少先队优秀大队事迹材料优秀
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的少先队优秀大队事迹材料优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。
女,自20xx年参加工作以来,一直担任少先队辅导员工作。回忆这15年的教学生涯,她为自己的每一点进步而快乐,为自己能让孩子们露出可爱的笑脸而自豪。她尽自己最大的能力关心、保护、鼓励、帮助每一个孩子,用实际行动全身心的投入到少先队工作中,深受学生的喜爱,家长的信任,并得到领导的认可,屡次被评为先进。
一、立德树人,多元开展
秉承学校“立德树人,多元开展〞的办学理念,她用爱心平等的对待每一位学生,教育学生从做人开始,一点一滴培养孩子的良好品质。以学校开展的“七星少年评比活动〞为契机,每周一下午在班内展开评选活动,对获得文明之星、体育之星、劳动之星、学习之星、科技之星、艺术之星、助人之星的同学表扬的同时,鼓励孩子们争做文明礼貌、乐于助人、积极向上的七星少年。
二、用爱翻开孩子的心灵之门
平时,她常利用课余时间和孩子们谈心,了解他们的心理动态,让孩子们感受到老师的关心和温暖。她把这平凡而简单的爱溶于日常工作中,以和蔼的目光、无私的爱心、鼓励的话语全心全意的对待每一个孩子,同时也提醒自己允许孩子犯错误,并及时指导纠正,深得孩子的信任,真正做到了和孩子平等交流,做他们的好朋友。
三、联系生活,开展丰富多彩的少先队活动学校经常组织各种活动,演讲比赛、趣味运动会、写字大赛、口算能力比赛等活动,她都非常重视学生的每一次参与,因为每一次活动对学生来说都是一次提高的时机,是对学生能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,她还充分利用条件开展丰富多彩的中队活动。如:主题班会“我是文明小学生〞、“妈妈我爱你〞、“平安教育知识〞、“我是守法小公民〞等活动,让每位学生在活动中锻炼,让每个人都有进步,让每位同学都发挥自己的才能。
四、培养得力小助手,建设中队干部
为了鼓励中队里的每一个少先队员都能积极参与中队建设,她每月开展“我的班级我做主〞活动,让孩子们都能意识到自己是班级的小主人,增强了他们的集体意识和责任心,通过适时的指导、点拨和教育,让学生充分发挥自己的创造力,也增强了班级的凝聚力,她所在的班级屡次被评为“县级优秀少先队班集体〞,而她也被评为“邢台市优秀少先队辅导员〞。
少先队辅导员工作是平凡而自豪的,是持久而温暖的,是美丽而深情的,献身少先队辅导员工作,她自豪,无悔!她会用爱心、耐心和细心诠释这一份永恒!
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