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外语系教学秘书工作总结

外语系教学秘书工作总结



外语系教学秘书工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的外语系教学秘书工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

外语系教学秘书工作总结1

  外语系教学秘书工作职责

  1.协助系主任工作,了解工作计划落实情况,及时向主管领导汇报。

  2.协助系主任做好组织本系各专业的培养方案(教学计划)制(修)订工作。

  3.协助系主任组织教研室、实验室编写或修订各门课程的教学大纲、实验大纲、实习大纲、毕业设计(论文)大纲等。

  4.协助系主任根据培养方案(教学计划)制定各专业的学期开课计划,组织落实教学任务,选定教材,及时报送教学部教材服务中心。

  5.协助系主任做好教学质量监控,参与开学初、期中、期末教学检查,组织好学生评教和教师评学工作。

  6.协助系主任组织开展教学研究及经验交流活动,为教学改革提供调查研究资料。

  7.负责教学管理文件(包括教学规章制度、试卷、学生答案、试卷分析报告、实验报告、实习计划和实习报告、毕业设计作品及毕业论文等)和教学基本数据的收集、整理、上报和归档工作。

  8.随时掌握教学动态,及时向主管领导汇报教学中存在的问题,提出改进工作的建议。

  9.负责课时的.统计、核算、报批工作。

  10.接受本单位领导和教学部的业务指导,负责处理本系教学管理的日常事物。

  11.在教学部的领导下,负责本系学生的教学安排、考试等日常教学管理工作。

  12.按照教学部有关考试工作的分工,做好本系各类考试的教室、时间、监考人员等有关事宜的安排工作,做好各类等级考试的报送工作。

  13.做好学生缺、旷课统计工作和学籍审核工作,做好学籍处理的预警示工作,及时通报给本系学生管理办公室。

  14.会同本系学生管理办公室,经常检查学生的上课迟到、早退情况,并以一定的形式公布。

  15.及时将与本单位师生有关的教学管理信息(如节假日放假、调停课、教室调整、教材领用、考试等)通知到有关教师和班级,确保教学秩序的稳定。

  16.做好学生成绩单的收集、汇总、和任课教师成绩录入后的审核工作。

外语系教学秘书工作总结2

  随着20xx年的接近尾声,外语系本年度的教学也即将顺利落下帷幕。回顾20xx年,外语系在学院领导的正确指引和带领下,秉承“尚美修身,善学笃行”的校训,发扬良好的学风、系风和“创新、务实、发展、提高”的精神,全面贯彻落实学院勤俭办学、争创一流的精神,继续把系部的工作重点放在提升教学质量,规范教学规章、做好学生管理的工作中。这一年来,我系全体师生员工以严谨的工作态度,以饱满的工作情绪,以奋发有为的状态,克己奉公的精神,顺利地完成了教学工作、学生管理工作和学院下达的各项工作任务。现将20xx年主要工作情况总结如下:

  一、思想政治工作

  外语系在院党委的统一部署下,认真学习实践科学发展观,本年度紧紧围绕“十八大”群众路线方针,坚持“从群众中来,到群众中去”的工作思路,用与时俱进的精神研究管理中的新情况、解决新问题,在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效,有力地推进了学校的建设和发展。我系教师加强教师职业道德和思想品德教育,牢固树立爱岗敬业、教书育人的岗位意识。

  (一)综合治理和维护稳定工作

  今年我系响应学院的维稳会议精神,将维护安全稳定工作当作系部管理的头等大事来抓。按照学院综合治理办公室的要求,以系主任为责任人的外语系综合治理工作取得了实效,外语系获得了本年度的学院综合治理维护稳定先进部门。

  (二)教职工理想信念教育和职业道德教育

  经常性地组织全体教职工利用周五政治时间学习先进模范人物事迹材料。在此种氛围的熏陶下,我系教职工爱岗敬业,乐于奉献,在教师资源不足的情况下,勇于承担教学任务,没有出现违背职业道德操守的观念。同时,外语系积极组织教师参加学院的工会活动,凝聚人心,并且外语系活动学院首届羽毛球比赛冠军,乒乓球比赛团体二等奖,个人一等奖。

  (三)关心学生身心健康和生命财产安全

  外语系每月一次不定期去学生宿舍进行安全排查,配合学院医疗卫生部门做好防火、防盗、防骗、防传销、防食物中毒、防意外伤害及安全用电等安全教育与宣传工作、各种传播性疾病的防治工作,及时排查、上报安全隐患;对家庭困难的学生,细心做好全系学生心理疏导。

  (四)维护学院公共财产

  配合总务处以及财务处清算外语系系部资产,完成系部资产自查并登记入册。在日常工作以及学习中,从系主任到教师以及学生,都身体力行维护公共财产,自觉维护学院的学习设备以及办公设备。

  二、狠抓教学管理,提升教学质量

  外语系目前有全职教师18人,兼职教师7名,学生辅导员2名 。本学期我系总共承担了7800余学时,基本每个老师的周学时都是18学时/周。专职教师的周学时有高于18学时的情况,最多课时达到每周21节。全日制专任教师师资紧张。外语系共聘任7名校外兼职教师,共承担1600课时。由于专任教师的课时工作量比较大,教师的工作压力较大,加之照顾家庭等原因。本学期经常因病假、事假而出现停课现象。校外兼职教师的主要特点是:精力和时间投入不充分、稳定性差、部分外请教学经验不足。这些因素可能在教学质量和教学秩序上会带来一定的负面影响。由于上年度我系有3名教师离职,希望下一学年能引进2名专任教师以稳定教师队伍人数,提高教学质量。

  (一)积极配合学院教务处开展教学检查工作

  为进一步规范教学管理和教学行为,提高教育教学质量。我系在本学期继续进行正常的课堂巡堂,并且专门成立了以系主任、教研室主任组成的外语系教学督导小组,坚持每星期都有不定期巡堂。同时,规范上下课制度,无论专职兼职老师,要请假调课都做到先申请,做到零教学事故,教学秩序整体良好。

  另外,在接收教务处的相关通知后,我系在每学期的9-12周积极进行期中教学自查,对本年度的专业人才培养方案执行情况、教师课堂教学情况、作业布置与批改情况、课程考试运行情况、新生入学教育、参赛获奖及校企合作等情况进行统一的管理检查。按要求收集了各教师课程教学大纲编制情况、教学进度计划编制情况、教师课堂教学情况、课程考试运行情况、教研科研表、更新教师情况表、教学进度表及听课表等资料,并要求各老师积极做好课堂教学活动。

  在课堂质量方面,通过系教学质量监控小组的检查,我系所有教师均能做到课前备好课,提前最少2周写好教案,选修课老师则按照教务处要求填写好教学日志,学生考勤等情况,保证系部日常教学工作的顺利进行。在本次期中教学检查的过程中,全系各老师均准时上交教案,共收教案 38份。

  在系部本学期的`课程中,都有选用到新教材或优秀教材。其中,作为专业课和公共课的两门基础课,《综合英语》和《大学英语》分别选用的是上海外语教育出版社的《全新版大学英语》和大连理工大学出版社的《世纪英语》系列丛书。此两套丛书均是国家普通高校的优秀教材,并获得过优秀教材评选的一等奖。

  系部为了更好地做好检查工作,更通过召集学生的座谈会了解教师情况,学生分别对专业任课教师和大学英语老师进行的评价,共收教师教学质量评价表45份,从这些评价表反映出了基本上学生对任课教师的满意度甚高。不管是大学英语的老师还是英语专业的老师,学生对我系教师的课堂教学,课堂纪律,工作态度,工作能力,教学质量和教学效果都给予很高的评价。而教师的教学内容安排、教学方法及手段的运用,总体上都符合有利于课程教育的目标。只有部分课程由于任课老师个人教学风格导致师生互动少,学生容易走神,已在检查之后与该老师沟通。出现了偏差都是因为假期冲减和课外材料补充等原因产生的。另外,外语系教师也积极进行相互听课,从同事那里学习和吸收好的教学经验,提高自己的教学水平,本学期我系已收到教师听课记录表40份。另外教研室积极开展教研活动,教研活动记录表4份。

  总体上来说,从《教学情况检查表》和我们提前制定的《教学进度表》来看,我系教师计划与实际授课这一教学进度执行情况是比较好的,都能按照计划中的教学进度来进行授课,都能提前备课,依据教学大纲来运用恰当的教学方法和手段进行教学。

  此次教学检查的目的是为了解和掌握我系的教学基本情况,及时发现和解决系部教学工作中出现的问题,强化教学管理,稳定我系的教学秩序,提高教学质量。

  在人才培养方案执行方面,我系现有的“商务英语”专业,在学院相关部门的大力支持下, 按照已制定完毕的商务英语专业人才培养方案,结合本学期系部实际和教学过程出现的问题,在实际教学过程中有条不紊,灵活地执行方案的要求以实现教学目标。如本学期新设了《跨文化交际》和《论文写作规范》两门课程,让学生更好地理解不同文化在交流沟通方面的异同和学术论文的写作规范和格式,提升学生对语言使用的掌握以及提高学生的论文写作能力。

  在“一个基础,两个平台,三个模块”构成的课程体系中, 本系坚持以知识为基础、能力为核心、素质作保证的模块融合人才培养模式,培养满足就业市场需求的人才,使其具有较扎实的经济贸易及商务专业方面的基本概念、基本知识、基本理论,掌握商务活动的操作模式及操作规范,熟悉商务活动的政策方针和相关法律,具备英语听、说、读、写、译的基本技能,熟练操作计算机,具有扎实的英语语言基础和广博的商务专业知识。

  通过系教学质量监控小组的检查,我系所有教师都能认真细致地备课,上课和课外辅导,通过召集学生的座谈,我们了解到,不管是大学英语的老师还是英语专业的老师,学生对我系教师的课堂教学,课堂纪律,工作态度,工作能力,教学质量和教学效果都给予很高的评价。

  (二)实践教学改革与成效的情况

  根据外语系商务英语专业人才培养计划,该专业的学生在第五学期安排有两周的商务专业实习时间。以为都因为专业的原因,很难将学生集中安排到一个或两个单位开展专业实习,通常都是安排在第五学期的最后两周,让同学根据自己的各种社会关系,寻找合适的实习单位开展实习。以为这种实习模式使得系部很难实质地监控学生实习的情况,学生实习的效果不是很好。今年外语系提前联系了几家单位,主要是为广交会提供周边服务的公司。同时将6个班学生专业实习的时间调整到与广交会三期的时间相契合。这样的话,今年绝大部分同学获得了在学校组织或推荐的实习单位进行了实习,取得了比较好的实习效果。尤其值得一提的是今年我们有37位同学参与了广州南沙游艇会管理有限公司提供的实习岗位。学生反应积极良好,得到了很好的锻炼和学习。也获得了实习单位的高度评价,在实习结束后实习单位为每一位同学单独开出了实习证明,而且和我们签订了为期3年的实训基地共建协议。取得很好的社会效果。

  (三)技能大赛

  本年度外语系组织了院内的写作,口语比赛的选拔赛,积极组织指导老师开展辅导工作,参加了多项赛事取得了优异的成绩。

  1、广东省教育厅主办的20xx年全国职业院校技能大赛高职组广东选拔赛英语口语项目比赛中,蒋元猷老师指导的林淑龄同学获得了获得专业组二等奖,明瑞强和石泓老师指导的黄诗雯同学获得公共组三等奖。

  2、在5月份的“第五届全国高职高专英语写作比赛广东省分赛”,孔丹冰老师指导的13级商务英语专业的颜漫青同学获英语专业组三等奖,林丽老师指导的陈倚莎、何浩青两位同学分别获得公共英语组二、三等奖。

  3、12月6日在广州铁路职业技术学院举行20xx年广佛肇高职院校英语口语竞赛,外语系已通过院内口语竞赛的方式选拔好选手,并组织指导教师队伍,进行细致指导。

  三、抓好学生管理工作,加强学生工作的管理

  外语系目前有3个年级14个班级。由于专业特点,女生多,男生少而给外语系的学生管理工作带来有别于其他系部的特点,外语系在学院党委下,积极进取,努力开拓学生管理的新局面,积极响应学院党委对外语系学生工作的要求。 (一) 加强新生的入学教育工作

  据院领导和教务处的相关规定,开展了20xx级新生入学教育工作。根据外语系新生特点,对20xx级新生进行一系列全面深入的大学入学教育和专业教育规划。

  外语系新生的特点是:总体说来,性格积极乐观,热爱学习,有较好的集体意识,但是女生人数比例大,在开展活动和心理方面都有一定的特殊性。主要表现在,有些同学特别关注学习,对社会活动不是很关注,生活上喜欢待着宿舍,对网络依赖度比较高,体育运动等户外活动相对少。女性的性格细腻,对同学之间的关系处理会出现一些冲突,容易形成小圈子。根据这些情况和特点,外语系在新生教育阶段开展了一系列的活动,以使学生能安心学习,健康生活。

  在军训期间,要求辅导员时刻关注学生的各种动态,比如有些女同学身体体质较弱,有些同学情绪波动较大,有些同学难以融入集体生活等情况,要求辅导员注意观察,积极提前介入,及时沟通学生和家长。使得全体学生能圆满完成军训学习,外语系连队还获得了先进称号。

  在学生手册和规制制度学习阶段,辅导员专门进行了详细解读,确保了新生对各项规制有充分了解,尤其对三年的学习和生活的规划做了细致的讲解。

  专业教育由系主任亲自负责讲解,对学校的情况,专业的学制,专业学习特点,考证统考,就业前景,纪律制度,校内学生活动等各方面进行了全方位的解读。确保了学生全面了解三年学习的努力方向。

  通过召开班会,分享心得,选举班干等活动,学生很快就适应了大学的学习和生活。

  (二)积极开展学生活动,丰富学生生活

  外语系通过形式多样的活动,提高学生学习以及参与各项活动、比赛的热情,同时也营造浓郁的学习氛围。这学期,我系于4-5月举办了“英语活动月”的英语写作比赛,英语配音比赛,更在九月份进行了英语口语大赛等活动。通过此次一系列的英语活动、比赛,外语系学生的学习热情提高了,同学们也了解更多课堂之外的英语知识,增强口语表达能力,此次系列活动同时为营造健康向上,积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力。

  (三)积极做好招生就业工作

  招生就业工作,外语系从系主任到辅导员再到全体教师都非常重视20xx级毕业生的就业工作。提早对学生就业推荐表,简历制作等进行指导了填写,各种招聘信息页陆续发放给学生。外语系积极邀请相关企业到学院来做宣讲,搭建外语系和相关企业实习、培训和就业的平台。本年度已成功与广州智锐信息咨询有限公司建立校外实训实验基地,并且在10月份再与南沙游艇会签下了校企合作合同,正式建立校外实习实训基地。在10月15到19号组织20xx级两个班的学生前往游艇会实训基地进行实习,负责游艇会展览的接待和组织工作。另外,还在有条不紊地通过各种人脉关系与其他企业进行洽商,以求建立更多合适的有质量的校企合作。

  与此同时外语系还利用各位教师的各种关系途径,介绍企事业单位到我系来挑选优秀的毕业生。

  (四)加强学生奖助工作和学费的催缴工作

  根据国家相关规定,建立我系学生贫困生数据库,根据制度和资助计划对学生贫困程度不同的学生进行不同的资助计划。同时本着公平的原则对学生进行综合测评,根据奖惩制度对学生学习工作情况进行了相应的奖励。通过资助和奖励大大减轻了我系欠费的情况,为接下来的欠费催缴工作奠定了良好的基础。加大学费催缴力度,利用手段多样化,渠道多层次化的催缴方法。

  四、存在的不足和需要改进的方面

  (一)教学方面

  在教学上,存在教学手段不够多样,教学方法陈旧的问题,教师没有积极跟进教研前沿,师生之间对教学的沟通不充分,一定程度影响了教学效果。

  (二)、师资力量方面

  1、教师方面。师资数量方面,外语系目前兼职教师数量占全体教师的三分之一,给日常教学管理带来较大的被动,而且由于兼职教师的不稳定性,缺乏教学经验,责任心等方面的问题,学生对外语系教师队伍的满意度受到较大影响。

  2、教研室工作方面。由于师资严重不足,教师教学任务繁重,因此相互听课偶尔无法做到制度化、规范化。教学法活动开展还未形成常态化,经常就与形式。

  (三)教科研力量薄弱

  广大教师对科研的认识不足,投入到科研的精力不足,形成了不重视科研工作的现状,科研成果少,并抑制了教师晋升更高一级职称的努力。

  (四)教学设备方面

  作为外语系英语专业学生的实训实验室的语音室的数量也严重不足,并时有设备损坏,很大程度上影响了专业英语课程的正常教学。

  以上是外语系20xx年度的工作总结,总体来说既有成绩也有不足,希望通过总结经验,发扬成绩,克服不足,在学院的领导下,把外语系的教学工作、学生工作等推向一个新的台阶。

  外语系

  20xx年xx月xx日

外语系教学秘书工作总结3

  20xx年外语系在学校党委和行政的正确领导下,全系教职工以迎接本科教学评估为主线,以科学管理,深化内涵建设,狠抓教学,提升外语系的核心竞争力中心,在教学和科研、师资队伍

  建设、学生教育管理、精神文明建设等方面均取得了可喜的成绩。

  一、教学工作

  (一)继续优化人才培养方案,加强教师队伍建设,切实提高教学质量。

  1、20xx年外语系全面展开了迎接本科教育水平评估的准备工作,成立了“迎评”领导组织和工作机构,认真深入地开展了“迎评的考察、学习、调研和研讨工作,提出了“迎评”计划。

  2、加强师资队伍建设,不断强化学科带头人和骨干教师的培养力度,鼓励青年教师根据外语系学科建设的需要外出进修学习、参加学术会议、攻读研究生学位。20xx年我系共有9名教师获得硕士研究生学位,1名教师攻读博士学位;5名教师晋升为讲师,1名教师晋升为副教授,1名教师晋升为教授;引进硕士研究生2名。

  3、继续狠抓教育质量的内涵,完善人才培养方案,构建实用性、复合型人才培养体系。20xx年外语系按照“厚基础、强能力、高素质、重创新”的人才培养指导思想,以优化知识结构,注重学科专业特色为着力点,调整课程结构,更新课程内容,突出专业特色,构建实用性、复合型特色人才培养模式。

  4、加强实验室建设,提高仪器设备利用率、完好率。20xx1

  年新建商务英语实训室一个。

  (二)、加强日常教学管理和检查的工作力度,进一强化教学基础建设。

  1、严格按照学院要求,加强课堂教学管理,完善各主要教学环节的质量标准、教学质量监控体系,做到教师上课不迟到、不早退,按计划完成教学内容。

  2、结合“迎评”活动,一是不断完善教学例会制度,提高教学管理工作的水平。二是加大教研室的建设力度,认真组织开展教研室例会活动,查摆教研室存在的问题并提出整改的具体意见。三是结合学校期初、期中教学检查,外语系领导班子成员和教学委员会成员包人分头定期不定期地听取任课教师的上课情况和学生对教学情况的反映。

  3、积极配合学校相关部门,完成了全校国家大学英语4/6级考试和国家英语专业4/8级考试及全国大学生英语竞赛的工作。圆满地完成了外语系20xx届毕业生的毕业论文答辩和20xx届学生毕业论文的题目申报、论证、任务书的下达、开题报告和初稿指导等工作。

  (三)、20xx年度外语系20xx年的教学工作成绩显著。

  1、在全国大学生英语竞赛中,外语系8名教师所指导的学生获得竞赛一等奖的有2名,二等奖的2名,三等奖的4名,优秀奖的更多达20多名。

  2、在20xx年度学校的教案评比中,1名教师的教案获二等奖、1名教师的教案获三等奖;在学校组织开展的20xx年度教师教学技能大赛校级决赛中共有4名教师入围;

  3、海霞同志获20xx年度校级优秀毕业设计(论文)指导教师荣誉。

  二、科研工作

  (一)、加强科技基础工作,科研项目立项显著提升。一年来,我系获省科技厅软科学立项2项,省社科规划办立项1项,省社科联立项2项,南阳市科技局立项3项,院级立项2项。教师科研参与率明显上升。

  (二)、认真开展在研课题工作,结项鉴定成果丰硕。本年度共结项或鉴定项目11项。其中1项省社科规划办项目结项,等级为优良;3项省科技厅项目通过鉴定,均达到国内领先水平;5项省社科联项目结项;2项院级项目结项。另外,2个项目获省社科联优秀成果一等奖;2篇优秀教改论文获理工学院二等奖;一篇优秀教改论文获理工学院三等奖;一篇优秀教改论文获理工学院优秀。

  (三)、以教学实践为基础,积极做好教学科研总结工作。全系教师发表论文30篇,其中11篇论文发表在核心期刊。参编教材1部。

  (四)、从精品课程建设入手,以教研室为纽带,努力打造以学科专业带头人为核心的教学团队建设。我系温伟力教授“校级

  精品课程”《综合英语》和赵万哲副教授“校级精品课程建设项目”经学校验收合格。

  三、党务思政工会工作

  (一)、认真开展学习实践科学发展观活动,紧密结合本单位工作特点和实际,大力开展对全系教职工的思想政治教育工作,采取党总支和全体教职工集中学习、党小组和教研室分头学习的形式,认真学习有关科学发展观的理论和学校党委一系列重要文件精神,不断提高全系教职工尤其是党员干部的政治业务素质。

  (二)、认真抓好组织建设。党总支始终严格按照党的章程,做好发展和转正党员的思想教育、群众意见征求、党员讨论及上报工作。20xx年全系新发展党员80人,转正党员63人。

  (三)、重视女工工作,关心和爱护女教职工,深入开展“爱岗敬业”、“巾帼建功”和“素质提升”活动,为女教职工的成长创造条件。20xx年外语系有11名教师被学校评为文明教师。海霞同志获学校“教书育人”先进个人,李爽正获学校明德修身系列活动先进个人称号。

  (四)、积极开展送温暖活动,时刻把全系教师的冷暖挂在心上,为教职工排忧解难。一年来系领导和工会干部慰问教师6人次并给予一定的慰问金(从工会费中支出)。

  (五)、开展多种形式的'文体育活动,丰富教职工的业余文化生活。20xx年外语系分工会新增大众化文体健身活动设备和器材:跑步机一台,羽毛球器材6副;象棋6副,跳棋4副,围棋4副

  等。组织教职工踊跃参加学校于4月份举办的第十七届田径运动会和5月份举办的教职工篮球赛。圆满地完成了学校工会举办的全校教职工象棋比赛的承办组织工作。

  (六)、组织代表参加学校第六届教代会和四届二次工代会并认真审议会议报告,为学校的发展献计献策。顺利召开了外语系第四届教职工民主管理暨工会会员大会。

  四、团学工作

  (一)加强和改进学生的思想政治工作,围绕“学生党建”、“学风建设”、“品牌社团建设”拓展学生素质,建设优良学风。以德育树学风,抓考风正学风以引导学生努力学习,营造浓厚的学习氛围。20xx年团学成绩斐然:07511班获得河南省先进班集体荣誉称号;在全国大学生英语竞赛中3名同学分别获得

  一、二等奖;2名同学获得“卧龙杯”职业生涯规划优秀奖;另还有50余名学生获得各项奖励。

  (二)尽力丰富学生的文化生活,全年共举办16项学生文化娱乐活动。如英语沙龙、书法大赛,文明宿舍评比、班级篮球联赛、羽毛球比赛、下沉广场舞会、歌手大赛、女生风采、中日文化节、圣诞狂欢夜等系列活动。

  (三)、积极做好学生的奖、勤、助、贷、补和贫困生的资助工作。一是开展了贫困生的摸底工作,全面掌握贫困生的情况。在了解贫困学生的基础上,合理安排勤工俭学岗位。二是积极落实助学贷款和国家奖学金、助学金、学校奖学金的发放工作。通过个人申请,班级评定,成绩审核,公开、公正、公平地评出了

  外语系20xx国家奖学金获得者1名,国家励志奖学金获得者14名,国家助学金获得者102名,“联通”助学金获得者1名,涉及金额达384,000元。

  (四)扎实做好毕业生的就业工作,不断完善毕业生的就业指导与服务体系,对整个就业过程实施制度化、规范化、科学化管理,全心全意为毕业生就业服务,为毕业生走出校门、走上社会创造良好条件。20xx年共为毕业生提供招聘单位74家,招聘岗位275个,进行就业考察3次。截止20xx年12月20日,外语系20xx届毕业生平均就业率达到100%,其中有13名学生考取研究生,圆满地完成了20xx届毕业生的就业工作。

  总之,20xx年外语系各方面工作都取得显著成绩。成绩固然令人振奋,但展望未来,任重而道远。在今后的工作中,我们将在学校党委和行政的正确领导和具体指导下,切实做好外语系以后的工作,为南阳理工学院的发展和尽早实现学校更名为大学的目标做出新的贡献。

外语系教学秘书工作总结4

  一、抓科研,上水平

  努力抓好省级科研项目申报的准备工作,截至目前,全系教师本年度完成科研、教研立项53项,其中省级课题9项(结题3项、立项6项):市厅级25项、院级19项;继续结合本地经济文化建设需要,加大横向合作,批准立项7项,到位经费18.48万元;发表论文41篇,其中被美国社会科学与人文科学会议录索引(CPCI-SSH)8篇、中文核心期刊6篇;教材出版4部;获高等教育科学研究成果一等奖1项,获廊坊市社科联成果三等奖以上12项。

  二、加强课程建设,完善实践教学,严格常规教学管理

  完成外语系20xx-20xx年课程建设规划,已经开始了英语语音、大学英语两门课程的建设工作;加强了英语专业的特色建设,完成了20xx级英语专业教学大纲的修订工作,完善了语言训练、专业训练和毕业实习(顶岗实习)的“三合一”实践教学体系建设,特别是评价体系的机制建立,并已申报河北省教学成果;完成了20xx级英语专业培养方案及教学大纲的修订工作,经过广泛调研,将英语专业原来仅有的商务方向调整为国际商务、国际空乘两个方向;组织各专业各年级学生赴实习基地参观学习共22次;新建实习实训基地三个,分别为廊坊万达希尔顿逸林酒店、首都宾馆、查尔斯沃斯信息服务有限公司;在英语专业本科一年级学生中坚持开展导师制活动,收效甚好;在全校范围内开展了航服辅修专业教学,丰富了学生们的选修课资源。认真执行教务处的各项管理制度,严格组织教学,坚持做好课堂考勤;顺利完成了12届英语专业本科及航空服务、旅游英语专科毕业论文指导与答辩工作;完成了13届学生毕业论文指导的初期工作,目前已进入论文主体撰写阶段;在公共英语课程中继续实行分层教学,并开展辅导答疑工作;修订了20xx级大学英语课程教学大纲,完善分层教学,将过去的两级分为三级,经一步落实因材施教。并在第

  六、七学期按学生需求进行模块教学;开展研究生英语课程的教学工作,完善课程大纲。

  三、加强教学资源建设

  用现代网络技术积极推进英语教学改革,完善了各种网络教学资源。加强基于校园网的大学英语自主学习网络平台的建设,加大管理小组的工作力度;不断更新外语系网站,加强对外宣传,使之更好地为教师和学生服务;建立质量工程专题,丰富网络教学资源,初步建

  1立了学生自学互动网络平台,完成了期中和四级考试模拟训练的机考工作;丰富了图书资料室,购买专业学术图书751册。

  四、完成院系两级评估

  顺利通过了英语专业学士学位授予权评估,保质保量完成了学院合格评估所要求的各项指标的落实工作。迎评促建过程中做到各项工作责任到人,组织课堂授课教师人人过关、教学资料规范、教学过程完整。

  五、加大第二课堂活动的指导

  成功承办第十三届河北省世纪之星英语演讲比赛,并获一等奖1名,二等奖6名,三等奖2名;组织全校学生参加各种英语竞赛,其中全国大学生英语竞赛B、C、D三类,共获一等奖8名、二等奖21名、三等奖53名;全国高职高专写作大赛获河北赛区一等奖1名,二等奖1名,英语专业三等奖1名;在加强学生专业素质培养方面,继续组织开展英语配音大赛、英语笔译大赛、英语写作大赛、中外文化交流周、口语街等常规活动。

  六、师资队伍建设

  1、邀请学院领导和各职能部门针对学院办学方针、教学理念、各项规章制度进行讲解与剖析。以学院本科合格评估和外语系学士学位授予权评估为契机,总结经验、查漏补缺、积极整改,组织教职员工学习《本科教学工作合格评估知识问答》、《本科教学工作合格评估36问》、《华航办学思想释义》、《华航学生学业指导手册》、《北华航天工业学院本科教学工作合格评估自评报告》、《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(高教三十条)等文件精神,特别是针对评估专家提出的意见和建议,积极探讨解决问题的途径和方法;结合外语系实际情况及学科发展现状,诠释外语教师如何在新形势下“加强学习”,并“学以致用”,加强教师自身发展,明确使命;邀请财务处谭翀处长讲解财务制度与报销流程,使老师们对学校的财务管理制度有了进一步了解。

  2、“请进来”,邀请省内外专家、学者针对教学和科研方面的最新动态进行专题讲座。先后聘请省内外专家学者进行讲座7场。

  3、“走出去”,学习交流。先后赴唐山学院、河北外国语学院、武警学院、河北科技大学、石家庄学院、厦门理工学院调研学习。

  4、任课教师参加国内外各种学术交流会议10余次。

  5、继续加强青年教师的培养力度。继续实行青年教师导师制,发挥经验丰富的教师的作用,不断提高教学质量;继续推行新入职教师岗位练兵制度,通过说课、演讲、辩论等活动锻炼其教学基本功。

  6、组织新开课的教师对课程大纲的理解进行说课,并针对一些具体问题组织教师进行研讨。

  7、引进专任教师四名、专职辅导员一名、外籍教师一名,实现了外语系教师博士学位零的突破。同时吸纳中科院在职研究生刘超在我系航空服务教研室实习,壮大了此专业的师资队伍。

  8、在全国第三届“外教社杯”教学大赛河北赛区中2人获三等奖;在院青年教师教学基本功大赛中1人获一等奖,1人获三等奖;在河北省“世纪之星”英语演讲大赛中1人获指导教师一等奖,4人获指导教师二等奖;16名教师在教学质量评价中取得优秀;获何鸿燊航天科技人才培训基金SHATF奖教金二等奖1名;1人在辅导员主题演讲活动中获奖;2人获教学标兵称号;1人获优秀教师,大学英语教研室荣获先进集体称号;我系在河北省“世纪之星”英语演讲大赛中获优秀组织奖;在学院教学基本功比赛中获优秀组织奖。

  七、硬件建设

  努力为学生创造良好的.学习条件。制订了20xx-20xx年实验室建设规划;安装了模拟舱座椅及乘务员座椅;配齐了急救的模拟成年人及儿童和进行安全演示教学的安全带、氧气面罩、灭火器、氧气瓶;规范实验室制度并认真遵守各项实验实训规章制度;坚持定期维护、清洁、保养语音室、实验室及其办公设备;更换了三个语音室的全部耳机以及四个语音室和一个化妆室的投影仪;为在多媒体上课的教师配臵了翻页笔,保障了教学效果。迎评促建,改善办公室和教研室办公条件,增添了新办公座椅和工位;美化办公氛围,指定连廊展板,增加人文氛围。

  八、党建工作

  1.努力做好迎评各项准备工作。一是对教学区和公寓区进行环境整治工作,清除卫生死角;开展了第五届宿舍文化月活动和宿舍文化月宿舍卫生巩固提高竞赛活动,创设了优雅洁净的环境。二是加强了学生文明自律教育,对所有在校生班级开展了包括学校办学特色与定位、专业培养目标与发展方向、大学生文明修身等八个主题的迎评教育。三是完善了学风建设的相关佐证材料。

  2.加强了学风宿风建设。加强了考勤管理,加大晚自习考勤检查力度。召开学风建设主题班会,召开第五届宿舍文化月暨诚信考试班级表彰大会,评选出了学习标兵、卫生标兵、

  3自律标兵、道德标兵宿舍,从而引导学生勤奋学习、健康向上的生活方式。在本学年有两个班获得校级优秀团支部称号,两个班获得校级先进班集体称号。1人获省级三好学生称号,1人获国家奖学金,1人获我校十佳大学生称号,10人获省优秀毕业生称号。

  3.开展创建诚信考试班级活动,在学生中开展诚信考试教育。通过每学期召开诚信考试主题班会,由系党政部门发起诚信考试倡议书,每位学生签署诚信考试承诺书,考试过程中开展诚信考试调查等环节,评定诚信考试班级并进行表彰,对学生加强诚信考试教育。

  4.加强了学生专业素质培养。开展了首届“我型我秀”大学生英语文化节等活动。通过开展丰富多彩的实践活动,拓宽了学习渠道,丰富了学习内容和学习方式,在应用中学习语言,增强了学生学习兴趣,提高了学习实效。

  5.举办“阅读成就人生”女性励志读书活动,营造文明优雅的学习氛围,构建健康文明的校园文化,丰富大学生的文化生活,在我校女大学生中倡导自尊、自爱、自立、自强的生活理念,认真思考和正确对待恋爱、婚姻、家庭和事业。

  6.组织学生开展各项体育活动。在校运会上我系师生团结拼搏、文明参赛,获得精神文明先进集体称号,并在大学生体育节获得女排第二名、新生杯男篮第三名、健美操比赛第四名的好成绩。

  7.做好大学生暑期社会实践工作。内蒙古乌兰察布小分队在集宁市玫瑰营中心小学进行了支教活动并赴新奥集团进行参观调研。由于工作扎实、富有特色获得学院优秀小分队称号,刘东锋被评为优秀指导教师。

  8.做好学生安全稳定工作:安全教育常抓不懈,对学生加强交通安全、防火和用电安全、防骗、防传销、防抢、校园治安等方面的安全教育。加强女生安全及保健教育,举办第二届女生生理心理健康教育活动,请校医院王玉霞院长为

  11、12级女生做了题为“女性健康进行时”的专题讲座。本学期学生思想稳定,未出现安全事故。通过班主任值班、毕业生欢送会等方式,确保了离校期间的安全稳定秩序。在我校组织的安全知识竞赛中,我系代表队获得亚军。

  九、招生就业工作

  1.协助招生办完成了20xx级航空服务专业的宣传和面试工作。

  2.完善了就业指导工作,努力提高就业率。开拓就业渠道,积极联系用人单位,开展形式多样的招聘活动、宣讲会、见面会,努力为我系毕业生的就业工作服好务;辅导员联系班级对学生进行职业生涯规划和就业指导,培养学生职业意识,提高就业技巧;开展专业实习,通过顶岗实习提高学生职业素养,提高学生就业能力。

  4 3.做好毕业生离校工作。及时传达信息,使学生了解离校程序和时间安排,组织好各项离校手续的办理,档案的整理,邮寄工作。通过班主任值班、毕业生欢送会等方式,确保离校期间的安全稳定。

  4.20xx届毕业班的就业情况:09级航空服务专业一次就业65人,就业率达90.3%。09旅游专业一次就业65人,就业率达到90.3%(含专接本学生)。08级英语专业就业人数71人,就业率达92.2%,全系一次就业率达91%。

外语系教学秘书工作总结5

  外语系学生工作在院党委、团委、学生处的领导下,在系党总支和系行政的关怀和指导下,紧紧围绕学院的各项中心工作,倡导“以人为本,求实创新”的学生工作理念,注重学生干部的培养,强化学风建设,狠抓学生思想政治教育工作,严格做好学生日常管理,积极开展丰富多彩的学生课外活动,以全面提高学生的综合素质。现就我系学生工作的开展情况总结如下:

  一、以学生为本,做好学生的“益友良师”。

  为做好学生安全文明教育,在学生中广泛开展防范虚假信息诈骗教育活动。在教育过程中,不在用枯燥的语言,而是用鲜活的例子、生动的讲述让学生有直观的感受,同时邀请保卫处长为学生做安全讲座,处长的现身说法给了同学们很多的触动,教育效果空前良好。注重学生基本文明礼仪教育,邀请文传系的教师为学生献上一堂礼仪入门课,当场的教授让同学饶有兴味,跃跃欲试。做好学生心理健康教育,加强和学生交流,注意发现个别学生身上出现的交往障碍、心理障碍倾向,及时与家长、心理咨询室联系,使得能被及时的重视和疏导。注重贫困生群体教育,公开、公正做好贫困助学基金的发放工作,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中,做好贫困生的思想教育,帮助他们解决困难。经调查,我系学生中特困生总数为38人,占在校普通本、专科学生中4.6%;贫困生达115人,占学生总人数的13.96%;特困、贫困生总数约占我系在校总人数的18.57% 。

  二、以干部培养为契机,带动整个学生队伍的健康发展。

  学生干部是联系老师与广大学生的纽带和桥梁。调动学生干部的主动性和积极性,既能及时传达和落实学校布置的各项工作任务,又能将同学们的状况及意见反馈给辅导员或学校。因此,培养和建设一支强有力的'学生干部队伍显得尤其重要。本学期进行了外语系第十四届团学委员换届选举,选举产生32名新委员。为使整个团组织和学生会脉络更加清晰,工作更加有效,我系首次引入主席团的概念。主席团对学生会、团总支主要负责,主席团内部明确分工、归口管理。为了帮助各位新委员更快的适应工作岗位,我系举办了新老干部传承经验分享会、系干“领袖培养计划”等活动;同时,三位辅导员对各部门也进行归口管理,在学生活动的整个过程中随时监控和指导,活动结束后还召开经验分享会对部门活动的成败进行总结,得到了很好的效果。在对干部的培养上,加强理论学习及与其他系的沟通交流,如在团委举办的“学生工作专题研讨会”上,我系就以学生干部培养为题,与各系共同探讨如何有效的进行学生干部培养、因材施教,提高他们工作的积极性、主动性、创造性,期间的思想碰撞使我系对学生干部培养有了更多的心得和思路。干部的成长有效的带动了整个学生队伍的健康发展。

  三、以活动促成长,开展丰富多彩的校园活动。

  对于大学生而言,能力与知识同样重要。为了全面拓展学生的个人素质,我系积极引导学生开展丰富多彩的文化活动,力争在用高品位的校园文化活陶冶情操的同时提高学生的能力。本学期,我系举办了各类活动,如第十届才艺风采晚会、第二届“心灵手巧,巧夺天工”手工大赛、第二届英文戏剧大赛、我的牛人牛事女大学生风采大赛、“学院派”电视访谈节目、第三届拔河比赛、学长学姐辅助计划、系学生干部“领袖培养计划”等,共出版印刷两期系刊《BARNYARD》,共举办八期“英语花园”,开办日语沙龙,丰富课余生活,展示外语学子风采。同时组织学生积极参与各种社会实践活动,如:利用寒假时间到亚珠酒店勤工俭学,走进鼓浪屿敬老院为老人献上自己的一片爱心;举行爱心义卖,为孤儿筹得善款990元;到鼓浪屿海边清理垃圾并劝诫游人不要乱扔垃圾。学生们在这些活动中组织、协调、人际交往等能力得到了全方位的锻炼,同时也增强了集体凝聚力,受到了感恩教育和环保意识教育。

  四、联系实际,注重实效,确实做好大学生思想政治教育。

  我系党支部、学生工作领导小组高度重视学生思想政治教育,加强对学生进行诚信教育、法制教育、安全教育和守纪教育,引导学生养成良好的学习、生活习惯营造良好的校园秩序。

  在加强对学生进行思想政治教育同时,我系更注重将教育落实到实际行动中,在系党支部的指导下,开展了“在党旗下,我们一起成长”

  在过去的一学期,我系学生党支部在党总支的领导下,坚持原则,努力工作,在中国改革开放30周年庆的大好时机下,通过开展“青春在党旗下飞扬”主题团日活动评选工作、部立项活动、充分做好党的宣传教育工作。我系今年递交入党申请书人数为160人,比上年同期相比增长8%。另外在党员培养方面,充分发扬民主,严格把关,采取早选苗、早培养、成熟一个发展一个,加快学生党员发展步伐。同时结合我系目前学生党员少的实际情况,在日常学习生活中,注重发挥入党积极分子的先锋模范作用,要求入党积极分子定期向支部递交思想汇报,找差距,明方向。经学生党支部考察、团支部推优,我系于3月份拟确立07-08学年第二学期外语系培养考察对象名单,共计48人,并选送37名同学参加07-08学年第二期党校学习。此外,经一年的培养考察,通过群众座谈会、民主测评、政审考查、公示等程序,我系于4月23日召开外语系学生党支部大会,接受xxx等34名同学为中共预备党员。6月25日,我系党支部召开两次预备党员转正支部大会,接受郭垂财等9名预备党员为中共正式党员。目前我系的学生党支部党员总数为60人,其中正式党员12人,预备党员48名,党员比例占8.85%,较去年学生党员比例3.5%已有较大的提高。

  五、加强毕业生的思想教育和就业指导工作,为我系毕业生就业、升学创造条件。

  加强就业指导,切实帮助毕业生转变就业观念。针对毕业生就业过程中的实际问题,举办职业生涯规划、简历制作讲座、毕业生心得交流会等形式,向毕业生宣传就业政策,进行择业观、创业观和择业技能技巧等方面的教育和培训,引导毕业生树立正确的就业观念,科学规划职业生涯,熟练掌握求职择业技巧。除此之外,还通过国家公务员事业单位考试辅导讲座、研究生报考政策及应考策略讲座,引导和鼓励学生到基层工作或升学深造。同时加强学生见习、实践和锻炼机会,进一步增强学生的就业竞争力。存在的问题

  1、制度建设有待进一步加强。工作中有些方面还不能完全有据可依,不能完全调动相关人员的积极性,造成工作中的难度加大,应及时增加相应的考核办法和激励机制。

  2、进一步加强学生工作组与教研室的沟通和联系,营造良好的育人氛围。 09学年的工作计划:

  1、做好纪念“五·四”运动90周年的宣传活动,大力倡导五四精神的传承。

  2、做好授权后党总支工作,在学生党支部开展各项活动,进一步积极吸纳新党员。

  5、继续开展受众面更广、更丰富多样的学生活动。

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