院校“三走”团日活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的院校“三走”团日活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
为促进我院学子身心健康,强健体能,响应由共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《通知》号召,同时顺应“全民运动”的主题思潮。我系文艺部组织的“三走”活动(走下网络,走出宿舍,走向操场)在学院小足球场举行,系共九支队伍,代表各自的班级参加了这次活动。
除了参赛队伍外,还来了许多为自己班级加油的同学。我系“三走”活动第一项是“历史事件排序”,每个代表队都领到十张写有中国历史事件的卡片,队员们需要按照时间顺序将卡片依次排列,正确率最高的队伍就是这一轮的冠军。在这个考察历史知识的项目中,xx1410班脱颖而出,成为第一项比赛的冠军。
我系“三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等,而同学们的表现更是趣味横生,甚至令人捧腹。有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。队员们夸张有趣的动作,啼笑皆非的`答案,屡屡引得围观的同学开怀大笑。在这个充满民族特色而又妙趣横生的活动中,xx1309班拔得头筹。
我系“三走”活动第三项是踩气球。这个活动的规则可谓“简单粗暴”,将两个同学的左右腿绑在一起,再在两同学的另外两个腿上各绑上两个气球。随着裁判的一声领下,操场上顿时充满此起彼伏的爆炸声。在两分钟激烈的“拼杀”之后,xx1309的同学以四个气球一个没破的成绩,毫无悬念地成为这个项目的头名。
我系“三走”活动第四项比赛可谓是最考验技巧的项目——筷子夹球。每个队员都需要用筷子夹住乒乓球,从起点走到终点,然后将乒乓球准确地放入盒子里。这个游戏的难度可想而知,从起点到终点5米的距离,此时显得格外漫长。最先上场的队伍,显然是为后来的队伍提供了经验。也有许多同学在快要接近目标时功亏一篑,其中经统1301的一个同学在将球放入盒子时,乒乓球就从盒子边上滑了出去,引得场边同学一阵叹息。比赛中表现最好的要数精算1403的同学,他们的表现简直可以用“快准狠”来形容,他们最终以两分钟夹进15个球夺得第一。
我系“三走”活动第五项活动是“四人五足”,规则就像过去风靡一时的“阳光跑步”一样,分别将同学们的左右脚绑在一起,然后跑一段20米的距离。比赛中有的队伍健步如飞,如精算1403的同学;也有的队伍不太默契,没跑出两步就摔倒了,往往一个同学倒了,带着所有同学一起摔倒。
我系“三走”活动最后一个游戏是“背水一战”,简单来说就是两个同学一组,背靠背挤爆气球。这个游戏看似简单,实则不然。气球可不会乖乖的待在两个同学的中间,要想挤爆气球,两个同学必须心往一处想,劲往一处使。比赛中经常出现两个同学一使劲气球却从他们的背上钻了出来……
同学们通过这次活动,以实际行动做到了“走出网络,走出宿舍,走向操场”,从活动中体验到了运动的快乐和相互交流的魅力,促进了同学间的友谊,树立了健康的生活方式,这次活动也丰富了同学们的第二课堂。
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