小学植树节主题活动总结(通用13篇)
小学植树节主题活动的开展能加深了全校师生的环保意识,为绿色家园的建设出一份力。以下是小编为大家精心整理的小学植树节主题活动总结,欢迎大家阅读。
3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动。活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:
3月1日,在中队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位,组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树,伴我成长”等主题开展了活动;有的小组组织队员组成义务讲解员,为大家讲解环保植树知识;有的小组则集思广意,发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。
利用6日、7日的周末时间,号召学生亲手种下一颗种子,细心观察植物生长过程并记录下来。
结合我校校园绿化活动,从8日开始,本周进行了集体绿化活动,在同学和老师的共同劳动中,一颗颗小树苗被种在了绿化带里面,看着被同学们打扮得美丽的校园,大家都笑了。
3月18日下午,全班同学以小组为单位,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
3月25日下午,以小组为单位开展植物生长过程我知道活动,在活动中,同学们把种植的过程和大家交流,进一步加深了对植物的了解。
这次活动的主题是“绿色畅想”,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校和社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在这个日子里,我们学校为了积极的响应号召,特制订了植树节活动。现将活动总结如下:
一、加强宣传,提高认识。
为了使“绿化宝岛,美化心灵”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,2月27日我校举行了“绿化宝岛,美化心灵,从我做起”的启动仪式。国旗下谭校长为这次启动仪式致辞,全校师生在“绿化宝岛,美化心灵,从我做起”的横幅上签名并宣誓。辅导员向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语” 和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。
二、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。
各年级中队主题活动
有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。辅导员组织一二三年级的孩子开展以“植树节”为主题的画画比赛。四至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,内容丰富的环保小报。
三、全校主题活动——“绿化宝岛,美化心灵,从我做起”
结合学雷锋活动,我校还开展“我为校园穿新衣”植树行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角,给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草,施肥,粉刷树干。特别是六年级的同学们在谭校长的亲自带领下又为我校添上了一片绿,2月27日活动启动仪式之后,谭校带着六年级的同学在操场的北面种下大概三十株树苗。清洁过的校园更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。
为了更好地美化我们的生活环境和我们的校园,我们还号召发动学生开展植树绿化——“绿化宝岛,美化心灵,从我做起”募捐活动,本次活动我们共筹到善款10901.5元。我们把所有的款数都用来购买树苗。另外,我们还发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。
通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特组织了“低碳生活从植树开始”的植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;
3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!
3月12日,是中国的植树节。以植树节为契机,二十小学全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和花草认养实践体验活动。
本次活动口号是: 行动起来,争做护绿小使者。 活动前先由学校大队部向全体学生发出倡议书,然后举行了师生的“花草认养”活动。
大队辅导员介绍了植树节相关知识,各班中队准备了植树节的故事、成语等,然后由校长带头认养花草,老师学生分别认养,最后评出了护绿使者和两个护绿先进中队。
活动做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
xx年xx月xx日星期xx,xx的同学们再次集结。为进一步提高全民的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,xx组织学生们参加“播一片绿林,种一份爱心”的植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。
一、活动安排
1、由xx活动组发出全民植树的倡议书,xx宣传组加大宣传力度,提高全市网民积极参与到爱树护树的活动的热情;
2、确定植树的人员、车辆;
3、准备植树的工具;
二、活动背景
阳春三月,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,xx组织学生们参加“播一片绿林,种一份爱心”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。
三、值得表扬
植树节活动体现出学生们的热情高涨。特别是小义工们,一个个的都精神饱满,认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树,在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。
四、不足方面
本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。
1、活动时间安排仓促,安排不够得当。对植树技能的认识不足。
2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评,既然报名参加活动了,为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里,希望大家注意。
五、活动意义
植树节不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。此次活动同时也对我们xx各组的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位小志愿者也都贡献了自己的一份力量。
通过植树节活动,让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。
3月12日,第xx个植树节带着浓浓的春意姗姗而来。平远二小乡村学校少年宫以“我与小树同成长”为主题,开展了一系列活动引导孩子们爱绿、护绿,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境。
11日一早,学校通过广播发出倡议书,号召孩子们人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。下午,在平远二小的校园里,一派繁忙热闹的劳动场面,五年级一班的60多名小学生,正在辅导老师的带领下,开展植树造林的活动。在辅导老师的指挥下,孩子们有的忙着拉线测量行距株距,有的忙着挖坑打塘,有的忙着放苗,有的忙着填土,有的忙着浇水,别看孩子们个头矮小,但干起活来有模有样,一点也不含糊。大家分工明确,个个干劲十足,配合默契,用自己的劳动为校园增添一抹新绿。短短一个小时的时间,一排排整齐的树木就种植完毕了。春风中,看着一棵棵充满生机和希望的树苗植入草地,每个人的脸上洋溢着幸福的成就感。
据了解,此次活动,三、四年级学生还主动把好的花苗、盆栽带到班里,建设“植物角”,美化教室;五、六年级学生以“植树节”为主题,开展手抄报评比活动,并将评选出的优秀作品进行展示。
为进一步增强学生生态环保意识和社会责任感,16日,流沙坡小学少先队组织20名少先队代表开展了植树活动。上午九点整,学生们整装待发,挥舞着大队旗精神抖擞地赶赴活动地点。本次活动得到了校领导的大力支持与配合,学校德育处、教导处及体育组全程配合,整个活动进展特别顺利。
到达植树场地后,大队辅导员杜蓉老师向学生们统一讲解了植树过程中的注意事项后,学生们马上就行动起来了。他们两三人一组,三五人一群,有的挥着铁锹挖坑,有的把树苗放在坑里扶正,有的培土,有的浇水……个个忙得不亦乐乎。他们相互间既有明确的分工又有合作的乐趣。在整个活动过程中,学生们你说我笑,相互讨论如何才能把树苗种得更好、让树苗长得更快,整个劳动基地到处充满了快乐的气氛、和谐的音符。经过一个多小时的努力,一行行排列整齐的树苗挺立在了山坡上。
“十年树木,百年树人。”老师和孩子们种下的不仅仅是一株株小树苗,更是一份幸福与希望。通过开展本次活动,使学生们了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性,提高了爱树护树的意识,并促使大家将这种意识化为行动,从身边小事做起,切实做到爱护树木,保护树木,在孩子的心里播下了绿色的希望。
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,朝邑镇中心小学特将3月10日——20日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:
为了更好的开展活动我们成立了植树护树领导小组
组长:
成员:各班主任
学校召开了由全校师生参加的专题会,讲解了有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义。要求学生人人写下了植树护树决心书,立下了保证。
全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化了学生的思想意识。举行了植树绘画比赛各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;
我校高年级学生创作了爱苗护树标语,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!
组织学生进行了对树木浇水松土活动,同学们干得热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动,加深了学校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
我校积极响应20xx年创模、创森及xx保护的有关文件精神,在20xx年x月xx日植树节来临之际,全校以班为单位举行了一次“我为班级添绿色”为主题的班队活动。
x月xx日,各班的学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“xx植物介绍”为主题的儿童画、手抄报交到了老师手中,各班班主任选出了优秀作品张贴于本班德育园地,营造绿化氛围。还有的学生呼吁同学们将绿色带进班级,营造温馨舒适的学习环境,大家都积极主动地带来了各种各样的植物,精心装扮教室,细心的老师们为了让植物能在教室茁壮成长,还让学生们互相交流自己带的植物的生活习性。通过此次活动,加深了我校师生的环保意识,大家都积极地参与到活动中来,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!
举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐,建设我们的绿色家园,构件和谐的社会主义社会。经我院领导同意,院团委积极xxx园林局、xxx日报社等有关部门联系,决定在3月12日这天举办一次面对社会的大型植树活动。
经过几天的准备和与相关部门的联系,我院19级部分小学生志愿者及全体团委干部,于3月11日星期天早晨8点30分集合,并集体乘车到xx建下院鼓山参加植树活动。本次活动除了我院小学生志愿者以外,还有许多社会报名者,例如:家庭,个人,以及小的单位团体等等,总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌xx汇合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具,均由福州园林局提供。植树地点在鼓山山顶,雾很大,而且那天还有小雨,但是大家仍然没有提前离去的意思,仍然坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数很多,但是没有一个同学在旁边观看,全部主动参加到智术过程中去了。而且分工也相当明确,情绪也很高昂,使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时,鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处开始用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最后一批下山,到达涌泉寺门口后集体照相留念,并开始下山前往公交车站乘车返回学校。由于这是我院第一次举办关于植树节的相关活动,而且所联系的部门众多,所以难免会出现一些难以预料的困难。
1、和有关部门联系还不是很到位。
在我校愿者前往鼓山涌泉寺与其他社会团体汇合的时候,一开始弄错了汇合地点,而且又没有及时打电话与相关部门联系,虽然后来更正了这一错误,但是却晚了近半个小时。
2、对植树地点还不够了解。
在我院青年志愿者植树结束前往公交车站时,因为山路很复杂,导致将下山的路线弄错了。使得大家走了很多没必要的.路程。
这次活动中出现的问题,使我们看到我们举办活动还存在很多不足之处,考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中,还需要再多加考虑,不让类似的问题再次出现。活动已经结束,作为活动组织者,我们十分感谢院领导、福州日报社、福州园林局,以及相关单位对我们的大力支持,还有19级志愿者的积极参与。正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将活动做得一次比一次好。同样我们也希望,植树这一公益活动,能深入人心,不只仅仅局限与3月12日这一天。植树从保护树木开始,通过我们的活动,通过我们的宣传,通过我们的以身作则,让更多的朋友们参与到保护家园,绿化家园的队伍中来。
3月12日是我们国家的植树节。3月5日-14日,我们校园开展了植树节系列活动。
在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及好处,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;
2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;
3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关资料,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!
3月12日一个万里无云的日子,随着阵阵凉风吹拂,xx小学的老师和同学们怀着愉悦的情绪来到了野外举办植树节,每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸,有条不紊的为构建健康秀丽城镇献新绿。看大家为每一棵小小树苗留意翼翼的铺土,为每一棵树苗浇水,让我想到:劳动其实是一种享受,看到自己的劳动成果能为城市的美化添新绿,心中无比快乐。我们此刻能美化我们生活的城镇,将来也必须能为祖国绿化做出贡献!
有句谚语说:“一年之际在于春。”春天是万物复苏的季节,小草轻轻推开被层——泥土,感受春天的气息。花儿萌芽了,为春天点缀了一丝丝春意。
3月12日,在这个特殊的日子里,我们也将在这个特殊的日子里为我们留下特殊的回忆。
3月12日是我国法定的节日,而我们身为当代小学生,也在这特殊的日子为我们种下了我们的爱心。
总而言之,在这个植树节里,我感受到了环保的乐趣,感受了大家在一齐齐心协力的劳动,感受到了老师对我们学生的肯定。
为深入贯彻落实全省各级学校深入开展"绿化校园 美化心灵"主题教育活动通知精神,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以"3·12"植树节为契机,扎实落实县教育局文件精神,现将活动情况简要总结如下:
一、 成立中心学校绿化工作领导小组
为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经校委会研究决定,绿化校园工作领导小组,学校校长符传健任组长,书记蔡亲武为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。
二、 分析现状,制定实事求是的绿化方案
我校绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;学校集中组织植树大型活动不现实。 鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我校的绿化原则是,积极宣传植树绿化校园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。
1、我校占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。
2、学校原有大型乔灌木较多,又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种,让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。
3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动,同时各班有自己的绿化区。今年值下的树苗安班级领养。
三、具体活动
1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报校具体活动方案和相关材料。
2、强化宣传,增强宣传力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报学校植树节活动总结。班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。
3、相关植树活动。①总务主任部组织全体师生于3月5日下午开展植树造林工作,共栽种黄花梨、花草300余棵。
4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感。
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