才艺小能手事迹材料
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的才艺小能手事迹材料,欢迎大家分享。
xxx同学,品学兼优,才艺出众,是路家小学优秀小学生的杰出代表。近几年来,先后获得“三好学生”、“舞蹈之星”、“美术特长生”等校级荣誉称号。
他善学习,爱钻研。各学科成绩始终名列前茅,在教学测评反馈中,曾拿过级部第一名的好成绩。“做个好孩子,做个好学生”,是我一直以来铭刻于心的原则,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入四年级不久,在学习上,严格要求自己,执着追求美术,学习向上,坚持一丝不苟,上课认真听讲,积极回答问题,也取得了较好的成绩。
他善才艺,重历练。她是学校的美术骨干,是班级黑板报的.主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已,使班内的文化氛围十分浓厚,受到了学校老师和同学们的一致好评,她不但在美术上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了很多的荣誉,也丰富了自己的多彩的生活。
六一文艺汇演中,一段动力十足的舞蹈《ok,星期天》,赢得上级部门领导和师生们一阵阵热烈的掌声。作为学校的文体活动骨干,他多次参加班级、学校的各类比赛和文艺演出,活泼大方、乐于参与的性格,让他在活动中更加愿意充分展示历练自己。
他善沟通,乐奉献。我喜欢帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,只要在我的能力范围,我都很乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。
作为一名班干部,他有着强烈的责任感和集体荣誉感,始终发挥模范带头作用,尊敬师长,团结同学,积极协助老师做好职责范围内的任务,为班级赢得集体荣誉做出努力。
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