年终体育工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的年终体育工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
在本年度的教育教学与训练的工作中,忠于党的教育事业,热爱教师工作,模范履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育方针,教育思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮助同事。能够有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,充实自我。
一、教育教学方面
本学年我担任二年级和高一年级女生的体育教学工作,周课时x节。我与xx老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。学校安排我协助管理高一年级,我与xx积极配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次鼓励和表扬。新高为进一步做好我校作为xx市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。
二、科研方面
由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会,先后有《xx》发表在《xx》20xx年第x期。该文先后在20xx年x月本校xx—xx学年度论文评选获得一等奖,20xx年3月获xx市xx学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖;《xx》即将在《体育教学》发表。 20xx年10月,被评为xx区体育学科骨干教师,任期从xx。20xx年12月14日参加“20xx年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。 20xx年3月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。
三、课余训练方面
多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我们都克服自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。 20xx年3月,在xx年xx区中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成绩,初一组荣获B组第一名,AB组大排名第四,初中甲组荣获B组第二名,AB组大排名第七名,初中组荣获B组第一名,AB组大排名第四的优异成绩。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的支持分不开,与xx组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同配合分不开。我所带的运动员xx荣获初甲男子组标枪第二,铁饼第四;xx年荣获初一男子乙组铁饼第一名,铅球第四;xx荣获初一男子乙组标枪3第二,铁饼第四名;xx荣获初一女子乙组跳高第五;xx荣获初一男子乙组全能第一名;xx荣获初一男子乙组跳高第五名;xx获初一男子乙组跳高第九。
20xx年x月的xx区中学春季田径运动会上,我校代表队又获得了骄人的战绩,继续谱写着xx学校体育坚实的篇章。本学年度,我积极参与棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作,收到了良好的教学效果,为我校承担xx市重点课题“基于《体育与健康课程标准》指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与研究”的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。 20xx年x月,学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同研究策划棒球队的日常管理和训练事宜,先后制定了《xx学校棒球队管理规章制度》,并进行严格的考勤制度和定期反馈制度,及时联系年级组长和班主任,共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现,及时发现问题及时解决问题,管理初见成效,受到各个方面的好评。 20xx年x月是xx棒球比赛的比赛月,所有比赛都在周末举行,我克服自身的困难,和xx老师请自带队参加比赛,比赛取得了良好的成绩。一年一度的体育节,在德育处和体育组老师们的精心准备下,今年早早设计体育节比赛项目,周密策划实施方案,如青龙胡的越野比赛,学校运动会的单项和集体项目的预赛以及运动会比赛日的裁判组织工作,都开展的有声有色,有条不紊。同时我们体育组作为承办单位成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。
回顾我的教育教学工作,我认为在xx学校有我很大的专业发展空间,我会继续努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥长处、改正不足,把工作做得更好更出色,为学校的发展增添光彩。
20xx年,市体育局在市委、市政府的正确领导下,在省体育局的关心指导下,在全市体育人的共同努力下,积极贯彻落实《全民健身条例》,夯实体育事业基石,以举办第四届市运会和市首届体育大会、备战和参加省第二届体育大会、备战省十五届运动会为重点,进一步完善全民健身服务体系,努力培养优秀体育后备人才,为推进“一个中心、两大战役”建设做出新贡献。
一、围绕中心工作,提升体育形象
深入贯彻落实“八项规定”、“六条禁令”精神,制定《实施办法》,做好厉行节约、制止奢侈浪费,精简合并8项会议和5项大型运动会活动,严格执行“三公”经费预决算管理,严格管理公车使用,深入推进“体育阳光工程”建设。抓好廉政风险防控机制建设,聘任25名体育行风监督员,举办预防职务犯罪专题讲座,组织全体党员干部和财务人员前往省法制教育基地---萧山南郊监狱开展党风廉政警示教育活动,主动开展下属事业单位内部审计,顺利接受主要领导任期内经济责任审计。扎实做好党员进社区和志愿服务活动,慰问五十都村10个困难户和朝晖社区2个困难户,抽出4位同志作为生态指导员奔赴江山市长台镇和衢江区高家镇,认真开展工作,两次组织党员进社区开展体育业务咨询、国民体质监测、打扫卫生、种树等活动。重视平安建设和综治工作,开展安全生产大排查大整治专项行动,做好国家卫生城市复检准备工作。
二、深入贯彻《全民健身条例》,构建科学健身机制
全面贯彻落实《全民健身条例》和《全民健身计划(2011-2015年)》。所有县(市、区)出台乡镇、街道体育考核指标,体育创强、创先工作再掀高潮,495个村申报省体育小康村创历年之最,新建100个灯光篮球场标志着农民体育设施提升工程再上新台阶。充分发挥省首届女子体育节“后效应”,培训获得奖牌的300名运动员成为社会体育指导员,开展拔河等16个非奥项目下农村、社区、机关、企业培训。非奥项目运动成绩取得突破,评比出新周期22个市级非奥基地,健美操获得第九届世界体育大会3块金牌、地掷球获1块银牌,在中国代表团所取得的14块金牌中占据了显著位置。此外,地掷球、健美操、拔河、攀岩、健身球操、健身秧歌、幼儿体操、龙舟参加全国比赛获得28块金牌。依托培训基地,培训一级社会体育指导员1xx人,二、三级685人,xx人参加国家级社会体育指导员培训。法国地掷球协会来衢举办大金属球、小金属球培训班和交流比赛。顺利完成20-69岁人群体育健身活动和体质状况抽测工作和市老年体协、乒协、武术协会换届工作。
三、深化教体合作,提高业余训练综合实力
深化教体合作,共同召开会议、制订计划、落实责任。衢州二中、衢州一中、衢州三中、华茂外国语学校的体育特招政策及多名健美操运动员被北京师范大学、厦门大学等学校特招,进一步推动了包括健美操在内的非奥项目的发展。定向、啦啦操、无线电测向、围棋、象棋等成为学生假期培训热点。被命名“省校园足球布局城市”,成立市青少年校园足球领导小组,布局首批30所省级足球定点学校,举办市级足球联赛。邀请省体育局专家来衢举办培训班,对业余训练教练员、体育教师进行培训。成功承办省青少年柔道锦标赛、省少儿羽毛球积分赛(第三站),组队参加33项省青少年儿童锦标赛、冠军赛,参加12项省第二届青少年阳光运动会比赛。成功举办第十届青少年体育传统项目运动会和市中小学生乒乓球、足球、围棋、羽毛球、举重等七项比赛。完成903位运动员省青少年运动员注册和骨龄拍片工作。姜大欢获十二届全运会赛艇男子2000米八人单桨有舵手铜牌和男子2000米四人单桨有舵手第八名,毛晨获得十二届全运动会举重男子62kg第四名,丰蕾获全国帆船帆板锦标赛冠军,沈宵霆获全国青年举重锦标赛亚军,钱方恒入选国家青年集训队,获得亚洲射击锦标赛男子枪60发团体冠军、个人第六名。祝亭峰和钟昊分别入选u14和u16足球国少队。
四、积极参加和举办赛事,营造全民健身氛围
遵循“节俭、安全、精彩”的目标,在开化成功举办市第四届运动会、首届体育大会,共举办举重、围棋等46项赛事,全市66支参赛队的6000余名运动员参加盛会。6人7次打破7项市最高纪录,10人21次打破15项市同龄组纪录。联合衢州晚报举办市首届体育大会体育达人秀选拨赛,成功进行10个项目的比赛。成功举办市第四届运动会、首届体育大会体育成就展、体育摄影展。以“艰苦奋斗、厉行节约、集聚要素、力争突破”为宗旨,充分发挥各参赛单位的积极性,加大优势项目的投入,从细节入手,认真做好省第二届体育大会集训、参赛工作,派出750名运动员、教练员参加全部41个项目的比赛。传统优势项目地掷球、健美操、嗒嗒球、拔河、定向、健美健身、幼儿体操、登山、龙舟继续摘金夺银,新兴项目健身秧歌、健身球操、健身排舞、攀岩、钓鱼也夺得11块金牌,充分显示了近四年来我市健身新项目的推广所取得的成效。最终以34块金牌、104块奖牌的优异成绩获得金牌总数、奖牌总数第五名,柯城区在全省90个县(市、区)的竞争中蝉联第一名。成功承办亚太汽车拉力赛、省第二届运动休闲旅游节、国际名校自行车比赛、省阳光体育运动会健美操比赛、全国健美操大众操比赛、全国健美操联赛比赛。成功申办2014年世界地掷球锦标赛,届时将有来自40多个国家的运动员云集开化。
五、努力发展体育产业,拓展体育市场
认真实施高危性游泳项目的行政许可工作,大力扶持航宇、赢牌、健辉等体育用品制造企业,浮盖山景区(露营)—浮盖山峡谷漂流(皮艇漂流)—山里河马场(马术)线路被认定为省级运动休闲旅游五条精品线路之一,填补衢州空白。拓展健美操、乒乓球、游泳、围棋、羽毛球等职业培训市场,体育着生活愈来愈成为衢州人民的生活习惯。体育彩票销量再创新高,达到1.74亿,增幅列全省第二。
本年我校体育教学工作贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见》的精神,从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据20xx年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现报告如下:
一、体育课开课率
我校严格执行课程计划,按照清教字〔20xx〕x号(x市教育局关于统一执行国家、省和x市课程计划的补充通知)要求开足、开齐体育课:x年级体育课每周为x节,x年级每周体育课为x节。开课率为100%。
二、教学实施总体状况
1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和群众主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。
2、要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课;
⑵抓常规纪律;
⑶抓安全教育;
⑷抓运动密度;
⑸抓锻炼实效;
⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、阳光体育运动开展状况
1、学校从领导到教师一向以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以“达标争优、强健体魄”为目标,用心贯彻“健康第一”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生用心主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全领导网络,明确分工职责到人。
2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中,并提到校行政议事日程。经常深入实际,检查督促,研究解决体育活动建设中的实际问题。比如体育运动会的举行、体育类兴趣小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。
3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行,有改善工作的具体措施和计划,将体育教师培训纳入计划,每年组织体育专职、兼职教师参加各级各类业务培训。同时建立了体育校本教研小组,每两周开展一次活动,有专门的教研组活动记录。
4、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。100%学生参加每周三的体育艺术2+1活动,精选专职教师有计划地进行精心指导。透过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导学生用心参加阳光体育运动。
5、开展阳光体育运动,理论与研究并重。我校开展阳光体育运动,根据多年教育的积累,着手研究大课间活动的合理设置与研究。如:学校自20xx年以来率先实行大课间活动,在深入研究了学生的年龄特征和喜好,除了在每学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩的活动项目,让学生养成课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。
四、学校经费投入状况
我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取分级管理、分类推进的办法,政府投入一部分,学校自筹一部分,社会捐助一部分,多方筹措,保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。
在体育经费投入上据统计,我校每年用于春秋两季运动会的经费在x千元以上;用于各类校级比赛项目款项达x千元以上;用于体育教师和运动员购买服装款达x千元以上。为了保障学校体育活动的开展,经过校领导会议决定,从20xx年起,每年都从教育经费拨款中拨出一千元,专门用于参加市、镇各项比赛,用不完累积到下年,填补了体育活动经费专项拨款的空白。个性是近年来,各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇,争取当地政府和部门的支持,统筹协调,突出重点,有计划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材,学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后,与此同时,我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。如:20xx年学校一次性筹资1万多元购进了校园广播智能管理器整套设备,从此,校园内再也听不到刺耳的铃声,而代替它的是优美的音乐铃,与此同时,很大程度上有效的提高了眼保操、广播操和大课间活动的质量。
五、教学条件改善状况
我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有塑胶跑道x个,篮球场x个,乒乓球桌x台,乒乓球拍x副,跳绳一百多跟,羽毛球拍x副,垫子x块,铅球x个,排球x个,篮球x个,接力棒x根,拔河绳x根等体育活动基本器材。教学条件逐年改善。
六、教师队伍建设状况
1、学校现有体育专职教师x名,兼职教师x名。
2、在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。
3、学校以乡村少年宫活动为载体,抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划。
七、学生体质健康状况
1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每一天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,构成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书,建立通报制度,定期通报各班《学生体质健康标准》的实施状况和测试结果。
2、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学年《学生体质健康标准》测试顺利进行,全校xx的学生到达了合格标准,成绩优良。
八、存在困难及问题
1、场地建设还需要规范,体育锻炼器材还比较薄弱,难满足学生锻炼多方面的要求。
2、资金缺乏,学校对体育教育经费投入比较少,体育经费的不足使学校体育设施得不到充分的补充,破损的器材不能及时维修,给体育教学和课外活动留下严重的事故隐患。
3、受安全因素的影响,一些体育活动教师不敢大胆组织学生开展,学生难以起到锻炼的效果。
4、部分教师还存在重智育轻体育的倾向尤为突出。一些教师随意任意缩减体育教学课时;学校课程表上安排的体育课时没有得到真正的保证,经常被挪为他用,或是用于语、数、其他课程,或是用来开会、排练节目等。
5、体育器材方面的管理也常常得不到重视,功能作用发挥不理想。
6、体育教师素质不高,活动开展不多,教师对待孩子的爱心,耐心,童心,诚心、热心不够。
九、下步打算
体育工作今后的打算:一是提高认识、加大投入,加强体育基础设备设施器材建设。用心组织各类体育活动,增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作,努力提高实施体育工作的本领;四是加强宣传,努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量,促进体质健康发展。
回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之,学校决心在上级教育部门领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。
20xx年是我校建设和发展史上至关重要的一年,也是我部新班子上任的第一年。尽管我们面临着许多困难,但在系各领导的关注下,各部的协助下,我部团结一致、努力进取、开拓创新、扎实工作。为实现和完成信息系20xx年的工作计划,开拓我校体育事业的新局面,作了大量的工作,使我部的各项工作有了较大的发展。下面将各项比赛进行总结。
一、校运会
校运会与xx年4月20日正式举行。
1、从参赛队伍的报名开始,就没有打下一个好的基础。由于体育部没有给予足够的重视,导致有些运动员没有能够参赛,从中暴露出体育部在工作方面的不足。
2、没有系统的组织训练,导致运动员在场上发挥不在状态。
3、比赛期间应变能力不够,比如跑鞋检录等准备不充分。就暴露出来的这些问题我们在运动会进行中不断做着改善,赛后积极总结经验。导致最后的成绩不令人满意。
二、校园文化月“开拓杯”七人制足球赛
五月份是学院校园文化月,各项活动丰富多彩。我部接手“开拓杯足”球赛这也是及运动会后的又一项全校大型赛事。5月14日开幕赛的顺利进行,标志着足球赛来开帷幕。我们在组织赛事的同时也在积极备战每场比赛。首先克服了人员短缺保证场地良好,得感谢各部的支持。由于天气原因导致有的赛事停滞,不过风雨挡不住比赛的顺利完成。虽然我们只取得了第四名的成绩,但获得了很多举办大赛的经验。
三、“翼翔迎新杯”十一人制足球赛
与上一届七人制迎新足球赛不同,需要更多的球员调整。通知下发与提交名单只给了一天的时间,这直接影响对优秀球员的选拔。在系领导的支持下,球衣等硬件设施准备充分。再结合以前的经验,赛前的各项准备很好。唯有不足的是,在场上对新老球员的协调能力不强,还有队员不充足导致各位置人员短缺。最后取得第三名,以后还有进步空间。
即将结束的20xx年是忙碌的一年,各项活动仅罗密布。忙碌之中也又艰辛更有欢笑,最主要的是累积了很多经验。各项活动的顺利进行与系领导以及各部门的协调配合以及全体师生的努力密不可分的,但是距离领导的要求和希望还有差距。在今后的工作中,我们仍需尽职尽责,完成好上级安排的各项工作任务。我们坚信在“和谐社会”重要思想指引下,我们能够与时俱进、开拓创新、努力奋进,为开创体育部工作新局面,为信息系做出贡献。展望20xx,为奥运加油,为信息系和体育部的更加辉煌加油。
XX年年是我校体育工作朝气蓬勃的一年,是我校体育工作步入正轨,安全运行的一年,是我校领导落实上级要求,狠抓学生体质健康,取得一定积极效果的一年。
学校体育工作从健康第一指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据区教研室、体卫科工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,在体育教师努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本年度学校体育工作做如下总结:
一、对于上级安排的各项体育活动我校总是认真负责的落实实施:
3月份有全体教师的学科知识考试,教师学科考试需要许多练习题,我校有两人报体育学科考试,经多方联系,从同为体育教师的好朋友处取来试题,从网上借鉴其他省份考试的样式,抓紧一切时间加紧复习,在本次考试中取得了好成绩。
与准备教师学科考试的同时,我校在开学后不久就在校长的指示下由体育教师着手组建了我校田径队,他们的任务中参加四月份的XX年年新华区中小学生春季田径运动会。体育教师借用体育课的时间对四到六年级的学生进行的有针对性的选择,并利用课余时间对他们又进行了更高水平的选择,最终六名同学有进一步提高成绩的潜力。
体育教师制定了训练计划,利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效,根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校及区运动会打下良好基础,争取取得更好的成绩,用辛勤的汗水换回优异的体育成绩。党支部书记李校长说:有压力才有动力。
在4月份举行的新华区中小学生春季田径运动会上,薄西曼同学获小女乙组400米第二名,小女乙组200米第四名;马姝聪同学获小女乙组100米第四名,小女乙组400米第七名;刘宁同学获小女乙组400米第四名。并且第三次捧回了体育道德风尚奖;
四月底,以积极推动全校师生的体育锻炼为目的,我校组织了全校春季田径加趣味运动会比赛,极大地提高了学生的活动兴趣。本次比赛总指挥是李校长,具体安排是徐海英主任,具体实施是体育教师。领导指示运动会各项准备工作都要经过认真思考,把安全工作放在第一位。在此基础上尽可能大的调动学生的积极性。运动会在领导的有效领导下,在各位教师的大力支持下,在全体学生的热心参与下,胜利召开并圆满闭幕了。通过比赛掀起了一个体育锻炼的小高潮。
五月份积极响应党中央的号召,我校全体师生又参加了阳光体育锻炼的起动活动,做到有计划,有总结,有坚持,保证了每个学生每天一小时的体育活动时间。
六月份,以推行《学生体质健康标准(试行方案)》为契机,以达标优胜班级评选为手段,组织了全校学生人人参与的达标活动,取得了优异成绩。
王军老师的体育评优课《立定跳远》在我片体育课评选中以第一名的成绩出线,并参加了区三次选拔,成绩优秀。
接到上级通知让我们基层学校在十二月底以前对全校学生进行规定项目的体质健康考试,并把结果录入电脑,统计后上报国家体质健康网。这又是一项时间紧任务重的任务。十一月初体育教师登录国家体质健康网注册学校名称、代码、等一系列信息,下载上报软件,使用说明书、上报格式模板等。同时按照上报要求对学生进行规定项目的考试。
为保证学生的成绩公平公正,发挥正常,体育教师每节课都会带领他们进行充分的准备活动,全校九个班的考试用了一个月的时间才进行完毕。接下来的录入、导入、导出非常烦琐,体育教师认真学习使用说明书,对上边要求的信息录入方式边学边练,终于摸索出了门路。直到十二月二十七号,上级要求的最后期限才确认成功上报国家体质健康网。
本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。
改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“二操一活动”。
有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况,透过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。透过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
四、以武健体、以武育德。
我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。透过武术校本课程教育促进学生主动全面发展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,构成了人人懂武,爱武的校园氛围,为学生成长发展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的赞赏。学校运动队更是在省、市武术比赛中获得了多次奖励。电视台和报纸多次对我校进行了报道。
五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。
为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划。透过努力,取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳同学获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李同学获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭同学获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏同学获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏老师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。
六、重视场地器材建设。
当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器。
七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利透过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。
一、教育教学方面
本学年我担任xx年级的体育教学工作,周课时15节。我与xx老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。
学校安排我协助管理高一年级,我与xx积极配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次鼓励和表扬。为进一步做好我校棒球传统项目学校的引领作用,我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。
二、科研方面
由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会,先后有xx发表在xx。该文先后在xx论文评选获得一等奖,获xx优秀论文三等奖;被评为xx区体育学科骨干教师。
三、课余训练方面
多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛,克服自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。在xx中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成绩,短短三个学年我们就取得了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的支持分不开,与xx的英明领导分不开,与我和同事们的协同配合分不开。
本学年,我积极参与棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作,收到了良好的教学效果,为我校xx的研究工作进行有益的探索研究工作。
学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等相关工作。我同体育组长xx老师共同研究策划棒球队的日常管理和训练事宜,及时联系年级组长和班主任,共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现,及时发现问题及时解决问题,管理初见成效,受到各个方面的好评。
回顾我的教育教学工作,我认为在xx学校有我很大的专业发展空间,我会继续努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥长处、改正不足,把工作做得更好更出色,为学校的发展增添光彩。
20xx年度,对于我们每一个人来说,都是不平凡的.对于我来说,对今年将有永远的记忆.
首先,我做为一个体育老师,完成了自己的教学任务.我是教小学二年级和三年级体育.在教学过程中,我以小学体育新课标为指导,完成工作.教学中对学生首先考虑的是不仅仅要上好体育课,还要在体育活动中,学会与其他人相处.也就是要学生要有社会适应能力.
学生在学校,他的班级就是他的小社会,在这个社会中学会与他人相处,看似简单,实际中要教育学生好多内容.比如说,学生往往都是独生子,个性比较强,别人碰到一点就不能容忍.爱与别人发生矛盾.这是老师常常遇到的问题.在这种情况下,我就告诉学生,要能容忍别人.如果一点都不能容忍.我们都自己在家玩,会孤独的.
在教学中,我从队列开始,立正,稍息, 向前看齐,跑步走,齐步走.原地踏步走.等等.体操一直是小学低年级的教学重点.几乎每节课中都要把小学生广播体操复习一下,纠正错误.游戏是教学中的另一个重点.活动了以下游戏:老鹰捉小鸡,丢手绢,巧过拦截区,迎面接力,我是带头人,等十几个游戏.
恶劣天气我还对学生进行了健康教育,让学生知道,运动前后的饮食卫生.小伤的简单处理办法等.
现在的节气是大暑,这几天非常闷热.有一种压抑感,觉得喘不过气来.不动是一身汗,动更是一身汗.越是这样的天气越是想大海呀,常常想海边凉风,海水的适中,游泳的乐趣.也常常想起去年的这个时候,在海边一呆就是一天,最多的时候,一天在海边呆七个多小时,天凉了才回家.
然而,现在不行了,我要早上五点多就到岗执行任务.直到下午二点多才能回家.两天下来,我感冒了,嗓子肿了,脑袋整天晕乎乎的.心想,以前从来没在夏天感冒过呀,今年是怎么了?不能在关键时候掉链子啊.只恨自己太不争气了
天这么热,没有一个人迟到.因为没有大阳伞,只能在太阳下工作,紫外线过过敏的小郭,这几天可受苦了,巡逻一天,到家直觉得皮肤哪都痒,她挠呀,越挠越痒,那难受劲呀,别提了.但是第二天照样来工作..
工作中,有很多让我感动的事,一天中最早让我感动的是那些女同事的丈夫们,每天妻子早上五点多上早班,妻子走后,他们在家做饭,到七点多给妻子送到执勤的地方,不会做饭的先生就四处跑,买妻子最爱吃的早餐.
第二个让我感动的是一位警官,在执行正常的搜查任务时,那个个妇女不让查,还打人骂人,但这个警官骂不还口,打不还手.
第三个让我感动的是李大妈,看到我们值勤辛苦,给我们送来甜甜的西瓜.
第四个让我感动的是上第三班的同志们,他们是夜班,他们是我的同事,他们从来没上过夜班,第二天早上接班的时候,我看到他们个个晕乎乎的样子,有的还灰头挂脸的.显然他们已经十分疲惫.他们的工作地点没有可以喝的水,更不用说弄点水来洗脸了;
没有手电,他们只能睁大他们那已经疲劳的双眼;他们工作在草地上,但他们没有驱蚊设备,他们只能重复地用手驱赶蚊子;他们这一班人多,但只有三把椅子,他们累了,只能轮换着坐一会;他们遇到了酒鬼,说不人性的话,把他们的工作指示牌扔了.不接受检查,扬长而去;他们离居民区近,说话也得小点声,不然会打扰本来就难以入睡的居民;甚至他们去厕所都得跑出几百米远的地方;天亮时很多人饿了,只能忍着,看到有小卖部开门了,就赶紧跑过去买点什么.
我在平时的工作中,还有着一个特殊的任务.那就是负责校车上的学生的安全.无数次地告诉学生不要将头手伸出窗外,不要站立起来.要坐好.不要在车上写字等.工作做到了,换来的是学生的安全.
为了学校的安全,我校安排了男老师值夜班.我能和大家一样,克服值班室冬天冷,夏天热的困难.为学校出份力.
一年来完成了学校交给我各项工作.在以后的工作中,我会努力做得更好.只有每个人做得更好,才有共同的更好.
本期担任初二三、四班的体育教学工作,经过师生的共同努力、协调配合、圆满完成了本学期的体育教学,并取得较好的效果。
一、结合具体情况,合理安排教学内容
初二年级处在初中学习阶段的中期,相对初一学习紧张点,相对初三轻松些,精神压力不大、运动时间相对宽松。因此如何选择好教学内容,调动学生参与运动的积极性,使学生通过体育课学习既掌握了一项或几项运动技术,又为初三学习打下运动和身体基础。并缓解他们学习的压力、调节情绪,促进学生的身心健康,以饱满的精力投入到紧张的学习中,是初二体育教师必需思考的问题。根据下半年天气好、活动时间多场地充裕的情况,我们初二体育备课组确定以下内容进行教学,并取得满意效果。
1、以球类活动为主,以小群体、自主探究学习为主,教师巡回指导和个别指导为辅的目标进行教学。
2、多开展比赛。以比赛促进教学,男女分组学习,但篮球、排球比赛则以男女混合小组进行。以形成男带女,强带弱的整体提高的局面。
二、根据学生实际情况,灵活安排、开放管理
初二学生自主、自学意识较强,为此在教学实施过程中,在大的学习框架下,充分尊重学生的意愿,只要能动起来,能参与活动,学生可以自己组织学习、练习自己喜欢的内容,并鼓励学生进行自主管理,自我创新内容:比如有的女生喜欢三五成群散步、有的想跳绳、有的喜欢轮滑、有的喜欢乒乓球、羽毛球、有的喜欢篮球小组赛。整个教学内容、组织、灵活安排、开放管理。取得令人满意效果。
三、根据学生具体情况适当开展运动保健,心理保健活动指导及咨询。
通过上网、看电视等渠道查找专业资料,寻找有助初二学生身理心理良好适应的良方,为学生提供保健方法尽可能提供有效帮助,消除学生学习紧张的不良反应。
四、开展集体活动、增强班级凝聚力,培养师生感情。
通过一系列活动使班级凝聚力增强,师生感情更加融洽,同学情谊更加深厚,拼搏向上的信念更加坚定。
五、全方位科学指导。
以文化、专业并重为指导思想,以科学合理的方法进行专业训练并取得阶段性成绩。力争体育中考取得辉煌成绩。
在以后的工作中我将好好总结经验争取更大胜利。
在刚刚过去忙碌而充实的半年中,我们环境学院这个温暖的大家庭中团结互助,积极进取,共同进步。我们在青春的舞台上充分发挥出迎难而上、务实创新、超越自我的优势,同时始终坚持贯彻以同学为基,以协作为本,以创新为领的宗旨,及时落实上级领导方针政策,切实提高成员思想政治素养,扎实认真地完成了各项工作,并取得了令我们欣慰的工作成绩。
(一)、工作概述
随着期末考试的即将到来,我部本学期的工作也告一段落了。在过去的半年里,我部先后参加并协助了迎新杯篮球足球赛、校运动会、校篮球比赛、校羽毛球比赛、校乒乓球、排球及足球赛,并协助其他各个部门的所有活动。使这些活动能顺利举办并取得了相当圆满的结果。
在每次活动中,我们分会都积极思考,积极参与,而且每次活动后都会写一份详细的工作总结,我们因此积累了很多经验和教训,获得了很多好的想法和解决问题的办法。
(二)校运动会
首先就是校运动会。我们将认真挑选人员组建这个队伍,督促同学们平时训练。在这次活动中我们学会了管理别人,学会了为人处世、怎样解决矛盾,怎样协调好我们各成员之间的关系,怎样处理好体育部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量。也很感谢院领导以及其他学生会部门的大力支持与合作,才能顺利的完成了这次重大的工作。最终帮助我院取得团体总成绩第五的佳绩!
(三)迎新杯篮球赛
为加强各班同学交流与合作、调动各班同学的运动积极性,增强各班同学的集体荣誉感。我院参与了篮球社举办的迎新篮球赛,也为院队输送了一批篮球好手。
(四)校篮球赛
为了进一步提高我院学生参加篮球比赛的热情和进行体育锻炼的积极性,增进学校各个学院的交流和友谊,加强学生的竞争意识和进取精神,发展体育事业,我院积极参加校内组织的篮球赛。通过这次活动,丰富大学生课余生活,在比赛中学会提高学院凝聚力和团队意识,加强同学间的交流和融洽。
(五)校羽毛球,乒乓球,排球赛
为了为下学期的运动会做准备,所以积极参加校球类项目,并且力争前列,我们组织好各运动员参赛,运动员也尽他们最大的努力来争夺第一,这其中有欢笑也有泪水。
(六)其他活动
我部在本学期的其他时间段里积极配合其他部门的活动,跟其他部门关系融洽。同时本着“为同学服务,为院争光”的原则,积极参与其他部门的活动。体现了我部的激情与态度的端正。
在这个学期的工作中,分会所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善分会的工作。为每项活动制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织,根据活动现场的环境及时做出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的活动积累经验。希望能在以后的
工作中有所改进,把工作做的更好。
(七)总结
总的来说,这一学期里,我们的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,不过不足之处我还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分,做事不要死板,要灵活,要加强责任心的培养。同时我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但我们还存在不少问题,毕竟,分会成员工作经验都还不够丰富,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。在这一学期中,我体育部大体的工作也就这么多,虽不战果累累但却也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。
体育部
20xx年xx月xx日
“感受精彩世界,生命在于运动。”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷。体育部的意义在于唤醒同学们的体育锻炼意识,学习之余,积极参加体育活动,增强体质。为学习和今后的工作打下良好的基础。在本学期中,体育部组织同学们参加了学校金秋杯篮球比赛、本班的第一届体育运动会和学校冬季长跑运动会。这些活动活跃了我们班的体育运动气氛,增强了班级的凝聚力,同时也得到了广大师生的认可和肯定。
金秋杯篮球赛是我们班参加的第一个体育活动。活动意义在于丰富大一新生的大学生活,增进各班的交流。各个班级踊跃参加,比赛很激烈。虽然我们并没有取得好成绩。但我们看到了班级的凝聚力。比赛时,同学们都纷纷到场,为球员加油、呐喊。在本次活动中,也提醒我们不论女子或是男子篮球队在今后的时间里都徐好好训练,在今后的比赛中打出好成绩,为班级争光。
XXXX临本一班第一届运动会是我们自己组织的第一次体育活动,因为时间比较紧,准备的项目不多,但同学们都积极踊跃参加,利用我们课后时间,运动会顺利举行,大家的兴致很高。寝室同学都为参加比赛的同学拿衣服、递水。整个赛场充满了竞争的氛围,比赛圆满结束。
冬季长跑运动会是校体委举办的一次重要的体育活动。原定按班级15%的男、女总人数取人。但班上同学都踊跃报名。男、女人数都超过了既定人数。比赛当天早晨由我带领运动员到检录处检录,领取号码薄。这期间出线了点小问题,有一位同学的名字被漏掉了。比赛开始后,由于我们男、女生组组次挨在一起,时间来不及,工作没有及时安排下去,有两位同学被安排在其他组。总体说来,运动会顺利进行,而且我们班4名女生,4名男生都在这次比赛中取得了名次,为我们班以及我们所在的学院争光。
在这一个学期的工作中,作为一个新手,我从中学到了很多,作为体育委员,我几乎是白纸一张,对于以前很多没有遇到的问题,都需要自己去解决。在这几次活动中,问题也出现了不少。事情安排的不够周密,不够详尽,活动之后的整理不够迅速,宣传力度不够,组织不够协调。这些都需要改进。我们以后都应该注意,在今后的活动中避免再出现这种问题,考虑问题会更全面,做事会更认真仔细,是以后的活动更加圆满。把失误降到最低,争取做到最好。过去的一学期已经走了,我们会积极总结,在下学期把工作做到更好。
感谢老师和同学们给我的机会,让我得到了锻炼,今后我会更加努力,把工作做好。
遥望回首,所有的意想历历在目。我们感怀过去,我们期待着辉煌的明天……
回顾这一个学年的工作历程,有收获,有遗憾,有疲惫,有欢笑。今天我要把我想到的,经历的都写下,希望能对我们体育部以后的工作有所帮助。
弹指一挥间一个学年过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期,我们机械系学生会体育部在老师的关怀和指导下,与广大同学积极协作,顺利走过了它第一段旅程。
在这个学年中,我们体育部的目标与宗旨是:全心全意为同学服务,尽我们的全力,办好各项体育活动。积极认真的贯彻学校的各项政策方针、参与学校的改革与发展,紧密围绕学校的学生工作,在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面,都积极开展了各项工作,不仅加强了自身建设,而且不断的进行自我超越,为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的舞台,为了学校美好的明天,奉献自己的一份力,
在系领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作,体育部完成了学期初的,也取得了一定的成绩,下面就对本学年本届学生会体育部的工作做一小结。
一、日常活动
1.正常组织早操、早点名。早操口号、跑操质量、跑操流畅程度、队列纪律不断提高。
2.按时召开体育部例会,不断改进和完善体育部工作,提高工作效率。
二、体育部组织以及参与的活动
x月里,我系成功的举办了“金鹰杯”辩论赛。在此期间进行了参赛队《以班级为单位》、和主持人的报名、并且进行了培训,拉拉队组织、后勤服务等工作,保证了比赛的正常有序进行。
x月里,学校举办了“迎新杯”篮球赛。在此期间进行了队员报名、拉拉队组织、后勤服务等工作,保证了比赛的正常有序进行。
此次活动活跃丰富了校园文化生活,更好的团结全系师生,增强我系师生的向心力、凝聚力,不断增强学生体质。
在这几场比赛中,经过多场对决,队员们在场上顽强拼搏,赛出了水平,赛出了风格,展现了当代大学生良好的精神风貌,同时把永不言弃的精神贯穿了比赛的始终,克服了赛程紧密等各种困难,圆满地完成了比赛任务。
总之,在这个学年的工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。成员在组织同学参赛的过程中,都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。
活动的开展让我们在体育部成长起来。我们培养了这样品质:
(一)众志成城,精诚团结
(二)努力学习,争做楷模
(三)积极肯干,吃苦在前
(四)服务同学,甘于奉献
(五)大胆创新,打造平台
精诚合作,各方联系,周密安排,以饱满的热情,昂扬的斗志和十足的努力投入其中,无论是从过程还是结果来看,我们都有所收获。我们会继续发扬风格,克服不足,在以后的工作中续前进。
在本学年的所有赛事中,我系均取得了不错的成绩,体现了我系同学的团结一致,发扬了机械系吃苦耐劳的优良传统。经过这次的,希望我部门全体成员能在以后的工作中再接再励以后的工作做的更好.
所以,我们更需要为每项赛事制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时作出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。下一学年,我部会一如既往的为全系师生举行各种体育运动,为丰富大学活多献一份计,多出一分力。
我认为我们应该立足我系特色,开拓创新,开展一系列有特色的活动。比如,阳光体育知识竞赛。.由我部组织十人进行知识问卷.让我们认识了自身体育知识的不足,明确了弥补方向.
展望未来我们会不断努力,共同进步,更好的去配合和推进我们系学生会工作的顺利发展,并使我系的学生活动越办越精彩。
我们感怀过去,我们期待着辉煌的'明天……
时光飞逝,转眼一个学年即将结束,院学生会的工作马上就要全面结束了,让我们不得不叹息时间的无情,美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走,在这一学年中我们学院学生会各部门都开展了各种活动,我们大学部在这一学年中也开展了各种活动和工作,下面我就本部门本学年开展的活动和工作进行简单的总结。希望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考。
首先,我们学院大学部开展了纳新工作,这次的纳新有很多的大一新生报名,通过初试和复试,选出了九位相对优秀的干事,为大学部吸收了新鲜的血液,更有利于大学部的发展。而我也有幸成为了其中的一员,融入了体育部这个大家庭。紧接着,我们体育部各方面的工作就逐渐展开了……
不久后,我们迎来了第一个“挑战”——“新生杯”篮球赛。我们负责去各班宣传和发报名表。作为大一新生,初来乍到的,这的确是一个挑战。我们只好硬着头皮去宣传。总算,第一份工作做了下来。虽然最后我们学院的球队都没有出线,但是毕竟,大家都争取过,都拼过,而且我们也学到了很多,这就够了。
“新生杯”篮球赛结束后,就要准备运动会的事儿了。同样,这也需要我们去宣传报名,有了第一次的经验,我们就不再那么拘谨了。因为学院报名的人数很多,但运动会限定的名额又有限,所以我们又开展了运动员的选拔工作。之后就是忙着运动员陪练的事儿了。运动会的时候,每个学院在运动会入场时都需要一个方阵,而我又是方阵的一员,所以,每天还必须抽出两个小时去训练方阵。期间,我还参加了定向比赛。在这同时,又进行了“新生杯”排球赛,从运动员的选拔、训练到比赛,又是一段忙碌的时间。而我又是男子排球队的领队,要安排和通知队员训练,而且每场比赛都必须到场。有时候实在抽不了身,就只能请同学帮忙。在这方面,我们体育部的柳静同学帮了很大的忙,我真的非常感谢她。更加令人激动的是,虽然困难重重,不过经过大家的努力,我们取得了“新生杯”排球赛的冠军,我为我们的运动员骄傲。
而后,期待已久的大学第一次运动会来了。因为我们平时方阵训练的很多,所以我们学院进场的总体效果还是不错的。开幕式后,我们就忙着陪运动员去检录,让他们能及时的到达比赛场地参加比赛,为学院,同时也为自己争取荣誉。经过这次运动会,我看到了一个团结向上的公管,哪里有我们的运动员,哪里就有我们公管的呐喊声。最后,我们取得了女子组第四名的好成绩。不过,这次运动会也让我看到了一些不足之处,特别是刚开始的时候,我们有一点慌乱。不过有了这次经验,我相信,下次我们一定会准备的更加充分,进展也将更加顺利。
运动会后,为增进各部门间的联系,我们与生活部进行了联谊活动,在我们享受快乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解,增强了部门间的友谊,也为以后各部门开展活动奠定了基础。
然后,我们就着手组织“公管杯”的各项赛事和“女生杯”篮球赛了。我负责的是“女生杯”篮球赛。同时兼任“女生杯”篮球赛啦啦队队长以及做好必要的后勤工作。在开展公“公管杯”各项赛事时,我也有到场帮忙,担任裁判的工作。但是,由于甲流的原因,“公管杯”篮球赛不得不推迟到下学年。
至此,学生会的工作已经进入收尾阶段。总的来说,这一学年里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但离高素质的部门还有一定的差距,毕竟,体育部成员工作经验都还不够丰富,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。
在这一学年中,我们体育部大体的工作也就这么多,虽不战果累累但却也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。
最后,我想说,我在体育部过的很愉快。
时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年过去了,我们这一学年的学生会工作也已经接近了尾声,忆往昔,那些曾经的稚嫩还历历在目。
记得第一次站在台上的的尴尬,到现在可以在台上的收放自如;记得第一次办事的措手不及,到现在的得心应手:记得当初那个稚嫩的我,到现在成熟的我。这些,是我在学生会一年的转变,这些,是我在学生会成长的记录。
在这一年的工作中,我得到了许多收获。在第一次举办的大型活动——运动会中,我就深有体会,那是我们的第一个大活动,我们所有人都不敢懈怠,最后,我们勇得了精神文明奖,为运动会画上了一个圆满的句号。这次经历后,我明白了学生会是一个大的家庭,需要所有人的同心协力,才能把工作运转的十分的流畅。
还记得那次我们进行的素质拓展训练吗?我是一直都记忆犹新,学长学姐们一直在带领我们做着游戏,其目的就是告诉我们一定要团结在一起,心往一处想,劲往一处使,这样,才能很好地完成每个游戏,我认为这次素质拓展训练十分有意义,如果我能留在学生会,我会更好的带领学弟学妹们完成这次有意义的训练!
这一年,我认为最棘手的一次工作就是科技文化艺术节中,我们部承担的“我的中国梦”演讲比赛,因为在原来的工作中,我们从来没有接触过这类的比赛活动。我们基本上都是举办一些篮球,排球,足球这些的体育项目的活动,对文艺类的活动了解的少了些,结果办的不是很理想,这是我的失职,我会从中吸取教训,做到更加的全面。
在学生会收尾的阶段,我想这是我最大的一次转变,就是在职业生涯规划的比赛中取得了第二名的成绩,我终于突破了自我,敢于真正的在台上尽情的展示自己,我做到了!
总之,这一年,我没有荒废,我得到了我所需要,我找到了我的目标。相信吧,第二年我会做的更好,我会带着第一年的工作经验去更好地努力拼博!
这一年,我经历了学生会。
这一年,我完成了稚嫩到成熟的转变。
这一年,学生会有个人来过,他叫 。
XX年年是我校建设和发展史上至关重要的一年,也是我部新班子上任的第一年。尽管我们面临着许多困难,但在系各领导的关注下,各部的协助下,我部团结一致、努力进取、开拓创新、扎实工作。为实现和完成信息系XX年年的工作计划,开拓我校体育事业的新局面,作了大量的工作,使我部的各项工作有了较大的发展。下面将各项比赛进行总结。
一、校运会
校运会与XX年4月20日正式举行。
1、从参赛队伍的报名开始,就没有打下一个好的基础。由于体育部没有给予足够的重视,导致有些运动员没有能够参赛,从中暴露出体育部在工作方面的不足。
2、没有系统的组织训练,导致运动员在场上发挥不在状态。
3、比赛期间应变能力不够,比如跑鞋检录等准备不充分。就暴露出来的这些问题我们在运动会进行中
不断做着改善,赛后积极总结经验。导致最后的成绩不令人满意。
二、校园文化月“开拓杯”七人制足球赛
五月份是学院校园文化月,各项活动丰富多彩。我部接手“开拓杯足”球赛这也是及运动会后的又一项全校大型赛事。5月14日开幕赛的顺利进行,标志着足球赛来开帷幕。我们在组织赛事的同时也在积极备战每场比赛。首先克服了人员短缺保证场地良好,得感谢各部的支持。由于天气原因导致有的赛事停滞,不过风雨挡不住比赛的顺利完成。虽然我们只取得了
第四名的成绩,但获得了很多举办大赛的经验。
三、“翼翔迎新杯”十一人制足球赛
与上一届七人制迎新足球赛不同,需要更多的球员调整。通知下发与提交名单只给了一天的时间,这直接影响对优秀球员的选拔。在系领导的支持下,球衣等硬件设施准备充分。再结合以前的经验,赛前的各项准备很好。唯有不足的是,在场上对新老球员的协调能力不强,
还有队员不充足导致各位置人员短缺。最后取得第三名,以后还有进步空间。
即将结束的XX年年是忙碌的一年,各项活动仅罗密布。忙碌之中也又艰辛更有欢笑,最主要的是累积了很多经验。各项活动的顺利进行与系领导以及各部门的协调配合以及全体师生的努力密不可分的,但是距离领导的要求和希望还有差距。在今后的工作中,我们仍需尽职尽责,完成好上级安排的各项工作任务。我们坚信在“和谐社会”重要思想指引下,我们能够与时俱进、开拓创新、努力奋进,为开创体育部工作新局面,为信息系做出贡献。展望20xx,
为奥运加油,为信息系和体育部的更加辉煌加油。
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