小三班安全工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的小三班安全工作总结,欢迎大家分享。
我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下:
刚开学时,由于本班幼儿大部分是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培养。我们三位老师共同确定了幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。加强对幼儿的常规教育,如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪,上下楼梯要排队,不推挤等。
在开学初期针对班上新生多,我们在着重加强入园和离园的安全教育和指导,教育幼儿不跟不认识的人走,要跟着本班老师和自己的父母,每天坚持晨检,杜绝不安全因素的存在,坚持接送卡制度,确保幼儿入园和离园的`安全。
随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活,我们进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。每天对班上的设备设施进行检查,发现问题及时给予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的安全。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。每月我班都有重点地开展安全教育活动,如三月是防震避险安全教育,同时进行了演练活动;四月是进行防火避险安全教育;五月进行卫生教育,宣传手足口病及甲型H1N1流感的预防知识,培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。六月结合季节变化,引导幼儿知道天气热,应该注意不到太阳底下玩耍,不到河里游泳。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。
此外,还开展了“安全知识竞赛”,幼儿都很积极参与,通过这次比赛,让幼儿了解更多的安全知识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。我班幼儿大致在四至五岁,有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:
一、一日活动中的体现
(1)坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
(2)幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
(3)告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。
(4)进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。
(5)户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
(6)幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
二、家长工作中的体现
(1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
(2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
三、教师工作中的体现
(1)教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。
(2)及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
(3)经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
四、通过教育教学得以体现
本学期课程设置中通过学习生活安全教育一书,来让幼儿了解生活中的种种安全因素,教育引导幼儿有一个正确的安全意识,如:《骑小车安全》、《服药安全》、《如厕安全》等,以故事视频进行讲述,通过儿歌来理解,又以歌曲来总结。使幼儿对安全知识有更深刻的体会。
同时,在幼儿园组织的几次防火、地震逃生演练中,又使幼儿亲身体验到人身安全的重要性。增强了幼儿的经验,可谓是一举两得。总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。
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