幼儿园春季爱国卫生月活动总结

幼儿园春季爱国卫生月活动总结（通用10篇）

　　不知不觉中一个精彩的活动结束了，想必你会开拓了视野，让我们一起来学习写活动总结吧。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园春季爱国卫生月活动总结（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　幼儿园春季爱国卫生月活动总结1

　　我园接到上级通知后，认真落实上级爱卫会有关第xx个爱国卫生月活动的要求，于四月份开展了爱国卫生月活动，加强了家长、幼儿、全体教职工的健康教育，预防了各类疾病的发生和流行，清洁美化校园，推进和谐发展。在广大教职工共同努力下，幼儿园的卫生工作有了显著进步，现总结如下：

　　一、健全机构，落实责任

　　为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展，幼儿园成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。

　　组长：杨秋婷全面负责爱国卫生月活动工作。

　　副组长：赵虹桥张小晴具体负责爱国卫生月活动工作的协调与落实。

　　成员：各班主任负责各班级的爱国卫生月活动工作。

　　全体班组长为成员，各班设卫生委员和卫生监督员和保洁员，形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合幼儿园实际，分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配，及时调整，做到了分工明确，责任落实，相互协作的工作机制。

　　二、健全制度，强化管理

　　建章立制，落实责任。我校已制订有《班级责任区制度》《食堂卫生制度》《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善。将卫生工作考评纳入班级、班组长评优评先条件中，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

　　三、广泛宣传，营造氛围

　　结合幼儿园实际情况，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用每天的晨会、班组长会议、家长会、每周一升国旗后、宣传板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体教职工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了保护环境的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

　　四、组织活动，落实行动

　　1、四月初，利用每天晨会、周一升旗仪式对全校幼儿进行了动员，召开了教职工大会，向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员；使全体师幼思想意识得到提升；

　　2、结合幼儿园实际办宣传专栏、健康教育宣传栏。

　　3、对食堂、教工楼宿舍、厕所等进行环境卫生工作大检查，校园垃圾日日清。

　　4、组织全校师幼打扫卫生，清除杂草。净化了校园，增强了师幼保护环境卫生的意识，受到周围群众及家长们的好评。

　　5、学校购买了消毒液，落实了具体工作人员进行每周一次的全校性消毒。

　　创设整洁优美的学习工作环境，促进师幼身心健康发展，是一项长期的、细化的常规工作任务。我们将不断总结经验，力求把各项工作做成常态化、定型化。

　　幼儿园春季爱国卫生月活动总结2

　　今年4月是全国第xx个爱国卫生月，结合我园实际，围绕市政府x项行动这一主题，以“环境整治，创建无烟学校”为主线，开展“小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：

　　一、健全组织，加强领导

　　我园成立了由园长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收。

　　二、加强宣传，提高认识

　　为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过黑板报、宣传栏、健康教育课大力宣传卫生防病、除四害知识以及吸烟的危害。各班利用群这个平台发信息告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生，认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

　　三、落实责任，消除死角

　　学校进一步完善了包干区责任制，把全校的包干区划分到了每一个班级，每个班在班主任每天对包干区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，玩具及其它教学用品摆放整齐。

　　四、加强督促，养成习惯

　　每天的晨扫、午扫要坚持不懈。每周的卫生清扫的检查打分，根据得分高低，每两周评一次流动红旗。我园在大中小班开展“好习惯伴我成长”活动，对幼儿进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

　　五、加强教育，注重实效

　　1、各学科渗透卫生教育知识，利用游戏、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

　　2、针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。

　　3、发动师生积极参加环境卫生整治活动，除草、植树，做好校园美化、净化、绿化工作。

　　5、为把爱国卫生月活动深入人心，让幼儿观看吸烟的危害的动画，让幼儿观看中学到更多的卫生知识，为创建无烟校园打好基础。

　　6、学校重视预防传染性疾病和除四害工作。春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒“84”消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。

　　“珍视天空，关爱大地。抵制污染，保护环境。清洁校园，从我做起。美化环境，人人有责！”。我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

　　幼儿园春季爱国卫生月活动总结3

　　今年4月是全国第29个爱国卫生月，根据市教育局、高新区爱卫办《关于开展第二十五个爱国卫生月活动的通知》精神和，上级主管部门的工作要求为目标，我园结合园所实际，在爱国卫生月期间以“爱国卫生，人人参与；健康生活，人人享有，讲究卫生，消灭四害；移风易俗，保障健康”为主题，在各园范围内开展“爱国卫生月”活动，具体做了以下工作9

　　一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

　　卫生工作一直是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此，我园十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导校园卫生工作，根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康保健教育领导小组，除四害安全工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

　　为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《保健室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

　　二、上下齐心、同抓共管，促“爱国卫生”活动顺利开展

　　4月初，园领导组织全院师生召开了“爱国卫生月”专题会议，统一了思想，提高了认识，并做了精心的活动安排。保教处还召开教师会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式，树立健康意识，提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。

　　三、工作有计划、活动有目标，工作见成效

　　（一）启动阶段――宣传动员活动拉开活动月的帷幕（4月初） 召开全体教职工会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣传活动，充分发挥黑板报、标语、口号、以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传健康生活环境、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

　　（二）实施阶段――形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

　　1、“人人动手，创造健康环境”活动（4月5日―4月10日） （主要负责部门：赵军霞 ）

　　（1）各班级彻底清理整治各班级教室、寝室、卫生间等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

　　（2）清除园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

　　（3）集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。

　　（4）大力开展除“四害”（老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂）活动。

　　（5）在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育：吃不洁食品；选购食品要注意检查生产日期；不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。

　　2、“爱国卫生，人人参与；健康生活，人人享有”活动（4月15日）

　　卫生月期间，在全园开展“爱国卫生，人人参与；健康生活，人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全园弘扬文明、健康的良好风尚，以最佳的状态来建设良好的育人环境。（负责人：李建强）

　　3、“讲究卫生，消灭四害；移风易俗，保障健康”的活动（4月22日）

　　首先，垃圾每日清理，彻底清除卫生死角，清理杂草和积水处，有效消除蚊蝇孳生地；其次，利用清明、周末假期中在园区分别投放鼠器和灭蟑药，并在幼儿回园时彻底收拾干净；第三，对园区内的草丛、树丛喷洒杀虫药物，消灭蚊蝇和各类虫害；害入内；第四，每天在幼儿离园后对教室和午睡室采取紫外线消毒、杀蚊等措施；同时还组织教师学习了“四害”的传播疾病途径以及“灭四害”的正确方法和最佳时机。（负责人：李林娟）

　　（三）、检查、验收阶段――活动有成效，查找不足（4月25日）

　　1、每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。

　　2、通过检查，对在活动中认真组织、落实好的保育员予以表扬；对敷衍了事，落实情况差的班级，予以限期整改。

　　（四）、总结阶段

　　此次卫生月活动中，以“爱国卫生，人人参与；健康生活，人人享有”为主要内容，园领导对各班级在活动开展过程中进行督查。

　　爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

　　幼儿园春季爱国卫生月活动总结4

　　4月是全国第二十六个爱国卫生月，为做好今年爱国卫生月各项活动，全面贯彻落实爱卫办文件精神，迎合卫生月“远离病媒侵害你我共享健康”这一主题，杭州市绿洲花园幼儿园积极开展了一系列活动对幼儿进行宣传教育，以便让幼儿养成良好的卫生习惯和环保意识。

　　绿洲花园幼儿园通过板报、健康专栏等形式向家长、老师、幼儿宣传卫生健康的相关知识，让大家积极参与到爱国卫生月的活动中来。小中大各班开展了丰富多彩的爱国卫生月活动：小班的宝宝在幼儿园绿化带进行拣落叶活动，大家分工合作，忙得不亦乐乎。中班的宝宝开展了“从我做起，从小事做起”大扫除活动，有的擦窗户，有的擦栏杆。大班的宝宝在老师的带领下，来到幼儿园的大型玩具前打扫卫生，孩子们干得热火朝天。

　　全园还开展了争做“禁烟小卫士”的主题活动，老师们运用图片、故事、儿歌等幼儿容易接受的方式对孩子进行禁烟方面相关教育，大班的孩子们用自己的画来宣传吸烟的危害，从而倡导健康生活。

　　经过“爱国卫生月”系列活动，“绿色生活”的理念正潜移默化地深入到了幼儿的内心并且体现于行动中。幼儿园还要求孩子做“小老师”监督家长保护环境，通过孩子影响其家人，共同维护环境卫生，创造一个整洁美好的家园。

　　幼儿园春季爱国卫生月活动总结5

　　切实做好爱国卫生宣传教育，并开展环境卫生大扫除，落实防蚊灭蚊、传染病防控等工作，保障我园广大师生的身体健康。我园按照市教育局和安海镇教委办的工作部署与要求，认真落实领导责任制，加大教育宣传力度，健全各项规章制度，在幼儿园范围内迅速开展了爱国卫生月活动。现简要总结如下：

　　一、领导重视，制定方案

　　为切实推进第29个爱国卫生月活动工作的开展，学校在接到晋爱卫办的文件后，立即召开会议，进行工作部署。此次会议，成立了以园长黄益鸿为组长，副园长林云清、张明丽为副组长，各班主任和保健医生为组员，并按照要求把我园爱国卫生工作任务落实到个人，明确责任制。为我园爱国卫生月活动的'开展打下了良好的基础。

　　二、贯彻爱国卫生月主题，推进各项活动

　　1、开展爱国卫生宣传和健康教育，提高师生防病意识

　　利用园务公开栏、班级宣传栏、家校通、主题班会、微信等形式，以今年的爱国卫生月“清洁家园、除害防病、促进健康”主题为重点，以蚊虫、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革热、流行性出血热等易发媒介生物性的传染病为重点宣传内容，开展幼儿健康教育、健康促进活动，传播健康知识，大力推进师生健康生活方式行动。

　　2、加强校园环境卫生整治，科学防治病媒生物

　　组织教职工对幼儿园环境进行卫生清洁工作，清除幼儿园内各类垃圾，领导小组检查全园是否有卫生死角或病媒生物孽生地。开展以灭蚊、灭蝇为重点的除四害活动，由各班保育员在孩子全部离园后进行喷洒黑旋风并开启紫外线消毒灯，保安叔叔进行全园喷洒消毒并检查落实防蝇、防鼠、防尘设施，谨防传播性疾病的发生。

　　3、开展健康管理工作，积极参与卫生安全行动

　　进一步完善我园健康管理各项制度和措施，按照规范要求，落实疫情报告、晨检、因病缺勤追查与登记、预防接种证查验等制度。加强值班护导制度，要求园内教师都要坚持轮流值班，切实负起责任，并做好值班记录，做到重大信息及时上报。

　　4、做好我园的食品卫生工作

　　由保健医协助后勤园长负责食品卫生安全，严格要求厨房操作的规范性，加强餐具、厨房卫生的消毒并记录，坚持按留样标准留样，以确保幼儿的饮食卫生与安全。

　　三、丰富经验，认真总结

　　活动中，园内教职工态度认真，团结合作，密切配合。大家在本次活动中取得了经验，达到了活动所需目标，本次活动圆满结束。

　　幼儿园春季爱国卫生月活动总结6

　　为了切实做好春季爱国卫生运动工作，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，加强春季传染病防控活动的开展，xx幼儿园开展以“远离蚊蝇鼠蟑，你我同享健康”的为主题的爱国卫生月活动。

　　xx幼儿园组织全体保育员对责任区域进行彻底清扫，全面清理校园内外的卫生死角，做到卫生责任落实、督促检查到位，保证了卫生工作常规化。利用校园网站向家长宣传爱国卫生的重要性，在班级开展“注意个人卫生，勤洗手、常通风、吃熟食、喝开水、晒衣被、不扎堆”主题活动，周末分别在学校一角、食堂等地投放粘鼠板、粘蝇纸并回收，确保校园内外的干净整洁。

　　大家齐努力，师生在行动，讲究卫生，人人健康，共创育幼新风貌。此次活动使校园面貌焕然一新，在师幼心中树立了讲卫生的文明意识，营造了人人参与，共享健康的良好氛围。

　　幼儿园春季爱国卫生月活动总结7

　　今年4月是第33个爱国卫生月。为认真贯彻国家和省、市、县关于深入开展爱国卫生运动部署要求，发扬爱国卫生运动优良传统，进一步推动我校爱国卫生月工作的开展，根据市爱卫办、市文明办、健康保定领导小组办公室《关于开展第33个爱国卫生月活动的通知》和县教体局相关通知要求，结合我校爱国卫生实际，开展了以“文明健康绿色环保”为主题的爱国卫生月活动。

　　1、积极响应号召，广泛宣文明健康绿色环保生活方式。结合我校实际，学校卫生工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员，大力倡导“文明健康绿色环保”的理念，动员师生广泛参与，充分利用学校教职工会议、国旗下讲话、学校电子滚动屏幕、校园广播、板报站等形式进行宣传。

　　2、开展文明健康、绿色环保生活方式主题教育班会，积极倡导“讲卫生、树文明、重健康”，引导学生学习掌握健康生活方式、疫情防控、近视预防等知识，预防疾病发生与传播，并通过“小手拉大手”，带动家庭成员摒弃不文明、不卫生行为习惯，养成良好生活方式。

　　3、开展春季病媒防控。坚持预防为主，药物防制为辅的病媒生物综合防制原则，动员组织师生集中开展除“四害”行动，开展大扫除，全面排查病媒生物孳生重点场所，开展春季病媒生物防治，降低病媒生物密度，有效预防媒介疾病发生。同时坚持科学规范做好公共场所、重点部位消毒消杀，助力常态化疫情防控。

　　4、积极开展“垃圾分类”“健康乐跑”“光盘行动”“绿色出行”等活动，传播文明健康、绿色环保理念，充分调动师生的积极性和主动性，形成人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围。

　　此次爱国卫生月活动中，我校积极倡导文明健康、绿色环保生活方式，引导师生讲卫生、树文明、重健康，进一步提高了全体师生对爱国卫生月的认识，传播了文明健康、绿色环保的理念，为形成文明健康、绿色环保生活方式营造了浓厚氛围。

　　幼儿园春季爱国卫生月活动总结8

　　为了贯彻落实昌平区第27个爱国卫生月活动的通知精神，营造整洁优美的校园环境，学校决定5月为爱国卫生月，开展了一系列的活动。

　　1、开展全校卫生大扫除。全校师生齐动手，把教室、办公室、操场、车棚、宿舍、食堂、垃圾池进行全面清理。

　　2、利用学校广播站和电子显示屏宣传水痘、手足口、肺结核等传染病知识宣传。

　　3、开展学校卫生法律、法规知识宣传。学校在校园网发表学校卫生法律、法规，组织教师学习，撰写学习记录。提高全校教工对学生卫生工作的重视与支持。

　　幼儿园春季爱国卫生月活动总结9

　　今年四月是我国第x个“爱国卫生月”，为了进一步推动我办爱国卫生工作，提高人民群众卫生意识和健康水平，现将爱卫月活动安排如下：

　　一、指导思想

　　坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《省爱国卫生条例》，以建立国家卫生城市为目标，以“建立新目标、提升新境界、争创新业绩”构建和谐社会为中心。按照新《国家卫生城市标准》在全办范围内开展环境卫生综合治理，不断提高城市环境卫生质量，创造最佳人居环境，增强市民的礼貌卫生意识。

　　二、工作任务

　　（一）开展各种形式的宣传活动

　　由办事处“双创”办组织，各社区、单位配合，大力宣传《公民道德建设实施纲要》、《省爱国卫生条例》、《公共场所卫生管理条例》和各种知识。采取发放宣传单、制作宣传展板、黑板报、宣传栏，发放调查问卷等形式，深入大街小巷、公共场所、人民群众聚集地点进行广泛宣传。

　　各社区、单位要组织人员深入居民小区、学校，开展健康教育活动，普及卫生法律、法规和卫生常识，增强群众的卫生意识，促使人们养成良好的生活习惯。

　　（二）大力开展春季除“四害”工作

　　春季是各种病媒生物复苏的季节，也是开展除害防病的最佳时机，辖区各社区、单位要用心做好春季老鼠、蟑螂的集中消杀工作。对本社区，单位的“四害”孳生地进行彻底清理，铲除滋生地，消除“四害”生存环境，有效降低“四害”密度，确保消杀效果。

　　（三）利用双休日，组织辖区各社区、单位上街开展义务劳动、清理本社区（单位）积存的垃圾、健康知识测试等活动，充分调动人民群众参与爱国卫生工作的用心性。

　　1、组织上街义务劳动

　　4月10日——11日，发动辖区各社区、单位上街进行擦洗栏杆、牌匾，清除绿篱、树坑垃圾杂物，铲除“野广告”等义务劳动。

　　2、开展健康知识问卷测试活动

　　4月17日——18日，组织全办机关干部进行健康知识测试活动，以促进健康知识知晓率和行为构成率的不断提高。

　　3、开展环境卫生整治活动

　　4月24日——25日，由各社区负责，发动各自辖区单位开展以家庭、楼道、庭院为主的内、外环境卫生综合整治活动。

　　三、有关要求

　　1、认真组织，密切配合。各社区单位要制定活动计划，明确实施步骤，各部门各负责，相互配合，结合实际开展活动。

　　2、加强督查，落实职责。办事处双创办将组织有关人员，对各社区单位活动开展状况进行检查评比，对工作开展较好的单位，将给予通报表扬，并给予奖励。

　　3、注重实效，狠抓落实。各社区、各单位要注重活动效果，狠抓落实，不走过场，保证此次活动的效果。

　　幼儿园春季爱国卫生月活动总结10

　　爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造”人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：

　　一、健全组织，加强领导。

　　学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收，同总结表彰，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。

　　二、加强宣传，提高认识。

　　为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传橱窗，悬挂横幅，张贴大幅标语，德育处利用校园网络这个平台发信息5条，利用发告家长书的方式告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠，灭蟑螂活动，防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

　　三、落实责任，消除死角。

　　学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每个班。利用每天小扫除、周三卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是教室、操场、水沟、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，天花板，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

　　四、加强督促，养成习惯。

　　1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

　　（1）每天的晨扫，午扫，坚持不懈。

　　（2）每周三卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

　　（3）红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

　　2、德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部每天开展对各班的常规考核，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。

　　五、加强教育，注重实效。

　　1、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

　　2、针对春季多疾病的特点，德育处利用升旗仪式对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育，让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。会后还组织学生写听后感，使预防手足口病及流感的知识深入人心。

　　3、发动师生积极参加环境卫生整治活动，清理陈旧的张贴物，做好校园美化，净化，绿化工作。

　　4、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道，厕所，及时清运垃圾，及时清理垃圾箱的垃圾污物。

　　5、为把爱国卫生月活动深入人心，各班开展了“讲文明，爱卫生”的主题班会。

　　6、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。秋季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。办公室，微机室，财会室，图书室，保管室等放置灭鼠药物，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。

　　保护环境，清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责。爱国卫生月已经过去一半，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。