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师德先进教师个人事迹材料

师德先进教师个人事迹材料



关于师德先进教师个人事迹材料

  曹xx是xx学院外国语分院的一名专职英语教师,自2007年以来一直在外国语分院这个大家庭中工作、学习、生活。她在各方面都严格要求自己,力争上游。

  【政治思想】

  她时刻牢记自己是一名中国共产党员,凡事严于律己,宽以待人。她重视学习,利用业余时间不断提高自己的理论修养,同时注意理论与实践相结合。她始终奉行廉洁自律的原则,处处把党、人民、集体的利益放在首位。她能深入群众,坚持民主集中制原则,有着较好的群众基础,有一定的号召力。她为人真诚善良,能时时处处为他人着想,从办公室打扫这样的小事,到一学期带四门课程解决分院排课困难的大事,她都是当仁不让,乐于为先,总是默默地凭借自身的努力给别人带来便利。

  【教学的具体工作】

  她重点抓好小组建设,一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏和小组评介专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周最佳小组,让学生去管理学生,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜小组,为该获得优胜小组颁发奖状和奖品。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她她约束,自她反省,从而达到了良好的习惯养成,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

  【科研】

  她深知科研与教学相辅相成、互为推动力。她利用业余时间主动阅读各级各类文献,并加以分析总结,在这几年中先后发表了十余篇科研论文,如《利用Presentation教学法改进英语报刊教学》、《英语专业学生课外阅读情况调查报告》、《高校教师如何养成教学反思习惯》、《独立学院英语专业新生的学习动机调查研究》、《关于xx学院双语教学调查问卷的分析报告》、《如何改进国际贸易函电课教学》、《商务英语教学中语用能力的培养》、《《21世纪英文报》在英语报刊选读课中使用情况的调查》等。此外,她参与的课题包括“英语阅读”、“学生为中心,交际为平台,成长为导向的《综合英语》教学改革”、“英语语言文学重点专业建设”、“、英语专业《国际贸易函电》双语教学改革”、“行为主义、认知主义和建构主义指导下的实训课程 — 以英语口译实训课程教学实践为例”、“独立学院青年教师群体亚文化的形成机制及其影响分析”;参与的著书项目有浙江大学出版社出版的《实用英语语法教程》等。另外,她利用暑假赋闲在家的时间,还会做一些课程论方面的翻译工作,可谓是一名善于学习、乐于学习,并且同时重视教学与科研的教师。

  【学生工作】

  她主要负责指导学生的学年论文、毕业论文、百部名著写作、就业等方面的工作。在这些年里,她把满腔的热情投入教育教学中,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。她深知作这一名人民教师,责任重大,首先,她加强学习,模范遵守法律法规,执行党和国家的'教育方针,模范遵守教育教学纪律和师德师风建设规定,为人师表,廉洁从教,为减轻学生学习负担,注重提高学生课堂学习效率,尽量减轻学生课外学习负担。在平凡的教学工作中保持崇高的敬业精神和无私的奉献精神,率先垂范,言传身教,她想“要想正人,必先正己”。所以无论是课上还是课下,她总是以自己的人格力量感染学生,注意自己言行。她说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。以教书育人为己任,对待学生严爱相济,教书育人。长期以来,她担任九年级两个班物理教学和教科室工作,即要搞好教学活动,又要开展教育科研工作。为了搞好工作,牺牲自己很多休息时间,经常无偿加班,同时带领全体教师积极开展高效课堂学习和研究,做老师们表率。

  【荣誉称号】

  在2014年11月英语1203班获得了“领航者”学风示范班的荣誉、班级同学所在的寝室也获得了“示范寝室”的称号,班级组织的草地读书会令人耳目一新。而曹老师自己也曾经获得了“优秀班主任”、“暑假专业见习优秀带队教师”、“毕业实习优秀带队指导教师”、“毕业生就业工作先进个人奖”等称号。

  2014年我们外国语分院还开展了专业教师的转型课学习。继上半年外聘专家来给我们讲课之后,曹xx老师在下半年为同事们讲解《微观经济学》。她备课充分,旁征博引,条理清楚,深入浅出,赢得了同事和领导的认可。2015年3月28、29日,全国高校外语教育中青年骨干教师高级研修班(新《指南》与大学英语教学:课程改革与教学实践)在陕西师范大学召开。会议方邀请了曹xx老师作为嘉宾参与会议,她主讲的题目为“Esp课程展示与交流:《微观经济学》课程设计微讲座+课程展示”。她的示范课像及时雨一般,直观地给大家展示了究竟如何在具体的课程中进行教学改革。曹老师聚焦微观经济学中有关如何做决策的四大原则,讲解时结合时事,浅显易懂,台下的老师也听得饶有兴致,频频点头。她的贡献给我们外国语分院的转型事业注入了活力,增强了我们的信心,更坚定了我们迈向未来的脚步!

  教师是人类灵魂的工程师,教师的职业是太阳底下最光辉的职业。师德是一个很大的话题,是一篇大文章。师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;外树树形象,内强素质,在深化教育改革的今天才能不会落伍。

  综上所述,我们推荐曹xx为xx师范大学xx学院师德标兵,我们相信她会一如既往地爱岗敬业,克己奉公,努力做得更好!

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