳学生主要事迹材料2

　　姓名：xxx

　　班级：高一（2）班

　　职务：体育委员

　　格言：没有最好，只有更好。

　　初中毕业于永昌中学，担任的职务有副班长、班长。一进入初中就入团，在初中三年，参加过两次区运动会，虽然成绩不是很好，但他仍然喜欢体育这门课。运动不仅能锻炼身体，增强体质，还能在学习很累的时候缓解疲劳，清醒自己的大脑，使自己重新获得能量而再次投入于学习中。

　　高中生活即将开始了，他独自一人来到学校报到。军训期间，他通过自己的努力荣获了“标兵”称号。转眼间，在学校的这学期即将结束了。他平时认真学习，提高自身修养。他思想健康、活跃，在班上常常能提出一些好的意见和建议。作为班上的体育委员，他认真组织校运动会的赛事，调动大家的积极性，引导班上的同学积极参加学校组织的活动。

　　作为一名高中生，光有想法是不够的，必须还要懂得如何学习，怎样思考问题，做到学与思、学与问、学与行的结合。要懂得劳逸结合，学以致用。在工作中，他积极调动同学们的积极性，多参加公益活动，培养自己综合能力，使自己从徳、智、体、美、劳全面发展。在开展活动时，他虚心接受同学们的意见和评价。这样不仅能培养同学们的团结意识，还能增强同学们的集体荣誉感，增进同学之间的友谊。

　　十佳学生主要事迹材料3

　　他叫xx，生于19xx年07月，是城沙高中学校高三(2)班的一名学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩都还过得去；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。

　　在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是他从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展，各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，他总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然他的学习成绩并不是每次都是第一名，但他的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，他从不骄傲，他认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，他必须不断努力，追求更高的目标。

　　他一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是他最快乐的事。平时，他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，他总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

　　他的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要做同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。

　　十佳学生主要事迹材料4

　　她是高三(6)班的x，为人开朗、活泼，具有极强的集体荣誉感，乐于助人，对待任何人都虚心对待。在班级，她积极地为老师及同学们服务，尽心尽力地关心同学的生活，并与其他干部积极配合。在同学中树立了很高的威信。作为一名学生，她始终牢记以学习为主，所以从来没有在课堂上影响老师上课的事情，认真听话，与各科老师积极配合，各科成绩一直保持班内前几名。

　　在学校，她认真完成老师交给的各项工作，做好老师的助手，平时注意团结好同学，积极策划组织学生活动。在学习方面，一直以“脚踏实地，自强自信”作为自己的座右铭，时时刻刻以此来鞭策自己，学习态度严肃认真。

　　仰望星空，群星璀璨，她或许不是那最耀眼的一颗，但她抱着对生活的热情和对理想的追寻，一定会开辟出更美丽的风景。以刻苦诠释拼搏，用奉献铸就卓越，以勤奋诠释追求，用努力描绘梦想，以行动践行誓言，用爱心回报社会。

　　十佳学生主要事迹材料5

　　XX同学，女，20xx年12月出生，是ＸＸＸＸ学校Ｘ年Ｘ班的学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；她身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀小学生。几年来，先后获得多次奖励，是我校全体学生的学习楷模。

　　一、品德优秀，思想上进，是优秀的少年队员

　　她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动，对班组的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。【小学生十佳少年事迹材料3篇汇集】讲话致辞。每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子。她不但自己的事情自己做，而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，她处处事事体现积极向上乐观的精神状态，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应环境能力和独立生活能力，是一名非常优秀的小学生。因为她表现出色，多次被评为《优秀学生干部》、《优秀少先队员》、《三好学生》等。

　　二、刻苦学习，成绩优异，是同学的好榜样。

　　她爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯，上课认真听讲，能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛，常年课余时间学英语，英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书，看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来，她阅读了大量科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍，被同学们称为“读书小状元”。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直名列前茅。

　　三、尊敬师长，团结同学，是老师的好助手

　　对待师长，ＸＸ同学是发自内心地尊重与敬爱，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。她做为班长，在工作中，一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事。她团结同学，乐于助人，主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们，用自己的切身体会鼓励他们。她们班的ＸＸ、ＸＸＸ、XXX等多名同学，在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌，她总是热心帮助他们提高成绩。她生活非常朴实，勤俭节约，从不乱花一分钱，不挑吃、不挑穿，她的零钱全部用在了买书上。她以自己的行为影响着身边每一位同学，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

　　四、综合发展，力求完美，是学校里的好学生

　　XX同学爱好广泛，多才多艺。她特别热爱科学，积极参加兴趣小组活动，对科学课特别感兴趣，观察记录、实验等她都做得非常认真。她还积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。在演讲比赛中，她那动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，打动了所有的评委老师和在场的同学获得了一等奖。在两届校园艺术节中她演唱的歌曲“彩色的牵牛花”和“红红的中国结”征服了所有的观众，被评为一等奖。她还喜欢画画、跳舞、弹琴，丰富的业余爱好使她进一步补充了知识，陶冶了情操。面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，一直追求更高、更好、更完美。

　　XX同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。在学校，她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；在社会，她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。相信她在未来的路上将会越走越出色，前景会更加灿灿辉皇。让我们衷心祝愿他展开金色肢膀飞得更高、更远。

　　十佳学生主要事迹材料6

　　姓名：xxx

　　班级：高三（1）班

　　职务：班长

　　格言：知识改变命运，努力改变结果。

　　他是高三（1）班的张渊。他坚信“知识改变命运，努力改变结果。”

　　作为班级的一员，他对班级工作总是能认真负责。作为班长，在班级管理中，他努力做好每一件事。他的一贯作风是：尽自己所能帮助他人。他经常帮助其他同学学习，也积极做好同学和老师之间的沟通工作。

　　作为沙高的一份子，他热爱学校，学校的一草一木都在他的记忆里熠熠生辉；身为班级的一份子，他热爱班级，班级里的每一件事，每一个人，都徘徊在他的脑海中。

　　面对生活，他乐观开朗。对于每一个明天，他都会积极面对，迎接每一个挑战。面对学习，他努力刻苦，坚持不懈。他坚信，每一次的付出，总会有所收获，每一次的刻苦，总会有所回报。他曾多次获得校奖学金，成绩也较为稳定地排在班里前几名。因为他知道，要有所得到，必要有所付出。

　　相互帮助，相互理解，相互包容。每一人都有一颗善良的心，一个班级更是需要一种和睦，积极的氛围。作为一个班干部，他尽自己所能，为同学排忧解难，帮老师做些他可以为其分担的事。一个人的力量是有限的，但一个有限力量的人的影响是无限的。他相信可以做好，他相信班级里的同学更可以做的更好。一起构建一个和谐，温暖的班级，一起去学习、去奋斗。

　　曾经的一切都已经过去，但是未来却还在等着我去创造。他相信，他可以。

　　十佳学生主要事迹材料7

　　姓名：xxx

　　班级：高二（1）班

　　职务：学习委员

　　格言：学者，学其所不能学也！

　　他，高二(1)班普通的一员。从高一到高二，文理分科，到了理科班，觉得学习压力大了不少，理科的难度超乎自已的想象，没有办法只有硬着头皮上。有时也想过放弃，但想想将来，还是理理思绪继续咬牙坚持。因为知道读书是改变未来最便捷的道路。

　　从一（2）班的团支书到二（1）的学习委员，虽然都是班干部，可责任却大不相同了。记得以前老是说：“学习委员，是班级学习方向的大旗。”这话更是让他感到压力山大。从前学学玩玩，而现在却要起榜样的作用。因而学习需要加倍刻苦，不想要榜样加上引号。以前英语很差，现在又要重新拿起单词表背，为了榜样更是为了将来。

　　这个学期参加了物理竞赛，结果和高一的化学、数学竞赛一样，石沉大海，毫无音讯。最有意义的还是去参加敬老院的公益活动，了解老人们的生活，帮助他们做力所能及的事情，从中感受到了公益活动的快乐。这样的虽然活动不多，但却非常有意义，在将来的生活中，他还会去奉献自已的一点力量投身于与社会中。

　　他就是这样，没有什么十分突出的事迹，平平凡凡、普普通通的高二（1）班的一员，一个普通的高中生。

　　十佳学生主要事迹材料8

　　xxx，男，15岁，是北京市燕山东风中学初四（1）班班长。在他的成长过程中，更多的享受到了父母、老师们的关爱，曾就读于燕山羊耳峪小学，从小学一年级起一直担任班长的他，历年被评为三好学生，担任学校的大队长，被评为燕山区十佳少先队员，还获得了北京市三好学生的光荣称号。 2007年考入我校初一（1）美术特长班担任班长，是品学兼优的好学生，是老师的得力助手，同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的xxx取得的成绩，归功于老师和家长的培养、同学的支持，当然更少不了他自身的努力。

　　他热爱祖国、热爱集体，从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强，乐于助人、团结同学，努力好学，具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏，在班级工作中尽心尽责，班级自习课班主任不用到位，他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律，当好老师助手；他是同学们最真挚的朋友，也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长，事事想到前边，总是主动承担最脏最累的工作；当同学们遇到困难，总是尽力相助，主动调解同学矛盾，带动身边的同学一起取得进步。

　　他心地善良、富有爱心，积极投身于社会公益活动，志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件；在“扶困助学”捐献活动中表现出色；在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励；“抗震救灾”把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬；“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲！为我们的国家在经过了这么多的磨难之后，还能屹立于世界的东方而自豪！获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖；组织团员和入团积极分子到小区义务劳动，取得良好成效，受到好评。

　　他尊敬师长，工作积极，老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界，都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用，踏实肯干，以身作则，工作成绩突出，受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团，成为光荣的共青团员，时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。

　　他孝敬父母，善解人意，乐观自信，有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做，减轻父母的负担，生活也非常简朴，从不乱用钱，体谅父母，不与别人攀比生活的奢华，幽默乐观，自强自立，是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。

　　他志存高远，质颖好思，学习扎扎实实，一丝不苟，掌握好学习方法，善于合作，有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中，练就了他不服输的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，各科考试总是名列前茅，创造了一项项优异的成绩，被评为学习标兵。为学校的师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教，成了很多同学的“师傅”，在同学中树立了很高的威信。

　　当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗，积极参加体育锻炼和文娱活动，乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍，丰富知识储存量，读《经典》是他的学习的一个重要组成部分，还和同学们一起探究《孙子兵法》，有些36计内容他可以背诵下来。因此，他重视德、智、体的全面发展，也重视兴趣、特长的培养，还发挥美术特长，积极参加各项美术活动比赛，取得丰硕的成果。

　　xxx同学所获奖项：略

　　“一分耕耘，一分收获”，他是这样的态度对待学习生活，在“德、智、体、美、劳”等方面，获得了长足的发展，在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行锻炼。xxx同学正如他在“国旗下的讲话”中写道：我们是清晨八、九点钟的太阳，未来是属于我们的，党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志，成报国之材，为着祖国美好的明天，勤奋学习，遵纪守法，刻苦锻炼，奋勇前进吧！

　　十佳学生主要事迹材料9

　　一、思想道德

　　x同学有较高的思想觉悟，热爱这个国家，热爱这个社会，热爱学校，更热爱班集体!x同学爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，成绩优异，为人诚恳。此外，她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈。因为，她知道，要想做一名合格的中学生，做到这些，是最基础的，也是最重要的。在学习上，谨着卧薪尝胆的作风，不放过一道不明白的问题，追求真理，虚心好学;在纪律上，从不违法乱纪，上课认真听讲，起着模范带头作用;在生活中，勤俭自强，从不浪费一粒米，一张纸。她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的优秀中学生。

　　二、学习方面

　　x同学自上学以来成绩一直名列前茅，刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名，但追求完美的她并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”她始终相信，“一分耕耘一分收获”，“只要付出努力就一定会有回报”。于是她总是加大数学的练习量，上课积极回答老师提出的问题，课余时间主动向老师或同学请教疑难问题，并把不会的应用题抄成卷子，认真地做几遍，以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃，在考试中取得了第一的好成绩。

　　三、班级生活

　　在平时的班级生活中，无论什么事情总是首当其冲。在值日的时候，她带头认真清理班级中的卫生死角，努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生，她也会主动擦黑板，她想：黑板是我们大家的，如果不把黑板清理干净，老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说，帮助别人就等于帮助自己，别人快乐，自己也快乐。

　　作为一名英语组长，深知自己应该成为老师的小助手，同学们的学习榜样。

　　课上她与同学们认真听讲，课后，她就充当起了小老师，找学习上有困难的同学，主动帮助他们解决学习上的困难，，正是因为她的真诚和耐心，她结交了许多的朋友，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。

　　由于突出表现，她曾多次获得“三好学生”，“优秀学生”等荣誉称号。

　　四、主要事迹：

　　(一)好人好事

　　在生活中，非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末，得知一位孤寡老人生活非常困难，家里又养着许多小兔子，于是，她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的`时间卖兔子，他们整整叫卖了一下午，将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人，虽然辛苦了一个下午，但看到当她把钱给老人时她那感激的目光，听到那一声发自肺腑的谢谢，感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。

　　还有一次，在放学回家的路上，她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着，手里还拿着满满一袋子鸡蛋，而此时正下着蒙蒙细雨。于是，毫不犹豫地走到他的旁边，和他共用一把伞，老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷，但因这声谢谢，使体会到帮助别人的感觉，真好!

　　也正因如此，x同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐，所以她以“我为人人”为本，发扬一个优秀少先队员的光荣传统，努力在学校和社会上帮助他人，不断完善自己的优秀品质。

　　(二)荣获奖项

　　x同学是一个多才多艺的人。在每周末，她都会去参加国画兴趣班，她的作品还曾获第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术三等奖。在北京第十届学生艺术节她的硬笔书法荣获艺术作品比赛二等奖。现在，x同学已通过剑桥少儿英语三级的考试，并获得了证书。

　　(三)社会实践活动

　　在放暑假的时候，她和另一位同学在学校的帮助下，联系到了一个社区居委会，利用一天的时间，协助居委会的工作人员给社区居民送信。虽然当天的天气十分闷热，但他们对活动的热情却丝毫没有因此而削减，虽然来来回回的上下楼非常累，也非常的辛苦，但他们并没有抱怨什么，而是又挨家挨户，任劳任怨的去送信。因为，每每将一封信送到一户人家的手里，心里就有说不尽的喜悦，说不尽的成就感。

　　(四)家务劳动

　　作为家里的独生子女，大家可不要认为会像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”。由于父母工作忙，一直没有太多时间来照顾我，所以，从小就养成了独立的习惯。为体谅父母工作一天的劳苦，家里大部分的家务劳动都被她包了。有时，父母也体谅她，说学习一天非常辛苦，就不要干那么多了。但深深的知道，父母工作一整天非常不易，她觉得长大了，也懂事了，就应该为他们做一些力所能及的事。也许，做的这些，在我们成年人看来，根本微不足道，但至少，她已尽了自己的全力。

　　(五)个人爱好

　　俗话说人要德智体美全面发展，平时多参加一些体育活动也是必不可少的。最喜爱的体育项目是打羽毛球，虽然不是什么专业选手，但凭着对打羽毛球的喜爱，加上平时打球积累的经验，她现在已是“打遍天下无敌手”(和家人、同学PK)。不过，打羽毛球真是一个老少皆宜的体育活动，不仅从中找到了乐趣，而且还锻炼了身体，这样一举两得的体育活动，正适合我们这样学习压力大的学生，适当的缓解一下心情，是一个不错的选择。

　　金无赤足，人无完人。但作为时代少年的一刻也不敢松懈。她始终相信只要保持一颗执着追求，知荣明耻的心，总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

　　十佳学生主要事迹材料10

　　姓名：xxx

　　班级：高二（1）班

　　职务：学习委员

　　格言：成功的时候不要忘记过去，失败的时候不要忘记未来。

　　他是高二（2）班的xxx同学，他在班中的职位是学习委员，他是一位普通的学生。

　　他的爱好特长是打羽毛球，他常常在周末的时候，约朋友去打羽毛球，他认为打羽毛球是一项非常好的运动项目，他总会在疲劳的时候，靠在桌子上休息，他非常喜欢听音乐，喜欢听英语歌曲和看电影。他认为多听英语歌曲，可以提高他的英语成绩，他喜欢一个待在人少的地方看书。他会努力向学习目标前进。

　　对于身边的每一件事，他都会尽力做好，无论结果怎么样，只要努力，他就知足了。考试的时候，即使遇到自己不会的题，也不会让它空着。

　　曾经，他崇拜过明星、金钱还有权利，但是这些似乎永恒的东西对于现在的他来说一个个都成了过眼云烟，相反更重要的是时间。于是他学会了珍惜时间，珍惜上课时间认真听讲，珍惜下课时间做课外题，珍惜周末时间读读报纸，看看新闻，了解近期国家大事。总之，他珍惜他身边的每一分每一秒。

　　同样他也是一个好动的人，他喜欢出门旅游，他也喜欢玩电脑，他会给自己一个时间，不会玩电脑的时间，超过很久，他认为那样对眼睛不好。上课的时候，他会认真听讲，把老师教的一些知识点做好笔记，他认真的对待每门功课，做到不偏科，他会把不懂的问题跑去问老师，让老师讲解给他听，上课态度认真做到不睡觉，不吵闹，不玩手机，认真听讲，他遵守校规，听从老师的安排，不违规违纪。

　　这就是他，高二<2>班xxx同学。

　　十佳学生主要事迹材料11

　　xxx，xxxxxx附中高三（2）班学生，是一名品学兼优、全面发展的好学生，在 08年、09年先后两次被评为区级“三好学生”。他是老师的得力助手，也是同学们的好榜样。

　　他学习刻苦，各科成绩突出，曾荣获北京市化学竞赛一等奖。在学校组织的考试中名列前茅，升入高三之后，更是稳定在年级前五，并两次成为年级第一。他学习脚踏实地，注重基础，喜欢独立思考，有创新精神，思维与众不同，常能另辟蹊径解题。

　　他倔强好强，从不服输。他曾受到过挫折，在入校后的第一次考试中，他排名由刚入校时的年级第2跌至50名开外，但这并没有使他沉沦，因为他坚信“不能毁灭我的,将使我更强大。”而这次挫折，显然不能毁灭他。他仔细分析了自己的问题，调整了学习方法，注重效率，并增加了学习时间，每天早晨5点起床背诵英语单词，提前到校学习，并在晚上挑灯夜战。在期末考试中，他获得了年级第一的好成绩，但他也没有就此自满，而是积极地寻找自己的不足，继续提高自己，因为他明白，平常的成绩没有意义，只有高考成功，才是真正的胜利者。他相信天道酬勤，只要努力，便一定会有回报。

　　xxx同学兴趣爱好十分广泛，酷爱读书，尤其是历史类书籍，在《史记》、《资治通鉴》、《明朝那些事儿》等书籍中，他不仅收获了知识，更明白了做人的道理。此外，他对政治财经也颇有研究，《资本论》、《道德情操论》、《世界是平的》这些外人看来十分枯燥的书，他却读得津津有味。这不仅让他在历史政治等科目上不必消耗额外精力便可获得优异的成绩，更令他在生活中成为一名理财高手，可以为家长出谋划策。在计算机方面他也有一定功底，他家的电脑从选材到安装都是他一手策划完成的。有着强烈求知欲的他对自然科学也深有兴趣，尤其喜欢探究未解之谜，这也让很多同学佩服他的博学。

　　他在校担任物理科代表，他觉得物理科代表职位虽小，但责任同样重大，因为高中物理并不好学，是高考的主要拉分点。所以他毫不懈怠，工作认真负责，很好的完成了老师交给的任务。而且它的物理成绩一直名列前茅，他还积极为班集体的物理学习出谋划策。他身边同学在他的辅导下，物理成绩均有较大地提高。

　　在放暑假的时候，xxx同学积极参与社会实践活动，从不敷衍了事，他深知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。在学校学到得都是理论，只有在实践过程中才能检验一个人的能力。社会实践中，无论天气如何恶劣，工作多么辛苦，他从不抱怨。因为他清楚，抱怨解决不了什么，常常抱怨的人只会被社会淘汰，最终，他圆满的完成了社会实践活动。

　　他一直认为，学生首先要学做人，然后才是学习知识。他乐于助人，毫不吝啬地把自己学习中的方法和心得交给别人，经常将晚自习时间全部投入到为同学解答疑问中。在小学时，有一名同学因患心脏病，且行为有些异常，没有人愿意和他玩，xxx同学下课便主动找那位同学玩，xxx发现那名同学只是因为过于孤独，才会用那些异常举止来吸引同学注意。于是他找到自己的朋友，劝他们多陪陪那位同学，果然，在xxx的努力下，那位同学的状况果然好了很多。升上高中后，他的家乡四川发生了地震，为了援助家乡父老，他将自己积攒的钱和一部分生活费捐了出来，支援灾区人民。他还多次援助电视中看到的白血病患者，而那些钱，都是他从平常的生活费中省下来的。他始终认为，相对于那些他帮助的人，他已足够幸福，能帮助他们，自己少吃几个菜又有什么关系呢？他觉得学生要是没有爱心，即便学富五车才高八斗也都是枉然。他还极具正义感，初中时，他在外看到有人推销“中华名人”集邮册，想到几天前看到的对他们的通缉令，他立刻报警，随后警察及时赶到，将这伙骗子抓获。

　　他积极学习共产主义思想，在初四时成为了一名共青团员，随后他以一名团员的标准要求自己，热爱团组织，自觉遵守团纪校规，成为一名优秀的共青团员。

　　他还是一名环保主义者，他不仅会阻止小孩子乱折花草的行为，即便是看到自己的父亲随地吐痰，他也会毫不犹豫地提出批评。在学校，他在看到其他班教室没人时会主动替人关灯，在家中，他也能积极做到环保节能。

　　xxx同学的体育向来是弱项，他的体重使得他在体育运动中遇到很多的麻烦。在中考时，他为了能考上理想的高中，每天坚持锻炼，在平常跑步常不及格的他，中考中得到了9分，对他而言是一个巨大的突破。上了高中，他每天坚持参加学校组织的跑操，而且轻伤不下火线，感冒或者是脚腕扭伤他都努力坚持，一是为了班集体的荣誉，二则是为了自己的身体健康。凭借在跑操中的优秀表现，他获评“阳光体育优秀学生”。当然，他的体育锻炼仍需加强，才能从胖子的行列中走出去。

　　长期的刻苦学习，不仅换来了优异的成绩，还造就了他坚韧不拔、自强不息的品质，而这种品质是极其重要的。苏轼曾说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”相信他会以他自己的勤奋与坚定的意志开发出自己的巨大潜能，去实现自己的理想，向学校、家长、社会交上一份满意的答卷。

　　最喜欢的一句格言：失掉了现在，也就没有了未来。——鲁迅

　　十佳学生主要事迹材料12

　　方丽娜毕业于青海大学，是一个有着环境科学和人力资源管理双学位的姑娘。2008年9月，她走进镇安县回龙镇和坪村，担任起村委会主任助理。任职以来，她把农村当做展示青春的舞台，在平凡工作岗位上奋发作为，不断成长进步。

　　一、勤奋学习，努力加强自身建设。

　　为了快速完成从“大学生”到“村官”的角色转换，她坚持住在和村办小学的宿舍，和那里的孩子们吃、住在一起。每天入户走访,和村民们交谈，听取他们的想法、建议和要求。当她看到部分村民为支持高速路建设而搬迁后，没房住，部分群众因土地很少、非常贫困。她就想，国家培养了我十几年，我要在这里实现我的人生价值。她白天走村入户了解村情、民情，夜晚和雨天就一个人在村党员活动室里努力补学政治理论知识和政策法规、实用技术，每月驻村都在24天以上。虚心向村里的干部学习，真诚与村民交心，使她快速进入了角色，迅速融入和坪村这个集体。

　　二、努力工作，忠实履行岗位职责。

　　她带着扎根农村、服务农民的理想，努力地去做每一件事。她通过多方联系，从自己的家乡柞水县马房湾引进土鸡养殖技术，协助村上建起土鸡养殖合作社，利用自己掌握的专业知识指导合作社改进鸡舍，解决了蛋粪分离、采光、通风等技术问题。她建议村上在注册了绿色产品商标，与陕西新田地公司签单销售土鸡蛋和土鸡。经过半年努力，完成总投资20万元，养鸡3000多只，日产蛋2000余只，她还协助合作社实施“废物变宝”，利用发酵处理过的无菌鸡粪种植蔬菜，拉伸绿色产业链。土鸡养殖的发展，有效带动了群众致富，合作社接纳了两名残疾人参与管理和生产，有8名返乡农民工加入市场销售行列。方丽娜利用网络和现代远程教育组织群众学习惠农政策，帮助农民查找致富信息、实用技术和法律维权知识。她协助村里建起标准化图书室，主动担负起图书管理员的工作，随时发放图书。她提议和协助村里修建了13个固定垃圾堆放池，规划村级道路，栽种绿化树，美化村容村貌

　　三、有所作为，干部群众普遍认可。

　　近一年的工作与学习，她加深了对科学发展观、新农村建设的理解，坚定了投身社会主义新农村的信心，养成了坚韧不拔、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神品质。农村工作的锻炼让她深切感受到目前农村还相对比较落后，归跟结底是缺少人才。她深刻认识到作为大学生“村官”必须担负起农村科技推广带头人、市场经济闯路人、文明创建引路人这个历史重任。通过努力工作，她以实际行动为乡村带来清新之风，给渴望科技文化知识的群众带来希望的种子，给农村基层注入新鲜活力。她担任“村官”时间尽管很短暂，但和坪村却发生了一些明显的变化和取得了一系列的成绩，这些变化与成绩与方丽娜的付出是分不开的。2008年底，和坪村在回龙镇年度综合考核中名列第一，在县委组织部对全县大学生村官综合考核中，方丽娜被考核为优秀等次。作为一名“村官”，她充分发挥了自己的专业特长，积极配合村委会，为百姓办了实事，她得到村干部和村民们的一致认可。

　　十佳学生主要事迹材料13

　　我叫xxx，我是建筑工程系英语106081班的一名学生。任106081班学习委员，宿管会副会长。这次我想要申请院"十佳青年学生"的称号。自入校以来，我一直积极进取，充满激情，在思想、学习、活动、生活上都严格要求自己，因为我知道，今天的成就来自昨天的努力，明天的辉煌必须从今天开始创造。我始终保持着积极向上的心态，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。作为祖国未来的接班人，我从各方面严格要求自己，努力提高个人素质，我学会：做人，要认真负责;做事，要讲求原则。作为一个毕业生，争取成为十佳大学生，是我大学三年的一个总结，是对自己大学表现的一个考核。

　　现将主要事迹介绍如下：

　　1.学校方面：有句话说"学生以学为生"。确实，作为学生，首要任务就是学习。学生必须以学业为重，要不断学习，不断进步，用知识武装自己，而从长远的眼光来看，则是为国家贡献力量。在进入大学以来，我始终把专业学习放在首位，因为只有牢固的专业知识才是我今后工作的根本。能够端正态度，很好的处理工作与学习的矛盾。平时我也注意学习和自我调整，提高自我的约束能力，在自身努力学习的同时，积极开展有利于专业学习和多方面知识拓展的活动，以帮助其他同学共同进步，明确学习重要性，建设良好的校园学风。在大一两学期分别获得学院三等奖学金、一等奖学金，大二获得二等奖学金。此外，还在大一时获得国家励志奖学金。

　　2.综合素质：态度未必决定一切，但端正的态度能带领人走上正确的道路!进入大学，我积极参与校内各类关于人文知识或研讨的活动。通过聆听老师的讲座，我获得了一些以前不曾了解，不曾关注的信息，并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运，去考虑自己的前途，去从另一个角度思索自己的价值所在，思索自我价值实现的过程。无论是学习、工作还是交际，我都尽量的做好自己的本分。在班内我会经常帮助同学解决疑难，并把我在各方面所学到的经验跟他们分享，也带动了同学们之间的良性沟通交流，做好团员的模范作用。经过一年的努力，我以实际行动向党组织表明自己的决心，也于XX年6月完成党校学习。这与同学们对我的支持，老师对我的肯定是离不开的。在思想上我积极要求进步，保持着较高的思想觉悟，严格要求自己，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，坚持四项基本原则，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。并准备立志早日成为中国共产党正式党员，为社会奉献自己的微薄之力。

　　3.奉献之旅：XX年6月，我作为宿管会干事参加了宿管会干部公开竞选，最终以个人优势当选宿管会副会长。在任期间：始终以"从我做起，服务同学"为宗旨，真正做到为同学服务，代表新一批的干事们行使合法权益，积极参与院里的各项活动。在工作中，我不断加强和改进思想教育工作，切实提高学生干部和广大同学的思想政治素质;全面贯彻落实学校的各项方针、政策，紧紧围绕校院学生工作中心，配合学院加强校风、学风、考风建设。对宿管会工作认真负责，具有较高的热情与恒心，一路走来，我都认真负责工作，每次都尽力完成，努力提高活动的影响力，使活动收到良好的效果。

　　4.生活之路：进入大学，除了学习，还必须懂得生活。自食其力，艰苦奋斗是我生活前进的宗旨。朴素节俭、性格开朗，严以律己宽以待人，这就是我的生活态度。在宏志班，我享受着阳光，沐浴着关爱，感受着温馨，品尝着幸福。忙碌的学习之余外，我也经常花时间在体育方面，为此，我经常参加院里组织的体育活动，并取得了可观的成绩。结语：过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时，我也紧记着"没有最好，只有更好!。进入南京交院，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢院系领导班主任的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。"路漫漫兮其修远，吾将上下而求索"。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

　　附：所获荣誉

　　1.曾获院三等奖学金，院二等奖学金，院一等奖学金，院三好学生，优秀团员，国家励志奖学金各一次!

　　2.曾参加"院cad绘图技能大赛"，获得第一名!

　　3.曾参加"江苏省土建类cad绘图大赛"，获得三等奖!

　　大学经历：

　　1.担任过宿管会副会长一职，成功组织举办了多次比赛活动。

　　2.担任过班级学习委员一职，带动班级学生积极主动学习掌握专业知识。