保育员个人简短工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的保育员个人简短工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、工作目标和任务:作为保育员的工作目标是为儿童提供一个安全、健康、良好的学习和成长环境,促进他们的全面发展。具体工作任务包括负责儿童的日常照顾,提供适当的学习和游戏活动,以及和家长进行有效的沟通。
二、工作进展和完成情况:在过去的一段时间里,我认真履行了保育员的职责,按照规定的工作流程和计划,完成了相应的工作任务。每天我会准备好幼儿的早餐、午餐和午睡,确保他们的膳食和休息都得到满足。同时,我也设计了一系列的教育活动,包括故事讲述、手工制作、室内外游戏等,以促进幼儿的个人能力和社交技能的发展。与此同时,我也积极与家长沟通,及时反馈儿童的表现和需要。
三、工作难点及问题:在工作中,我发现了一些难点和问题。首先,有些年龄较小的儿童可能对环境和人陌生,需要花费更多的时间和精力去适应。其次,儿童的情绪和行为问题时有发生,例如情绪激动、不合作等,这对我来说是一大挑战。最后,与家长的沟通也是一个难点,有时他们有各种期望和要求,需要我运用有效的沟通技巧进行处理。
四、工作质量和压力:我一直努力提高工作质量,保证幼儿的安全和健康。每天我都会认真检查儿童的衣着、卫生和饮食等,确保他们的基本需求得到满足。同时,我也主动积极地关注和记录儿童的表现和需求,及时进行干预和解决问题。然而,由于儿童的特殊性和家长的'期望,我面临着一定的工作压力。
五、工作经验和教训:在过去的工作中,我积累了一些宝贵的经验和教训。首先,我学会了在工作中更加细致和耐心,尤其是对年龄较小的儿童,要有更多的关注和照顾。其次,我意识到与家长沟通是非常重要的,要善于倾听他们的意见和需求,并提供及时的反馈。最后,我明白了合作与团队精神的重要性,在与其他同事的合作中,我体会到了互相帮助和支持的价值。
六、工作规划和展望:在未来的工作中,我将继续努力提高自己的工作能力和专业知识,不断学习和成长。我也希望能够更好地与家长和同事合作,共同为儿童提供更好的保育服务。此外,我计划参加相关培训课程,不断丰富自己的专业知识和技能,为提升工作质量打下更坚实的基础。
总结来说,过去的一段时间里,我做出了不少努力,积极履行了保育员的职责。我通过制定合理的计划、与家长和同事的合作、以及不断提高自己的专业能力,逐渐取得了一些成绩。虽然面临着一些困难和挑战,但我相信只要继续努力和不断学习,我一定能够更好地完成工作任务,为儿童的成长和发展做出更大的贡献。
一、工作目标和任务
在这段时间里,我的工作目标是确保大班幼儿的全面发展,包括他们的身体、智力和社会情感的发展。我的任务是提供高质量的保育服务,设计和实施富有趣味和挑战性的教育活动,并与家长保持紧密的沟通。
二、工作进展和完成情况
在这段时间里,我与我的团队合作,共同制定了一系列的教育活动和计划。我们成功地组织了一次户外郊游活动,并为孩子们准备了一场精彩的文艺表演。同时,我们也通过日常观察和记录,定期评估了每个幼儿的发展情况,并制定了个性化的教育计划。
三、工作难点和问题在工作过程中,我遇到了一些困难和问题。其中一个挑战是如何满足不同幼儿的不同需求和能力水平。有些孩子可能需要更多的支持和鼓励,而另一些孩子可能需要更多的挑战和刺激。此外,与家长的交流和合作也需要更多的努力和沟通。
四、工作质量和压力
我非常关注我的工作质量,始终以幼儿的`需求和利益为出发点。我努力为幼儿提供一个安全、健康和有趣的学习环境。然而,由于工作的性质和压力,有时候我会感到疲惫和压力,需要更好地管理自己的情绪和情感。
五、工作经验和教训
通过这段时间的工作,我学到了很多经验和教训。我明白了幼儿保育工作的重要性和复杂性,学会了如何与幼儿建立良好的关系,并提高了自己的观察和分析能力。同时,我也认识到了自己的不足和需要进一步提升的地方。
六、工作规划和展望
对于接下来的工作,我计划更加关注个性化的教育和关爱,为大班幼儿提供更多的挑战和机会。我还计划加强与家长的合作和沟通,通过家园共育的方式,共同促进幼儿的发展。我希望继续学习和成长,为大班保育工作做出更大的贡献。
总结起来,我在这段时间的工作中取得了一些成果和进展,同时也遇到了一些困难和问题。我将继续努力改进自己的工作,以提供更好的保育服务,促进幼儿的全面发展。
作为幼儿园保育员,我们的工作不仅仅是照顾孩子的生活,更是要确保孩子们的健康和安全。卫生消毒工作是我们不可或缺的责任,为此,我对我园卫生消毒工作进行了总结,并根据实际情况提出了一些改进方案。
一、环境卫生清洁
幼儿园的环境卫生是直接关乎到孩子们的身体健康,所以我们必须保持环境的整洁和清新。为此,我们园卫生防疫小组在每天早晨开园前,对教室和公共区域进行一次全面的清洁,包括地面、墙壁、桌椅、玩具等器具、卫生间和洗手间等。每天下午放学后,再对幼儿园进行一次彻底地清洁。
为了加强环境清洁,我们还要注意以下细节:
1、定期更换地面的拖把和脏水桶。
2、对孩子们常接触的物品进行定期的清洁和消毒工作,如玩具、围裙、餐具等。
3、定期安排空气清新剂,保持教室空气的清新。
二、教具、餐具消毒
卫生防疫小组定期对餐具进行消毒,特别是在冬季春季传染疾病比较多的时候,消毒工作更是不能马虎。我们使用的消毒剂为双氧水和漂白粉,通过泡洗、喷洒、刷洗等方式进行消毒。特别是对厨房、食堂等区域要注意消毒,保证孩子们的餐饮安全。
同时,对幼儿园内的玩具、书籍等教具也要进行定期消毒,保证孩子们的用品卫生清洁。
三、个人卫生
保育员的个人卫生也是非常重要的,我们要严格服从保育员个人卫生规定,定期进行健康检查。尤其是在患上传染病时更要注意不要扩散疾病,不得到岗上班。平时要注意勤洗手,随身携带口罩,保证幼儿园内没有污染源。
四、改进措施
1、加强幼儿园的环境卫生清洁工作,做好物品和设施的维护工作,创造一个整洁、安全的`环境。
2、制定更严格的卫生消毒标准,定期进行卫生消毒计划,保证孩子们的用品及活动场所卫生和消毒合格。
3、建立健全防病、治病系统,对罹病幼儿及时进行隔离治疗,及时向家长报告病情,避免疫情扩散。
总之,幼儿园卫生消毒工作是我们保育员的一项重要职责,只有保证良好的卫生消毒工作才能为孩子们创造一个健康和快乐的成长环境。
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加组织的学习和教育,以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作
二、我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的.语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,当我们在户外的时候,让孩子多做活动,在吃的过程中给孩子介绍吃每一道菜的好处,比如:青菜有大量的维生素,吃白皮肤,黑头发,吃肉,让孩子长得又高又健康。其次,我们班有几个孩子挑食。他们刚来的时候,根本不能自己吃饭。听父母的,他们不爱在家吃饭,吃点牛奶、零食等东西来补充,我们会及时和父母沟通。同时希望家长配合老师,在家培养孩子的自理能力,让孩子自己吃饭,不挑食。到了学校,我会和孩子讲道理,鼓励他们。渐渐地,他们有了进步,变得喜欢吃了。当然,大部分孩子的适应能力很强,适应的也很快,能自己吃饭。有的甚至要求老师多加餐,养成先吃饭后喝汤的好习惯。孩子们的变化让我很开心。
三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把、被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。
我每天认真的做好消毒卫生工作,减少有害细菌的滋生。
四、做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。
五、什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了以下几点:
1、幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。
2、盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。
3、幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发现安全隐患及时排除。
4、给孩子端食物和汤的时候不要经过孩子的头。
5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。
6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。
7、幼儿午睡时要加强巡视
8、配合班上老师做好幼儿安全工作
总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“李老师,李老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了
当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友、洗手、、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必须的成绩,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自我的工作水平。
一、我热爱保育工作
自觉遵守劳动纪律,用心参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班教师做好保教工作,
二、我是第一次接触保育工作
我选取这项工作是正因我喜爱和热爱幼儿,这学期我是小班的保育教师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自我的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像母亲一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也采取了多种方法。
三、在卫生保健方面
我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理潜质都很差,所以在大小便时都要教师给予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,可是他在幼儿园,透过教师的提醒和培养,他很少流尿了。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热状况,给他们增减衣服。
我每一天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育教师是生活教师,对幼儿来说是十分重要的.,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像母亲一样,要用自我的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
透过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“教师,教师”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了必须的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了。
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有泪水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便今后更好地提高自我的各项工作水平。
工作目标和任务:作为大班保育员,我的主要工作目标是确保大班学生的全面发展和健康成长。我的任务包括提供高质量的教育和照顾,设计和实施富有创意的教学活动,建立积极的班级氛围,积极与家长沟通合作,以及确保幼儿的安全和健康。
工作进展和完成情况:在过去的一年里,我努力实现了自己的工作目标。我积极与幼儿家长合作,就孩子的发展和需求进行了深入的交流。我认真了解每个孩子的个性和兴趣,针对不同孩子的需要制定了相应的教学计划。我积极参与和组织各类教育活动,如艺术表演、体育活动和科学实验等,丰富了孩子们的学习经验。我还与同事进行了密切合作,分享经验和资源,促进教学的提高。
工作难点及问题:在工作过程中,我遇到了一些难点和问题。首先是人力资源不足,导致我在照顾每个孩子的同时难以有足够的时间进行专门的教学。其次是一些孩子的学习兴趣和注意力不集中,给他们的教育和照顾带来了一定的困扰。另外,有时我发现自己难以做到全方位的关注和照顾,有时候会有一些孩子被忽视了,这让我感到有些愧疚。
工作质量和压力:尽管遇到了一些困难,但我仍然努力保持高质量的工作。我每天都努力提供温暖的照顾环境和丰富的学习机会,确保孩子们在欢乐中成长。我的工作质量得到了家长和同事的认可和赞扬,这让我倍感满足。但与此同时,我也面临着工作压力,尤其是在繁忙的日程安排和孩子们的个性差异上,需要精确安排时间和资源。
工作经验和教训:在工作中,我获得了宝贵的经验和教训。首先,我意识到了与家长保持良好沟通和合作的重要性。与家长建立良好的合作关系,可以更好地了解孩子的需求和背景,有利于提供更个性化的教育和照顾。其次,我学会了灵活应对困难和问题,及时调整自己的教学策略。此外,我意识到团队合作和资源共享对教育工作者的重要性,通过与同事合作,我能够获得更丰富的教学资源和灵感,提高教学效果。
工作规划和展望:未来,我将继续努力提高自己的专业素养,不断学习和研究教育领域的'最新理论和方法。我计划参加相关培训和学习课程,以提高自己的专业技能和教育水平。我还计划进一步加强与家长的沟通合作,通过定期家长会和交流活动,加深与家长的互动,以共同关注孩子的成长和发展。此外,我希望与同事继续保持密切的合作关系,共同分享经验和资源,共同提高工作质量。
总结起来,作为大班保育员,我在过去一年中努力工作,取得了一定的成绩。我用心照顾每个孩子的成长,积极设计和实施富有创意的教学活动,与家长和同事建立了良好的合作关系。虽然在工作中遇到了一些困难,但我通过灵活应对和学习经验,克服了困难并提高了工作质量。展望未来,我将继续努力提高自己的专业能力,与家长和同事共同促进大班学生的健康成长。
日前,由市政协副主席带队,市政协人口资源环境委员会组织部分政协、委员对我市耕地和基本农田保护工作情况进行了考察。现将有关情况综合汇报如下:
一、基本情况近几年来,随着工业化和城镇化加速推进及经济社会发展和人口增加,全市上下切实贯彻落实科学发展观,正确处理保护和发展的关系,认真执行最严格的耕地保护制度,大力推进节约集约用地,为确保全市570.1791万亩(380119.4公顷)基本农田保护面积不减少,用途不改变,质量不降低,建设项目占用耕地实现占补平衡,做了大量工作,取得了明显成效。
1、加强领导,完善制度,广泛宣传,初步形成齐抓共管的工作机制。首先,市、县(市、区)都成立了“基本农田保护检查工作领导小组”和“造地增粮富民工程领导小组”,这两个领导小组分别由市、县(市、区)政府分管领导任组长,加强了对耕地保护工作的领导。其次,各县(市、区)建立了基本农田保护责任制度、基本农田占补平衡制度、占用基本农田听证和公告制度、违法占用基本农田信访举报制度,基本农田保护动态巡查制度等,使我市的基本农田保护工作始终处于各级政府的有效监管之下。再次,通过广播、电视、标语、讲座、文艺宣传等各种形式,结合本市实际,向广大群众、社会各界大张旗鼓地开展耕地和基本农田保护宣传,提高全社会的耕地保护意识。
2、积极推进土地整理和“造地增粮富民”工程,增加耕地面积,提高耕地质量。据统计,20xx年,我市人均耕地1.35亩,低于全国人均耕地1.39亩的水平。为增加耕地面积,提高耕地质量,实现农业增产、农民增收,我市一是积极争取国家资金,大力开展以田、水、路、林、村综合整治为主要内容的土地整理,20xx年至20xx年,全市共争本站取国家立项投资的农用地土地整理项目27个,建设规模220xx.61公顷(33.0234万亩),中央财政预算安排资金35376.15万元,已到位资金23628.8万元,计划新增耕地面积1930.857公顷。其中永新县高市乡、峡江县水边镇、遂川县泉江镇、双桥乡、新干县沂峰圩区4个补助项目已经通过竣工验收。吉州区曲濑乡、泰和县苏溪马市、安福县洲湖镇等20xx年以前国家批准下达的14个项目,可在今年年底至20xx年元月之间全面竣工。该项工作受到市政府20xx年引进资金先进奖励。××县还被国土资源部确定为国家级基本农田保护示范区,国家投资1亿元专项建设资金。二是积极推进“造地增粮富民”工程。20xx年至20xx年,全市自筹资金,利用耕地后备资源,进行31个土地开发项目,新增耕地面积2239.7537公顷(33596亩)。20xx年以泰和、万安、××、吉水、永丰等5个县为重点,计划完成集中连片土地开发任务5640亩,目前工程进展顺利。
3、严格把好耕地占用关,严禁一般建设用地占用基本农田。一是在审核非农建设用地报批时,除国家批准的能源、交通、水利、军事等重点建设项目可以占用基本农田、并及时进行补划外,一般建设项目占用耕地实行先补后占。20xx年至20xx年8月份,全市经依法批准的建设用地占用耕地20xx.3186公顷,全部实行了占补平衡。二是建设用地能用荒地的,不用耕地,能用劣地的,不用好地。20xx年至20xx年9月,全市工业用地共使用新增建设用地2338.8175公顷,其中耕地483.7177公顷,耕地面积占新增建设用地总面积的20.68%。三是市国土资源局根据《××市中心城区粘土砖厂整治方案》,20xx年,及时向各县(市)国土资源局下发了《关于加强粘土砖生产用地及采矿登记监督管理的通知》,要求严禁占用耕地建窑或在耕地上烧砖,禁止向新建、扩建、改建实心粘土生产项目供地等,集约和节约土地,保护耕地。20xx年4月,市国土资源局被国土资源部授予“全国建设用地审查报批工作先进单位”称号。
4、加强基本农田保护基础业务工作。一是根据国务院1998第257号令《基本农田保护条例》第九条“省、自治区、直辖市划定的基本农田应当占本行政区域内耕地总面积的百分之八十以上”的规定,20xx年,我市调整划定基本农田保护面积570.1791万亩(380119.4公顷),占现有耕地面积的90.37%。二是各县(市、区)将土地利用总体规划划定的基本农田保护界线,落实到土地利用现状图上,基本农田保护指标落实到了具体地块。三是各县(市、区)在确定的基本农田保护区,设立了基本农田保护标志牌,在高速公路、国道、省道、县道及乡镇周边明显位置和基本农田连片5000亩以上区段,共设立保护牌951块。四是市、县(市、区)、乡(镇)、村、组层层签订了责任书,把基本农田落实到了村组和农户。据统计,责任书到村2646份,到组26550份,到户579639份。
四是建立了基本农田保护档案。基本农田保护区划定后,全市218个乡(镇)都已将基本农田保护资料、图件实地核实后,汇集成图(基本农田保护图)、表(基本农田保护指标分解落实表)、书(基本农田保护责任书),建立了档案。为保护基本农田积累了历史资料。由于工作扎实,20xx年6月,安福县国土资源局荣获国土资源部和农业部授予的“全国基本农田保护工作先进单位”。
二、存在的主要问题。
虽然全市在耕地和基本农田保护方面取得了较好的成效,但保护工作任重道远,还存在一些亟待解决的问题,主要有:一是在一些地方的存在认识不到位、协调不得力等问题。受不正确政绩观因素影响,有些领导仍认为,只有经济增长数量才是看得见的硬任务,因而对耕地和基本农田保护工作抓而不紧、抓而不实。二是保护责任没有形成社会化。目前,虽然层层签订了耕地基本农田保护责任书,但责任的考核还没有真正落实。三是保护耕地和保障发展的矛盾仍较突出。目前,全市正处于工业化和城镇化加快发展阶段,经济社会发展和人口增加需要大量的土地需求,基础设施和生态建设也不可避免地要占用一部分耕地和基本农田,而我市的人均耕地只有1.35亩,低于全国人均耕地1.39亩的`水平。四是耕地和基本农田保护的投入不足。由于耕地和基本农田保护面广量大,许多工作比如建立保护定位监测点、埋设保护界桩、增设和修复保护标志牌、管理人员培训、档案管理都要大量的人力物力投入,而各级财政目前仍没有这方面的专项经费。五是违法占用、破坏耕地和基本农田的现象仍时有发生。个别地方仍存在用地不合法,一些农民擅自占用耕地建房及在耕地上植树造林、挖塘养鱼等违法破坏耕地的现象。
三、几点建议。
保护耕地和基本农田对确保全市粮食安全、促进经济社会可持续发展具有十分重要的意义,为确保全市耕地和基本农田面积不减少,用途不改变,质量不降低,特提出以下建议:
1、加大宣传力度,进一步增强全民的耕地和基本农田保护意识。通过新闻媒体、普法等多种形式,继续加大对《土地管理法》、《基本农田保护条例》等法律法规和方针政策的宣传力度,进一步提高各级政府和社会各个方面对耕地和基本农田保护工作重要性的认识,从而把思想和行动统一到科学发展观上来,统一到经济又好又快发展的要求上来,统一到党中央、国务院关于保护耕地和提高粮食生产能力,落实最严格的耕地保护制度上来。正确处理保护耕地和保障发展的关系,真正把保护耕地和基本农田作为硬任务,使经济增长建立在节约土地和保护耕地的基础上,实现发展和保护“双赢”。
2、落实《××市县级政府耕地保护责任目标考核办法》(吉府办发20xx10号),增强耕地保护责任意识。首先,根据省政府下达给我市的年度耕地保有量和基本农田保护面积提出考核指标建议,报市政府批准后下达,作为县(市、区)政府保护责任面积。每年对各县(市、区)认真进行考核,市政府对各县(市、区)人民政府耕地保护责任考核结果进行通报。其次,在市对县、县对乡镇级政府签订的耕地保护责任目标考核办法的基础上,把保护责任进一步落实到村组和农户。通过发放基本农田保护卡等形式,明确农户保护基本农田的权利、责任和义务,为形成基本农田保护的社会化打下基础。
3、积极调整产业结构,提高土地利用效率。切实转变经济发展的思路,努力引进一些资金密集、科技密集、劳动密集的工业和服务业项目,坚决制止土地占有量大,对耕地和基本农田造成严重污染的招商引资项目。另外,各级政府要在人、财、物及技术上加大对农业的投入,帮助农民调整产业结构,大力发展烤烟、大棚蔬菜、西瓜、葡萄等比较效益高的经济作物,让农民确确实实受到实惠,提高农民保护耕地和基本农田的积极性。
4、合理整合、盘活存量,确保耕地和基本农田的数量和质量。一是继续抓好“造地增粮富民”工程工作。积极争取国家资金,大力开展以田、水、路、林、村综合整治为主要内容的中低产改造和土地整理。继续自筹资金,积极开展土地开发工作,利用耕地后备资源。二是进一步加强农田水利建设,切实改善基本农田保护区内的基础设施条件;启动测土配方施肥工程,推广施行测土配方施肥技术,扩大测土配方施肥面积,切实提高耕地和基本农田的质量。
5、科学编制规划,切实解决保护耕地和基本农田与发展经济的矛盾。首先要认真开展好第二次土地大调查工作。开展第二次土地调查,是贯彻落实科学发展观,摸清土地家底,保护耕地和保证经济健康发展的重要基础;是科学规划、合理利用、严格管理土地资源的重要支撑。对于保障国家粮食安全,统筹城乡发展和构建和谐社会具有十分重要的意义。因此全市各级党政领导及有关部门要高度重视,切实这项工作做好。其次要编制好农村村庄规划。农民建房一定要按规划执行,逐步引导村民住房建设向小城镇和中心村集中,对一些村庄边、零、散的住户实行动员搬迁的办法,鼓励其向中心村集中,严格控制村盘外延,引导农村建设节约集约用地。
6、加大资金投入,为保护耕地和基本农田提供经费保障。市、县财政每年从土地出让金中划出一定比例的资金,专项用于国土资源部门开展基本农田保护工作,包括建立的基本农田保护定位监测点、埋设保护界桩、增设和修复保护标志牌、管理人员培训、档案管理等。特别是已经开展的全国第二次土地大调查工作,关系重大,工作量大,所需资金投入也大,因此要核定调查经费,列入相应的年度财政预算,财政部门确保调查经费按时足额到位,保证土地调查工作的顺利进行。
7、严格审批手续,坚决查处违法占用耕地和基本农田的现象。严格执行一般建设项目用地不得占用基本农田,对确需占用的基本农田应先补后占、占补平衡。严格执行建设用地能用荒地的,不用耕地,能用劣地的,不用好地。从严控制农村建房占用耕地,严禁占用基本农田。农民建房要充分利用原有宅基地、村内空闲地和荒地,对新申请宅基地的村民有旧房的不予审批,只能办理拆旧建新,不得新占宅基地。要在乡镇一级建立基本农田保护巡查制度,聘请群众监督员,及时发现在基本农田上建房、植树造林、挖塘养鱼和破坏基本农田的行为,对发现破坏耕地和基本农田的行为,坚决予以依法查处,对重大典型违法案件进行公开曝光,并追究责任人和有关领导的责任。
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。
二是第一次接触保护工作。这学期,我是一个大班的护士。经过一个漫长的暑假,许多孩子不习惯开学时的幼儿园生活。早上有的孩子想哭闹。这个时候,我用亲切的语气,友好的微笑,像妈妈一样吸引孩子,让孩子很快适应幼儿园的生活,发自内心的`关心他们。
三、每天早上来公园,首先要开窗通风,做好室内外卫生,保证环境和物品的整洁。早上做好所有准备。保持卫生区地面清洁,无污垢和积水,卫生间地面清洁干燥,无积水,水池和墙壁无污垢。每天清洗毛巾和水杯,保证水杯干净,厕所无异味,地面干燥干净,清洁用具悬挂整齐,不堆放垃圾。活动室物品摆放整齐,教具玩具干净无尘,孩子的被褥堆放整齐。严格执行一日一卫生消毒,各种数据记录清楚。
第四,在保健方面,我重点培养孩子的生活习惯,帮助孩子认识自己的杯子,培养孩子饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口的好习惯。班里有些孩子有挑食的坏习惯,我就给他解释挑食的坏处,同时适当鼓励他。渐渐地,这些孩子有了进步,开始喜欢吃东西,有的甚至主动要求老师加米饭和蔬菜。孩子们的变化让我很开心。
通过一个学期的努力工作和学习,我开始对工作不熟悉,现在已经得心应手了。这些都离不开我的领导和同事们的帮助。当然,我也很粗心,工作没有做好。在今后的工作中,我会不断总结经验,吸取教训,努力把工作做得更好。
一、工作目标和任务:
作为大班保育员,我的工作目标是负责为大班儿童提供安全、健康、有趣的学习环境,促进他们的全面发展。我的任务是制定适合大班儿童的教育计划,组织日常教学活动,关注儿童的学习态度和行为,并与家长保持良好的沟通。
二、工作进展和完成情况:
在过去的一段时间里,我按照计划制定了适合大班儿童的教育计划,并积极组织实施。通过各类教学活动,如游戏、手工制作和音乐舞蹈等,我帮助儿童提高了他们的动手能力、语言表达能力和社交能力。我还协助老师们进行了一些评估工作,以了解儿童的学习进展,并及时调整教学策略。
三、工作难点及问题:
在工作中,我遇到了几个难点和问题。首先,大班儿童的年龄差异较大,不同儿童的学习需求有所不同,这给教学带来了一定困难。其次,儿童的注意力和集中力较低,需要通过各种方式保持他们的兴趣和参与度。另外,有些儿童的家庭环境较为特殊,需要我们给予更多的关怀和支持。
四、工作质量和压力:我在工作中努力提高了工作质量,根据儿童的学习特点和个体差异,灵活调整教学方法和内容,使每位儿童获得个性化的关注和指导。在这个过程中,我也面临一些压力,如需要与家长进行有效的沟通和协作,需要在有限的时间内完成各项任务等。
五、工作经验和教训:
通过这段时间的`工作,我积累了一些经验和教训。首先,我意识到与家长保持良好的沟通和合作对儿童的发展非常重要,我会更加主动地与家长交流,分享儿童的成长情况和学习经历。其次,我学会了与儿童进行有效的互动和引导,鼓励他们主动参与学习活动,提高他们的学习热情和积极性。另外,我也认识到要保持良好的心态和情绪,以应对工作中的压力和困难。
六、工作规划和展望:
未来,我将继续努力提升自己的教育能力和专业素养,不断学习和探索适合大班儿童的教学方法和策略。我也计划加强与家长的合作,建立更紧密的联系,共同关注儿童的成长和发展。此外,我还会与同事们密切合作,分享经验,共同探讨教育问题,并提供更好的学习环境和服务,促进儿童的全面发展。
以上是我的个人工作总结,我将根据总结中的经验和教训,不断完善自己的工作,为大班儿童提供更优质的教育服务。
时间如白驹过隙,转瞬间我已担任大班保育员一年有余。回首过去,感慨万分。在这一年的工作中,我充分发挥自身的专业素养和团队合作精神,不断努力,取得了一些成绩,同时也遇到了一些困难和问题。在今后的工作中,我会总结经验,进一步提升自己,为孩子们提供更好的保育服务。
首先,我要通过明确的工作目标和任务来指导我的日常工作。大班保育员的工作是多方面的,涵盖了儿童的体育锻炼、情绪管理、社交能力培养等方面,因此我制定了针对性的目标和任务,明确了每天的工作重点,以确保孩子们能够得到全面的发展和关爱。
在工作进展和完成情况方面,我努力保障教学计划的顺利进行。通过精心设计的课程,我培养了孩子们的自理能力、社交能力和创造力。此外,我还积极参与各项活动的组织与策划,使孩子们能够在游戏中学习,提高他们的学习兴趣。通过与家长的密切配合,我让家庭和幼儿园形成良好的协作关系,为孩子们的成长提供了良好的环境和支持。
然而,在工作中我也遇到了一些难点和问题。比如,有些孩子的情绪管理能力较差,经常发脾气,我面临着如何帮助他们稳定情绪的困境。另外,由于班级人数较多,我有时难以兼顾每个孩子的个别需求,这给我的工作带来了一定的压力。针对这些问题,我做了不少努力,包括与其他老师交流经验、学习相关专业知识等。在今后的工作中,我将进一步加强自己的能力,针对这些问题提出一些具体的解决办法,以提高我的工作效果。
关于工作质量和压力,我一直坚持高标准、严要求。我注重每个孩子的个体发展,尊重他们的不同特点和需求,以确保每个孩子都能够在我的工作中得到应有的关爱和教育。虽然在工作过程中会遇到一定的`压力,但我通过自我调节和适当的放松,保持了良好的状态,并取得了一些突破。我相信只要持之以恒,我的工作质量将会不断提高,为孩子们带来更多的惊喜和成就感。
工作中的经验和教训是我成长的资本。在这一年的工作中,我积累了宝贵的经验,领悟到了许多道理。我发现与家长进行良好的沟通是至关重要的,只有与家长形成良好的合作关系,才能更好地发挥我的保育员职责。同时,我也发现个人的情绪管理和自我调节能力对工作的重要性,只有保持良好的心态,才能真正做好我的工作。
最后,我要对未来的工作做出规划和展望。在今后的工作中,我将继续努力提高专业素养,不断学习和成长。我将更加注重与家长的沟通,与孩子们建立起更加亲密的关系,在游戏中教育,并通过个别帮助帮助孩子们解决问题。我相信,通过我的努力,我将成为一名更出色的大班保育员,为孩子们的成长和幸福贡献我的力量。
在总结中,我充分反映了我的工作成果和进展。我明确了工作目标和任务,总结了工作进展和完成情况,深入分析了工作难点和问题,总结了工作质量和压力,分享了工作经验和教训,并制定了未来的工作规划和展望。总结文章具有系统性和科学性,突出了我在工作中的亮点和重点,具有可操作性。同时,文章语言简洁明了,格式规范,符合规范要求。通过这篇工作总结,我对自己的工作有了更加深入的认识,也为今后的工作奠定了基础。
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验
认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作
在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在孩子吃饭的时候,能够集中注意力,注意观察,细心照顾,温柔亲切地引导和帮助孩子掌握吃饭的技巧,培养文明的.行为习惯,让孩子学会使用和收拾自己的东西。
2、注意培养孩子的自理能力,教孩子学会穿衣服、鞋袜,整理自己的被褥。学会量力而行。
3、纠正孩子的一些不良习惯,比如打架、争玩具等。,培养孩子互相帮助的良好品质。
4、保证儿童户外活动的时间和质量,增强儿童体质,提高抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生
老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
四、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标
察人、察心、察眼、察口。在组织活动时,注意孩子的表情和情绪,询问是否有异常。
五、认真做好清洗消毒工作
平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。
这学期我花时间在孩子的成长上。就我个人而言,我还有很多要学的,教育和保护都是我的学习目标。我们应该坚持好的方面,学习别人不足的地方,吸收别人的精华,使自己成为一名合格的护理教师。
时间总是过的那样快,一晃在金色童年担任保育工作已经又是一个学期,在这学期里,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步,现将这学期的工作总结如下,以便于以后在工作中更加提升自己的工作水平。
一、纪律方面:
能遵守园里的各项管理制度,热爱集体,坚守岗位,不迟到,不早退,平等对待小朋友,与同事相处融洽,服从领导的分配。有时候班里有问题,可以和老师一起解决。
二、卫生方面:
早上来公园第一件事就是开窗通风,搞好教室和走廊的卫生,清洗孩子的杯子。泡茶迎接孩子的到来,随时保持厕所无异味,用84稀释液消毒,清洁工具分门别类,每天用84浸泡孩子的毛巾并清洗,防止交叉感染。每天下午放学后,用紫外线对教室和宿舍进行消毒,并放置艾条驱赶细菌。所有消毒工作都是严格按照制度进行的。
三、保育方面:
根据天气的变化,及时为幼儿增减衣物,给幼儿不定时的更换隔汗巾,一天中,多次引导幼儿喝白开水,在进餐方面,力求每一个小朋友都吃得饱饱的,遇到有些不太爱吃饭的小朋友,每次都会耐心的给他们喂完。午睡时,多次的`来回巡视,给幼儿盖好被子,密切注意有没有发烧或者是不舒服的小朋友,做到每个小朋友每天都能按时来园上学。
当然,在这半年中,我也存在这样那样的缺点。但我觉得只要自己不断的学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子沟通。相信在以后的工作中,会有更大的进步。时间在幼儿的成长中,很快的就过去了,对于我个人,要学的东西、知识还有很多,无论是教育,还是保育,都是我学习的目标。把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习。使自己成为一名合格的保育老师。
尊敬的领导:
您好!我是XX公司的保育员,现就过去一段时间的工作进行总结汇报如下:
工作目标和任务:在过去的一段时间里,我的工作目标主要是负责保育工作,确保幼儿的健康成长和全面发展。具体任务包括:提供安全、健康的保育环境;照料幼儿的日常生活,包括饮食、卫生、穿衣等;制定并执行幼儿的学习计划,提供个性化的学习指导;与家长保持密切沟通,了解幼儿的需求和问题。
工作进展和完成情况:在过去的几个月里,我认真履行工作职责,取得了一定的进展和成果。首先,在保育环境方面,我仔细清洁和消毒保育室,保证了幼儿的安全和卫生。其次,在日常生活照料方面,我制定了详细的饮食计划,保证了幼儿的营养均衡;同时,我教导幼儿养成良好的卫生习惯,如洗手、刷牙等。再次,在学习指导方面,我根据幼儿的兴趣和个性,制定了个性化的学习计划,并通过游戏和互动教学的方式进行指导,取得了显著的进展。
工作难点及问题:虽然取得了一些成绩,但在工作中仍遇到了一些难点和问题。首先,幼儿的个体差异较大,有些幼儿的情绪管理能力较差,需要我花费更多的时间和精力进行照顾和指导;其次,与家长的沟通工作也存在一些困难,有些家长对我的工作不够信任,需要我通过积极主动的沟通和反馈来加强合作关系。
工作质量和压力:在工作过程中,我始终保持较高的工作质量和工作效率。我注重与团队成员的合作,及时与他们沟通,解决问题;同时,我也积极主动地提升自己的专业知识和技能,不断改进工作方法。尽管工作质量较高,但受到工作压力的影响,我有时会感到身心疲惫,需要调整自己的状态。
工作经验和教训:在过去的工作中,我积累了一些宝贵的经验和教训。首先,保育工作需要耐心和细心,不能急躁和马虎;其次,与家长的密切沟通是保育工作的.重要环节,要尽量让家长放心,与家长建立良好的合作关系。此外,我还意识到,不断学习和提升自己的专业知识和技能是我在保育工作中不断成长的关键。
工作规划和展望:在未来的工作中,我将进一步完善自己的工作方式和方法,提升自己的工作能力和素质。我计划加强与家长的沟通,深入了解家长的期望和需求,为他们提供更好的服务。同时,我也将不断遵循专业化的保育标准,深入研究幼儿发展规律,提供更科学、个性化的保育服务。
总之,过去的工作中,我努力履行职责,取得了一些进展和成果。在未来的工作中,我将进一步努力,学习和成长,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
谢谢!
作为一名保育员,我在过去一年里承担了许多工作任务,致力于提供优质的保育服务。以下是我对这一年工作的总结:
一、工作目标和任务
本年度的工作目标是提高儿童保育环境的质量,促进孩子们的全面发展。针对此目标,我的工作任务主要包括:
1.设计和实施富有创意的教育活动,提供丰富多样的学习机会;
2. 管理儿童的日常生活,确保他们的基本需求得到满足;
3. 与家长沟通交流,了解孩子在家庭环境中的表现,提供合适的服务支持;
4. 定期观察和评估儿童的发展水平,为他们制定个性化的教育计划。
二、工作进展和完成情况
在这一年里,我积极努力地完成了工作任务,并取得了以下进展和成果:
1.制定并执行了一系列有针对性的教育活动,包括艺术手工、科学实验、户外探索等,丰富了儿童的学习体验;
2. 与家长建立了良好的沟通渠道,定期开展家长会议,共同探讨儿童的发展情况和成长需求;
3. 通过观察和评估,及时发现了孩子们的潜在问题,并与相关专业人员合作解决;
4. 组织了一次成功的亲子活动,增进了家庭与幼儿园之间的互动,提高了家长对我们工作的信任和支持。
三、工作难点及问题
在工作过程中,我也遇到了一些困难和问题,主要包括:
1. 部分儿童的情绪管理困难,需要更多个性化的关怀和支持;
2. 时间管理不当,导致有时在教育活动的准备上有些仓促;
3. 部分家长对教育活动的参与度较低,需要更多的沟通和引导。
四、工作质量和压力
在工作中,我始终将儿童的发展和需求放在首位,努力提供高质量的保育服务。工作的压力主要来自于教育活动的设计与实施,因为我们需要不断创新并满足孩子们不同的学习需求。但是,我通过与同事合作、提升自身专业水平等方式,有效地应对了这些压力,保持了工作的质量和稳定性。
五、工作经验和教训
通过这一年的'工作,我获得了许多宝贵的经验和教训:
1.有效的沟通和协作是提供高质量保育服务的关键;
2. 注重观察和评估,及时发现并解决问题,对儿童的发展至关重要;
3. 多样化的教育活动可以激发孩子们的学习兴趣和动力;
4. 不断提升自身专业水平和知识储备,才能更好地满足儿童的需求。
六、工作规划和展望
在未来的工作中,我将继续努力,争取取得更大的进步和成果:
1.加强与家长的沟通,提供更多的家庭教育支持;
2. 深入了解儿童的兴趣和个性,提供更为个性化的教学;
3. 进一步提高自身的专业水平,不断学习和更新保育知识;
4. 组织更多有意义的教育活动,丰富儿童的学习体验。
总之,我对自己在这一年里的工作成果感到满意,也意识到在未来的工作中仍有许多改进的空间。我将继续努力,提供更优质的保育服务,促进孩子们的全面发展。
时光飞逝,日月如梭,时光飞逝,转眼间我已经来到小板桥幼儿园做护士快一年了。看到渐渐长大的孩子们,我有一种说不出的欣慰,耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭声。他们从刚入院候哭着不想上学,到今天能开心的上学,会和老师问早上好,和父母说再见,能做到基本的常规,能了解一些基础知识。在这些人中,不知老师付出了多少汗水和心血。虽然孩子有了一定的进步,但我觉得我们的工作还不够全面,工作中难免会有很多不足。这学期的保育工作总结如下:
一、保育工作。
每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒和各种工作。为了让孩子养成良好的卫生习惯,在洗漱时要及时看好秩序,注意孩子的安全,给孩子正确的洗手方法,即使天气冷,也要让孩子饭前饭后洗手。吃饭的时候,让孩子不说话,不挑食,不偏食。给予挑食儿童指导,逐步培养儿童良好的饮食习惯。午睡时,严格要求孩子养成良好的午睡习惯,培养正确的睡姿,安静入睡,全心全意为孩子服务。孩子的幸福是对我工作的鼓励,父母的满意是对我工作的肯定。
二、卫生消毒。
为了给孩子一个安全干净的生活学习环境,根据幼儿园的要求和卫生工作的需要,可以每天开窗通风,做好室内外卫生,保证环境整洁。每天对孩子使用的物品进行消毒,做到每天一小扫,每周一大扫,保持教室内外经常清洁,消毒工作是孩子身体健康的保障,我们每天都用优氯净拖教室、睡室、卫生间,可以做到随脏随拖,保证随时干净整洁。儿童碗、口杯每天清洗后用消毒柜消毒,做到餐饮消毒。儿童毛巾一人一巾,每天清洗后用消毒液浸泡消毒。儿童生活学习用品严格按照消毒标准进行。
消毒保洁,给幼儿一个安全的、放心的生活学习环境。
三、安全工作
为有效防止意外事故的发生,我们利用一切有利机会对幼儿进行安全教育,培养幼儿养成良好的自我防护意识。本学期中我班幼儿没有出现过较大的安全事故,这都离不开老师的辛苦和家长的配合。每天幼儿入园时,我们都会对幼儿进行检查,看看幼儿有没有带危险物品入园,无论是在集体活动还是户外活动中,我们总是不断的提醒幼儿注意安全,教育幼儿喝水时要排队,上厕所时不再卫生间里乱跑,不推挤。
四、常规培养
我们班的幼儿年龄比较小,多半是刚入园的,自理能力比较差,经过了一个学期的培养,他们都有了很大进步,从刚入园的拉大、小便在裤子里到现在会自己脱裤子上厕所,有的小朋友还会自己擦屁股;从不会穿脱衣服到自己会穿脱衣服、穿鞋子;从不愿自己吃饭到能大口大口自己吃饭。在这一学期中,我们培养幼儿在活动中认真倾听,举手发言;教育幼儿不乱扔垃圾;培养幼儿不挑食,进餐时保持桌面干净;睡觉时能安静入睡,玩具玩好放回原处。使幼儿无论是学习态度,还是行为习惯和自理能力,都有了很大的'进步。
五、配课工作
作为一个保育老师,我清楚的认识到要把这个班级管理好,不仅是把卫生、安全工作做好,还需要与上课的老师缜密配合。我班幼儿小,所以我在本学期中认真配合上课老师,根据老师的需要,提前为上课老师准备上课所需要的物品,帮助上课老师管理好幼儿的课堂纪律。在我们三位老师的认真配合下,我班的教育教学工作,能够按原计划顺利开展。
六、家长工作
在本学期中,我们通过家长开放日、家园联系册和利用家长接送孩子的时间多与家长进行交流沟通,及时把幼儿在园的情况反馈给家长,也向家长询问幼儿在家的情况,与家长共同探讨幼儿的教育问题。在家长的认真配合下,我班的所有工作得以顺利开展。面对每一位家长我们都用心用微笑去音节,让家长对我们放心,对我们信任,对我们多一点理解。
以上是我本学期的工作总结,在这一学期中我的工作也存在着不足的地方,希望同事们帮助我指出改正。在今后的日子里我会再接再励,做得更好!
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