杨善洲同志伟人事迹1秘书

杨善洲同志伟人事迹1秘书

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是小编为大家收集的杨善洲同志伟人事迹1秘书，希望能够帮助到大家。

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　　我们观看了《杨善洲》电影，心里久久难以平静。电影对杨善洲和他的先进事迹进行了生动的讲述，情节感人，让我禁不住热泪盈眶。杨善洲同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得每一个员学习的崇高品质与奉献精神。作为新时期的一名员、一名公务员，我们更要认真地仔细地学习，在心里建起属于自己的“人的精神家园”。

　　一、学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的革命精神

　　退休前，他废寝忘食，忘我工作;退休后，他志在千里，植树造林，把“我要回家乡种树，为家乡百姓造一片绿”这句话讲的铿锵有力，开始了为党为人民服务的又一新征程。向杨善洲同志学习，要求我们立足本职岗位，脚踏实地，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。在实践中开拓创新、努力奋斗，不断磨练自己意志。

　　二、要学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格

　　坚定的理想信念，是员的立身之本、成事之基、动力之源。杨善洲同志正是怀着对党的'忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱，甘愿放弃退休后的优越待遇，把全部精力奉献给了山区的发展和山区人民生活的改善，以自己的实际行动，保持了员本色。我们要像杨善洲同志那样，忠诚于党的事业，坚定主义信仰和走中国特色社会主义道路，让人的理想信念在心灵深处牢牢扎根

　　三、学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀

　　对于人来说，要牢记的宗旨就是全心权益为人民服务，作为一名人民公仆来说，首先要具有的基本素质就是公仆情怀。杨善洲始终坚持党和人民的利益高于一切，用实际行动完美诠释了员和人民公仆的深刻含义。他光明磊落，心里装满党和人民的利益，唯独没有自己，就像一滴平凡的水，却折射出万丈光芒。我们要时刻提醒自己是一名员、一名人民公仆，在工作中认认真真的为老干部服好务

　　四、学习他艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风

　　艰苦奋斗、勤俭节约是我们党的优良传统，是我们人应该具备的基本品质。杨善洲同志一辈子节衣缩食、生活简朴，两袖清风，清正廉洁，从不以职务之便为家人和身边工作人员谋取任何私利。我们现在的生活虽然富裕了，工作条件也更好了，但是我们不能丢掉这个好的传统，要以杨善洲同志为榜样，艰苦奋斗、勤俭办事，坚决反对铺张浪费，进一步营造崇尚节俭、朴素文明的机关良好尚

　　时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献，更加积极的投入创先争优活动

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　　听到这样的一条消息，1988年4月，杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积达5.6万亩的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

　　这是在说一个地委书记么?他太令人敬佩了。学习了他的事迹后，我告诉自己，虽然我不能向他一样伟大，但我要以他为榜样，在教育教学上规范自己。做好人，教好书，让社会、家长、学生满意我坚定地认为，教师职业是太阳底下最光辉的职业。一直以来都觉得自己是精神最富有者，教书育人是我最崇高的精神追求。教师的职责是教书育人，教书就是指教师以传授多方面科学文化知识和技能为主要形式的教育工作;而育人就是指教师通过教书这一种形式来开启学生的智能，培养学生高尚的品德情操。可见，教师既是知识的传授者，又是引导学生如何做人的引路人。俗话说：正人先正己，我觉得育人应先于教书，知识的.缺乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。所以，教师的责任决不是仅仅讲几节课，更为重要、可贵的是班主任日复一日，年复一年千头万绪般平凡的、琐碎的工作。

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　　我是一名普通的乡镇干部，也是一名地地道道的农民女儿，乡镇工作千头万绪，错综复杂，面对着最为普通的老百姓，她们受教育程度不同，文化水平低，法律观念淡薄，他们中的大部分人一生中都不会有太大的报复，只想种好自己的一亩三分地，只想一家人平平安安，当秋收粮食丰收时就是他们最幸福的时候。属于即得利益群体。近几年来，国家的惠农，利农政策相继出台，资金扶持，项目支持等足以说明我们党的心中是有百姓的，可是在具体项目的实施过程中总是千差万错，总有一种好心办坏事的现象发生。这是为什么呢?就拿现在搞的节水项目膜下滴灌来说吧，几年的干旱，使我们的`地下水位明显下降，对于我们这个以山坡地为主的乡镇，更能体会水的重要性。

　　针对这一实际情况，搞节水膜下滴灌，按道理说应该能得到老百姓的积极响应，可是事实上却相反，而是我们的干部把它当成是一项硬性任务，天天蹲点，帮助老百姓去完成，农时不等人，种了这么多年地的老百姓能不明白这个道理吗?那这又是为什么呢?就是因为这件事是政府部门牵头组织的，多年的来的事例，让我们的老百姓怕了，失去了信心了，所以只要是政府组织的事就心不甘，情不怨，那是怎么立上项的呢，是我们的村干部报上来，乡里觉的行，就上报了呀，以往的项目都是这样的呀，缺少民意基础，我们的领导干部不搞调研吗，搞，只是通过召开村干部座谈会，种养大户，党员代表，群众代表座谈会来决定一个村的经济发展，或是要求村干部报一下自己村的发展，可是我们的村干部也是为了自己的那一点利益，在那漫无边际的吹嘘着报，真的缺少事实基础的，再加上我们的村干部素质有限。

　　读了杨善洲的事我才明白，只有沉下去，真正的听一听老百姓的心声，才能取得民心，只有更深入一步的调研，才能找对发展本乡经济的支撑点。那时我们的工作可能就好干了。杨善洲在接到原地待命，有重要领导来访时还能深入田间地头，这样的官，老百姓能不记的吗?我们的党能不记得吗?所以才有了“心为人民原不论大事小事，利归天下何必争多得少得。”

　　的提词，诚然幸福一词被写入十二五，要想老百姓幸福，只有让他们心服口服，真正感到党和政府是为他们着想的，这就要求我们的干部常深入基层，真正沉下心去了解百姓的心声呀!我们中有的干部说“只要集中精力干好手里的活，其它时间愿意做什么就做什么去吧??试问这和钟点工有什么区别，那还要这一级组织做什么呀?这也不能怨我们的干部，是我们的组织体系，工作模式所决定的，所以都争先恐后的当官或是往旗里调，当然我个人也有这样的想法。因为我们普通，所以在百姓面前说话也没有什么份量，想干点事，也是空头支票，纸上谈兵呀。“金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖”真希望多一些像杨善洲这样能沉的下去的干部呀。