幼儿园开展迎中秋活动总结
中秋节来临之际,幼儿园开展了“迎中秋,知民俗”中秋主题活动,下面就是小编为大家收集的幼儿园开展迎中秋活动总结,欢迎阅读!
篇一:幼儿园开展迎中秋活动总结
农历八月十五,是我国传统的中秋佳节,为了让小朋友们了解中秋节的来历、习俗,激发他们的爱国之情,传承民族文化,2016年9月14日第三幼儿园开展迎中秋主题教育活动。
活动中,老师们通过丰富多彩的节目形式让小朋友们了解中秋节的来历。同年组的小朋友们一起过节,小伙伴们一起欣赏视频《嫦娥奔月》的故事,一起动手制作《荷花灯》,亲子手工制作《月饼盒变!变!变!》,在做月饼时,孩子们想象力真是非常的丰富,小朋友们在欢快的节奏中用彩泥制作月饼,在他们的世界里月饼可以是心形、圆形、太阳公公形以及各种卡通人物形。
孩子们在欢声笑语中品味中秋文化的内涵,了解中秋赏月、吃月饼的传统民俗,同时也激发了孩子们的无线想象力,让小朋友们享受到了集体迎中秋的节日氛围,旨在让孩子们幼小的心中埋下一颗种子,让中国的传统文化在他们幼小的心里生根发芽,继承、弘扬传统文化。
篇二:幼儿园开展迎中秋活动总结
中秋节是我们传统的民俗节日,弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,新丰镇中心幼儿园为了让孩子通过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富,进行了民族传统文化教育的实践活动。
每个班级都通过故事、图片、月饼等直观教具,让幼儿初步获得相关知识。小班的小宝宝共同欣赏了关于中秋节的一些传说,如中秋节的来历,有关中秋节的儿歌等。中班的孩子从家中带来了月饼和同伴一起分享节日的快乐一边画月饼、做灯笼;大班的小朋友则老师们还通过有趣的谜语、丰富的游戏、李白的古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事。
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……新丰镇中心幼儿园的中秋节主题活动,从创设孩子的生活环境到发动幼儿和家长一起收集有关中秋节风俗习惯的资料如亲子环保制作的灯笼等一系列活动的开展不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣,这些活动提高了孩子们对我国民族传统文化的兴趣,也体验到幼儿园大家庭团圆、分享的快乐,并加深了对祖国的热爱之情。
篇三:幼儿园开展迎中秋活动总结
在我国传统节日“中秋节”和“国庆节”来临之际,为了培养孩子爱祖国、爱家乡的情感,提前感受节日的氛围,新月幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点为出发,组织开展丰富多彩的“迎中秋,庆国庆”系列活动。
灯笼是我国传统文化的典型元素之一,也是喜庆吉祥的象征。一年一度的中秋节和国庆节接踵而来,为了渲染浓厚的节日气氛,增添孩子们“迎中秋,庆国庆”欢度佳节的快乐与喜悦,丰富孩子们的园内生活,给他们的童年多一份美好的回忆。幼儿园向家长发出以“迎中秋,庆国庆”的亲子灯笼手工制作活动,家长们积极响应,充分利用各种资源和孩子们精心制作的灯笼,营造了浓浓的节日气氛。
空间有限,创意无限!生活中到处都充满了创意,几张普通报纸、一个废弃的塑料盒、几个色彩斑斓的糕点盒、闲置的空玩具盒、大大小小形状各异的瓶瓶罐罐……这些看似生活中丢弃的废品,爸爸妈妈和孩子们发挥聪明才智,让这些不起眼的材料成为精美喜庆的灯笼。 在亲子制作灯笼的活动中,更表达了家长和孩子对环保的推崇支持和对生活的热爱。
篇四:幼儿园开展迎中秋活动总结
金秋送爽,月圆人团圆!为了提高幼儿对民族文化的了解,增强孩子们的节日意识和对过节的兴趣,加深对祖国悠久历史文化的热爱之情,镇海幼儿园在中秋来临之际开展了“意浓浓,迎中秋”主题活动。
班级里,老师和孩子们围坐在一起,唱着中秋节的歌曲《爷爷为我打月饼》,听着中秋节的.传说《嫦娥奔月》、《后羿射日》,不少孩子还从家里带来了跟中秋节有关的漫画书籍,和好朋友一起分享。传统与传说的结合,故事与音乐的汇通,让孩子们在欣赏故事的同时,丰富了科学知识;在优美的故事中,接受了传统民俗的熏陶。
不仅老师带孩子们唱了脍炙人口的歌曲,读了引人入胜的故事,食堂的叔叔阿姨也为孩子们做了诱人的月饼,一个个雪白的面团在烤箱里渐渐变得表皮金黄、酥脆,散发出诱人的香气,孩子们了解了月饼制作的过程,看到刚出炉的月饼,眼睛都亮了,用最快的速度洗了手,围到桌边,生怕被别人抢了先,“簌簌簌”“簌簌簌”,小小的牙齿穿过了月饼皮,触碰到里面的馅儿,刹那间,口腔里充满了豆沙的甜香,那是幸福的味道!
“爸爸,这根吸管给你!”“妈妈,我帮你把月饼盒盖打开”,活动中,家长和孩子们一起动手,用废旧月饼盒为主材料,利用废旧纸盒、吸管、旧玩具、易拉罐、硬纸板、光盘、铁丝、旧玩具等日常生活中的废旧材料,动手制作各类作品。本次创意手工制作活动的作品构思巧妙,普通的月饼盒在家长和孩子们灵巧、智慧的双手下变成了一件件意想不到的作品。
中秋月儿圆圆,中秋月饼飘香,镇幼的中秋如大家庭般欢声笑语,温暖流淌……丰富多彩的幼儿园活动让孩子们在分享中体验到与人交往的快乐,在操作中体验了动手的乐趣,在亲子合作中体验了变废为宝的神奇,也了解了自己国家的传统文化和风俗,接受了传统美德的教育,也让孩子们体会到了一股浓浓的中秋情。
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