初中英语教师教学年终工作总结
本学期的各项工作已近尾声,有必要为这个学期的英语教学工作做一个总结。下面是小编搜集整理的初中英语教师教学年终工作总结,欢迎阅读。
一学年来,我认识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结:
一、政治思想方面:
在本学年的教学中,我认真贯彻党的教育方针,以“三个代表”为理论指导,以“八荣八耻”严格规范自己的言行,不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。
二、教育教学方面:
要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作:
1、备好课,认真钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前准备。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,解决如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把知识传授给学生,让学生形成技能、能力等。
2、认真组织教学,创设良好的课堂氛围,形成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,根据学生的身心特点,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导,深入学生,认真耐心地帮助他们。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积级参加教研,不断学习。
4、以身作则,以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生,平等的对待每一个学生。
5、积极挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面发展。
6、尊重领导,积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,积极做好自己分内的工作,并且严格遵守学校的各项规章制度,团结学校的同志,尊重领导,积极完成学校的各项工作,一心为学校、为学生的发展而努力。
四、取得的成绩与不足。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名,这学期平均分全县排名第八,均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育,注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的'形势,了解了社会,重视了学生的全面发展,力争在一切有利于学生的方面都施以影响,根据他们的兴趣爱好,个性特长,让他们健康快乐自由地全面发展 。一年中,切实看到了他们点点滴滴的进步。
当然,作为一个新教师,工作中也存在不少问题,例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定会有很大的提高。
总而言之,在知识科技日新月异的今天,教育教学理念在不断更新,对教师的素质要求越来越高,为了适应时代发展,培养未来型的社会人才,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
(我们教育界有句名言--“学如逆水行舟,不进则退”,在知识科技日新月异、教育教学理念不断更新的今天,教师的素质如果不提高,就不能适应时代发展,培养未来型的社会人才。因此在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使自己的教学水平更上一层楼。)
又一学期的紧张的教育教学工作在眨眼之间结束了,我和学生们一起即将迎来初三的教学与学习生活,回顾这一学期,我在调动学生学习积极性方面取得了很好的成果,班级工作顺利开展,但在我的英语教学上,却不尽称意,总感觉没教到位,学生们没学到位。为了更好的搞好教学,现在对本学期的工作进行总结:
一、思想认识
在这个学期,我忠诚党的教育事业,严于律己,每时每刻以一个教师的要求来约束自己。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
新的年津英语给我的教学工作带来了挑战,为了提高自己的教育教学水平,我坚持经常翻阅书籍;经常上网查询资料,尽可能全面地教给学生知识,并争取机会多听其他教师的课,取长补短。平时遇上解决不了的问题,就虚心请教有经验的老师。我始终严格执行学校的备讲辅批制度,把好教学工作的每一个环节。
本学期我注重新的教学改革的研究,努力尝试新的教学方法,学习并练习“学案式”教学法,在教学方法上有了新的突破,并有效地提高了教学效率。并且积极参加学校组织的教研工作,积极讨论,认真研究。
在教学成绩上,虽然教学感觉上比上一个学期有进步,对学生的学法指导上有了新的提高,但是取得了效果却与标准有一定的距离,我认真反思,认为没有抓好学生的有效练习环节,学生并没有一丝不苟地按我的要求去练习提高,不少同学有应付的行为,而我却没有及时的纠正。这样就导致了学生学的不精,应用能力不强,遇到同类的题出错率高,非智力因素的失误过多。
三、班务工作
在班主任工作方面,本学期我注重班风、学风的建设。通过一段时间的努力,我们班已经形成了激烈的“竞争”意识及风气,特别是学习的竞争,你不让我,我不让你,取得了令人满意的效果,在学校深受同事们的好评。
在学校组织的各项活动中,我班也取得了较好的成绩,比如合唱比赛的《十送红军》,深受老师们的好评,广播操比赛,小歌手比赛,体育活动我们班搞得都很有特色,学生们的身心得到了愉悦和发展。班干部的工作能力也有所提升,基本实现了班级自治,自学管理。
我利用班会课,对学生的安全知识,理想与目标,行为与习惯,爱国爱党方面进行了全面的教育和动员,取了很好的效果。并且注重与家长的联系,与学生的沟通,把不少问题解决于萌芽状态。
四、其他工作
本学期我除教学工作外,积极配合学校完成学校布置的其他工作,并且尊重领导,与同事和谐相处,互相帮助,为平安校园,和谐校园尽了自己应有的一份力量。新的学年我也将继续努力,在教育教学等各个方面取得新的进展!
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