“感动中国人物”事迹材料

“感动中国人物”事迹材料

　　在学习、工作、生活中，大家对事迹材料都不陌生吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。写事迹材料的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的“感动中国人物”事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“感动中国人物”事迹材料1

　　随着一阵阵热烈的掌声，无臂钢琴师刘伟出现在2011感动中国的颁奖典礼上，他用优美的曲目《希望》告诉我们，努力就有可能。

　　13年前，刘伟在玩耍时不慎被高压电击中双臂，之后的三个月里刘伟在哭泣中度过，生不如死。过后他渐渐地走出了阴影，

　　只要双手能做的事情，他用双脚也能做到。经过万分努力，他参加了残疾人游泳队，两年后在残疾人锦标赛中获得了冠军。就在他备战2008年奥运会时，一场突如其来的'疾病让他不得不放弃了游泳这项事业。但刘伟没有退缩，他用一年的时间竟达到了用手弹钢琴七级的水平。刘伟哥哥这样说：我虽然失去了手臂，但感谢上苍，使我拥有了更大的世界。他的话让在场的所有人都潸然泪下，深受感动。

　　每一个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要你热爱生命，努力去做，就一定能创造出一个属于自己的世界。作为一个健全的人，你是否热爱过自己的生命呢？刘伟哥哥虽然失去了双臂，但他却让自己活得更精彩。我们为何不好好珍惜生命呢？

　　只要努力一切都有可能！

“感动中国人物”事迹材料2

　　20xx《感动中国》总共介绍了十位拥有不同的优秀品质的人物。其中让我印象最深的就是飞行员刘传健。他面对飞机驾驶舱挡风玻璃碎裂，飞机失去平衡，仍临危不乱，沉着冷静地完成了

　　36个精准无误的操作，使飞机成功降落在跑道上。

　　成功，永远留给有准备的人，这是我在刘传健身上得到的感悟。正是刘传健用他过硬的飞行技术，才使飞机安全迫降，才能救回所有乘客的命。只有像刘传健一样，在困难来临前做好准备，在平时训练时就把基本功打扎实，才能获得成功。

　　比如，在我们练习火灾逃生时，就该严阵以待，把它当做火灾真的'来临时那样练习，准确无误地做到捂紧口鼻，猫腰前行等动作要领。只有在训练时认真严格，掌握好逃生的方法。才能在火灾来临之际，为自己争得一线生机。如果你没有在训练时记牢逃生的方法并熟悉动作，那么，在火灾真的来临时，你就会慌乱，也就做不到正确逃生了。

　　只有在平时演习时用功，在危险来临前做好充足的准备，并且保持冷静才能在危难之际为自己赢得一线生机，就像飞行员刘传健一样。成功，永远留给有准备的人！

“感动中国人物”事迹材料3

　　感动中国十大人物最让我感动的是徐立平。

　　徐立平，中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。自1987年入厂以来，一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。在火药上动刀，稍有不慎蹭出火花，就可能引起燃烧爆炸。目前，火药整形在全世界都是一个难题，无法完全用机器代替。下刀的力道，完全要靠自己判断，药面精度是否合格，直接决定导弹的精准射程。

　　0.5毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差，而经徐立平之手雕刻出的火药药面误差不超过0.2毫米，堪称完美。为了杜绝安全隐患，徐立平还自己设计发明了20多种药面整形刀具，有两种获得国家专利，一种还被单位命名为“立平刀”。由于长年一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得向一边倾斜，头发也掉了大半。28年来，他冒着巨大的危险雕刻火药，被人们誉为“大国工匠”。

　　感动中国让我们明白，自己的`路该怎么走；感动中国让我们清楚，人的梦想该如何做。

　　感动中国让我们知道人应该懂得关爱和感恩，懂得坚强和坚持；感动中国激励我们年轻人前行和进步；千言万语，汇成一句话：感动就在我们身边，感动一直在传递着和发扬着，相信和期待更多的爱和梦想被点亮，祝愿好人一生平安，愿善良的人，获得福报，祝福你们健康长寿。

“感动中国人物”事迹材料4

　　为人民扫除雷患，为战友血染雷场，他是人们的英雄——杜富国。杜富国英勇负伤后，军地领域机关和医疗机构全力进行抢

　　救，经多级医疗机构接力营救和精心治疗，目前杜富国已脱离生命危险。

　　英雄流血显本色，壮举定乾坤。入伍以来，总对战士说：“你退后，让我来。”在一步查明情况时突然爆炸，他下意识地倒向战友一侧，将战友推开。他用惊天一挡书写了“四有”新时代革命军人的铁血荣光。

　　认准了路，并下定决心地走下去，必将成就一番作为。面对危险“让我来，脏活累活我先来。”开辟通道“跟我来，遇到困难我先来。”杜富国这种不怕死，不怕亏的“老山精神”值得弘扬。一身男儿血，满身男儿汉，这位坚强的.杜富国醒后，只问队友张波有没有受伤，队友张波说：“没受伤。”杜富国才放下心来。

　　杜富国受伤后仍为国家、人民获得安宁的国家感到自豪、高兴。于是，《感动中国》授予杜富国说：“你真是临危岂顾生。”

　　“你退后，让我来！”这短短六个字，铁骨铮铮。你听——那嘹亮的军歌，是对英雄的礼赞。

“感动中国人物”事迹材料5

　　邰丽华，这位无声的天使，她没有一句豪言壮语，却用她自己独特的语言为国家赢得了巨大的荣誉；邰丽华，这位“美与人性的使者”，她没有惊天动地的声音，却用最美的舞姿震撼了世界，感动了中国；邰丽华，这朵无声盛开的鲜花！看完她的故事，我的心怎么也平静不下来。一闭上眼，满脑子就都是她的身影，使得我一次又一次打开书本，一遍又一遍读她的故事，一回又一回被她感动，为她折服

　　然而，她看似柔弱的外表之下，却藏着一颗异常坚强的心，并为此选择下一条看似最不可能成功的道路——舞蹈，没有音乐、没有节拍，只有教练的手，只有自己，只有日复一日的挥洒汗水，她，在向命运，在向生活挑战。当然，这其中的酸楚只有默默咽下，终于，不可能成了可能，她成功了。凭借《千手观音》，不仅让全国人民记住了她，也让海外友人，记住了她，她同她的姐妹创造的.奇迹，再一次向我们证明：她们不是弱者。她们同样可以为国争光，在美丽的光环包围的时候，在热烈的掌声拥抱的时候，她只是谦虚地微笑、点头，那清澈明净的眼神似乎告诉我们，赞

　　美的歌曲与她永远无缘，属于她的只有不懈的努力和优美的舞姿。

　　在我们欣赏２００５年春节联欢晚会上按排的优美舞蹈千手观音时，怎会想到表演的是２１位生活在无声世界的聋哑人，她们时而如孔雀开屏，时而如佛塔层层相叠，而那位头戴霞冠、身披金甲、仪态庄严却不失亲切的领舞人就是邰丽华．此时我们感受到只是笼罩在她头顶的绚丽光环，却想像不出一位听不见声音的人是如何去感知音乐的世界，去追赶音乐的脚步，这其中付出了什么？

　　努力的拼搏，使她终于有了展现自我的机会，15岁那年进了“中国残疾人艺术团”。《雀之灵》成了她生命中的第一次飞翔。在排练中，她几度让老师失望地摔门而去。为了能飞起来，为了登上艺术的殿堂，一个旋转动作，她要练上上千次，多少次练得晕厥过去。多么坚韧执著的女孩！

“感动中国人物”事迹材料6

　　凌晨，在那小小的病房里，全家人都沉浸在无比悲痛之中。她的爸爸更是一直哽咽着，吟唱着：“你快回来……”那心碎的歌词，无奈的呼唤，却再也唤不回12岁的小玥玥了。此时，12岁的何玥正躺在病房里那张病床上，她的身上盖着一条白床单——身患恶性脑瘤的她已经停止了呼吸，永远地离开了自己的亲人，离开了这个缤纷的世界。

　　何玥能舍得把自己所有的零用钱都捐给汶川，真是了不起！何玥能把同学和老师的捐款又捐给了红十字会，真是令人感动！可更令人震撼的还在后面——她决定死后无偿捐献体内有用的器官！对她的父母来说，这是多么残忍：女儿小小年纪就离他们而去，死后还要被开膛破肚！可对别人来说，这是多么博大的爱心呀！她将能拯救多少生命呀！

　　何玥临死前的一个晚上，一直唱着两首歌：一首是气势磅礴的《五星红旗》，一首是感人肺腑的《拯救》。她多么热爱自己的祖国、热爱身边的亲人、热爱那些素不相识的人呀！在她的感染下，她的.父母在汶川大地震后也捐出了自己一个月的工资！在她死后，他的父亲还是强忍悲痛，在无偿捐献器官书上签了字。何玥永远地离开了大家，可是她却挽救了三条生命：两个肾分别捐给了两个尿毒症患者，一个肝捐给了一个肝病患者。

　　何玥的生命得到了延续，爱心得到了传承。我们的心灵在她的爱心中被纯洁、被震撼！是呀，爱心何处不在？那爱心就如头顶上那一轮皎洁的明月，柔和，使人心旷神怡。

　　何玥，何玥，“何处春江无明月”！

“感动中国人物”事迹材料7

　　张桂梅同志参加工作以来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一

　　套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女，生活节俭，把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病吗，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱她们。

　　在观看张桂梅同志事迹的视频时，我的眼眶就一直是湿润的：当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况，告知家长孩子成绩很好，只要考上了华坪女子高级中学的高中，就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒，躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头，说出的愿望“我想要再多活两年，把这些孩子送入大学”时，我的内心受到了极大的震撼。同为教师，自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。

　　我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神。作为一名教育工作者，自己和身边有许许多多的人，都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学时代，我也有幸参加过一次为贫困山村的`贫困群众献爱心的公益活动，对贫困有了初步的直观感受，心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业之后，来到了农村教书，一晃眼，十五年过去了。身体力行的投入

　　到了脱贫攻坚的工作中，将“所想”变为了“所做”，不仅完成了各项工作任务，还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切，和张桂梅同志比起来，却显得相形见绌了。所以，我们都应以张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神为指引，再接再厉，努力奋进，让更多的困难群众过上好日子，因为我们都知道，消除贫困，需要有你有我也有他。