家长会的活动总结
今天召开了家长会,我感觉应该是一次成功的大会,我发现我的学生们都很开心,因为我班的一个孩子跟我讲:“老师,今天的家长会开得太好了,我这是第一次跟家长一起参加家长会,这是我没有想到的!”。我听了很高兴,说实话这是我现在班上写字最优秀的孩子,我对他期待很大,希望这一年他能是我们班上学习也优秀的孩子,他很懂事,责任心很强,我相信对自己的学习也能在今后负起责来。我内心真的很温暖,因为我被我的学生当场肯定了,同时我有一种明显的启示:人是需要被肯定的!但也有唯一的遗憾:家长们几乎没有在会上讲话,是孩子们不让说?还是压根家长就没想说什么?真的很满意?还是因为时间关系都不说了?
开家长会前,我有一种期许:家长朋友们一定有说不完的话,可能是...我需要好好反思。
在我走出教学楼的瞬间,我发现我班孩子张泰林不是很高兴,这是我没有想到的。理应今天他是最高兴的,因为他在家长会上授奖了,获得了两项优秀助学奖,一项是陈飞“育英”助学奖;另一项是中国体育彩票发起的滋蕙助学奖,他妈妈也来了,同时他是我们班上月考第一名获得者!真的,孩子很优秀,我不希望他有什么不愉快,更不希望他有什么压力,希望他能在我的班快快乐乐地学习!遗憾的是我今天没对他当面讲:“你给老师、家长争气了,有你,是老师的幸福!”我对他妈妈说了“你有一个优秀的儿子!”
为了让家长能全面地了解我们的教育工作,了解孩子在园的生活和表现情况,达成家园共育,周六我们班召开了家长会,现在就这次家长会我们作以总结:
这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的太忙,与你们沟通的真的太少了。”……整个家长会为时一个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开,大家都坚持这样的家长应该多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道。
家长会上主要讲了一下几个方面的内容:
1、感谢:特别感谢个别好家长,例举主要事件。
2、介绍幼儿的基本情况。通过一学期的的生活和学习,孩子们的能力、习惯、发展情况进行分析总结。
3、本学期开展的主要活动、班级特色和下学期我们的工作安排及需要家长配合的事项。
4、安全工作。
5、解读中班幼儿体能发展目标。
6、家长交流育儿心得并提宝贵意见和建议。
家长会是家园互动的最佳时机,家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示通过今天一系列的活动,更具体地看到了自己的孩子各方面的表现,看到了孩子的进步(纵向比较),特别开心。信浩然爸爸说,信浩然在幼儿园学习生活他比什么都放心。现在,孩子在生活习惯、自理能力、动手能力方面都有很大进步,想象力和语言表达能力也有一个质的飞跃,他很懂得关心父母。扈智齐妈妈说,扈智齐、张佳翔小朋友上了中班以后,在与人交往方面有了很大进步,变得愿意表达自己的想法了,期待着孩子的更大进步。
通过这次家长会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。
这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持,我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子一定会更健康,更向上的成长!
今天阳光明媚,我们怀着激动而好奇的心情,参加了一年级的“家长半日活动”。感觉重新回到童年时代,对我感触颇多:为了分享学生们在学校的生活,学校安排了两堂课和一个早间阅读,早间阅读课上,班主任汤老师与孩子们一起朗读了一首首关于莲的古诗,孩子们整齐的朗读声让我们不知不觉的沉浸在美景里不能醒来。紧接着,开始上语文课了,这节语文课不是我们原先认为的教材上的内容,给了我们家长一大惊喜,上了一本绘本:我的爸爸,孩子们的表现让我们惊奇,原来在不知不觉中他们已经长大,会用脑子思考,会体会到父母的爱,原来在他们的心中,爸爸是那么的伟大,无所不能,小朋友们表现非常的积极,课堂气氛非常活跃,这堂课让我了解到素质教育真得融入到课堂中了,在经历了第一堂的惊喜后,第二堂课的惊奇就让人觉得理所当然了,第二堂课是一位美丽的老师给我们的小朋友上了一堂美术课,在我们大人的眼中,美术课无非就是画画,但是这节美术课却是手工与画画还有想像一体,你见过吗,美术老师还让家长与小朋友们一起动手,让我们家长也体会到什么叫笨手笨脚的感觉,好久没动手了,哈哈,小朋友们比我们可聪明了。
接着更令人激动的场景来了,小学生入队仪式,小朋友们迈着整齐的步伐在老师的带领下走向操场,先做操,看,他们的姿态多么的优美,他们的动作多么的整齐,你可以想像长大以后他们是多么的优秀,激动的.时刻到来了,大队站在讲台上发言,宣布一年级新生全部加入少先队员,由高年级的少先队员们给他们带上红领巾,小朋友们用灿烂的笑容迎接着他们,最后,他们在庄严的场景下宣誓入队,现在他们是一名少先队员了。
最后,我们开了一个简短的家长会,在会上汤老师给我们讲了如果教育小孩子,以及阅读的重要性,还让家长们各各讲讲自己是如何教育小孩子的,并让于知乐的妈妈讲述她们家的积分奖惩制度,值得我们家长的借鉴。
简短概述:本次家长会,首先,开放的内容很丰富;其次,校园硬件和环境建设都非常好再次,师生互动的形式非常好,都非常敬业。总之,让作为家长的我们很放心把孩子交给老师,相信孩子在你们的辛勤培育下,会茁壮成长。
11月20日,天气晴好。我和孩子迎着朝阳一同进入校门,受邀参加20xx年小红花艺术小学一年级新生第一次家长开放日活动。
家长开放日是家长了解孩子在校生活、学习的窗口。
一(2)班一共22名学生,教室后墙上张贴22张铅笔字练习,每个孩子的字都工整漂亮,同中有异,但一样帅气,赏心悦目堪比艺术品。他们是怎么写出来的啊?他们那么小,小手那么柔软,上学时间又那么短暂!此刻,谁还说孩子不努力不用心?他们真的像小蜜蜂一样,每日在辛勤劳动,在成长,并且进步很大。人的成长犹如爬山坡,有上,有下,有中途贪恋美景流连忘返,有疲惫小憩整装再发。我们也是这样长大的呀!一路上跌跌碰碰,糊里糊涂,有痛有乐,有收获有失败。所以啊,急功近利、浮躁的我们,是不是应该放低身段,放慢脚步,给孩子多一些笑脸,多一些拥抱!若时光倒流,他们已经青出于蓝而胜于蓝了!
震惊欣慰之余,更感动于老师默默付出。字是无声的,但它分明在诉说,在歌唱。诉说老师们日复一日对孩子们的教育和帮助,歌唱老师们一个都不愿放弃的最伟大最美丽的园丁之爱。
家长开放日是老师们素质教育水平一个全面、立体的展示舞台。
语文课上汤老师声情并茂地给孩子们讲故事,讲一个最棒的爸爸故事。课堂气氛活跃,孩子们积极发言,童言无忌常让大家会心一笑。汤老师始终面带微笑,照顾到每一个孩子,给每一个孩子表现的机会。爱是人类永恒的话题!汤老师启发、诱导、帮助孩子们动脑筋,体会父母对子女缘于血肉高于生命的浓浓的父母之爱。感谢老师对孩子们的情商教育,让他们学会爱,学会感恩!
美术课上,顾老师首先运用多媒体教育,通过屏幕展示一幅幅构思巧妙,惟妙惟肖的撕纸画,调动孩子们的思维,让他们对撕纸画有一个感性认识。然后,让孩子们自己动手,撕纸,插上想象的翅膀,作画,粘贴,在欢声笑语中孩子们完成了一幅幅美丽的图画!
家长开放日是学校管理工作、教育理念传递给社会的一个平台。
犹如一个主人,打开家门,欢迎四面八方的客人。那么多双客人眼睛,会关注、会发现、会监督;那么多张客人嘴巴,会赞美、会提建议甚至还会发出批评之音。主人要海纳百川,有勇气去面对去承受,然后自律自省,改正、完善、完美。
沐浴着初冬的阳光,孩子们随着音乐,做操、跳舞,像一只只快乐的小鸟。家长们的眼睛追着孩子的身影,心里有软软的疼爱在弥漫。激昂的少先队队歌响起,孩子们庄严地宣誓:为共产主义事业奋斗终身!也许今天他们还不明白这句话的份量,但爱国主义信念已深深扎根在他们小小的心里。鲜艳的红领巾让孩子们的眼睛更纯净,笑容更灿烂!
家长开放日是一座美丽的桥,桥上有学校有老师有家长有孩子,因为共同的心愿共同的目标,我们携手,托着沉甸甸的希望,前进!
我是三(1)班xx的妈妈,今天我参加了学校为我们学生家长举办的开放日活动,觉得很是欣慰,切实分享了孩子们的欢乐,感受到了学校对我们孩子的良好教育。
第一节数学课上,数学代老师讲解的是分数一章,讲得特别生动。教学是由浅入深,孩子们的思想是跟着老师的引导,发言也很踊跃。第二节课是英语课,英语课是采用分小组讨论的方式,按照书本上情景再现的方法让孩子身临其境,孩子们是一种快乐的学习方法,有利于培养孩子对英语产生兴趣。课间阳光体育,是一年级小朋友入队活动,孩子们非常活泼可爱,整个过程也很完美。最后是桂老师对整个学校和班级开学以来开展的活动的介绍,让我们了解了孩子在校的学习与生活,代老师和王老师也分别讲解了一些情况和对学生们提出了一些具体要求,我作为学生家长也发了言。很感激学校给我们家长创造了一个良好的互动平台,让我们家长受益匪浅。
通过这次活动,让我对学校充满了希望,觉得我女儿在小红花小学可以快乐地学习,开心地生活。有这样认真负责的老师,女儿一定能取得好成绩。
20xx年4月24日,我园以班级为单位展开一次有意义的家长会。这次我们班家长的参与率达百分之百,可见家长对幼儿教育非常的重视,和对幼儿园工作的大力支持。
家长会上,我们与家长交流的方面非常的全面,包括卫生保健工作,安全工作,“防溺水”安全教育,幼儿学籍录入、学习《指南》内容等。我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
此次家长会的卫生保健知识,我们着重讲的是幼儿牙齿的保护,如何预防龋齿。我们通过观看视频的方法,内容生动形象,家长们也都看得非常的认真,有的家长认真做了笔记。相信通过这次的宣传教育,我们的家长一定会更重视保护幼儿的牙齿,养成幼儿早晚刷牙、正确刷牙的好习惯。
安全教育问题是每次家长会上都必须强调的。保障幼儿安全是幼儿园工作的重中之重,我们让家长知道幼儿园除了是从大环境,教学材料等看得见的方面对幼儿进行安全的保护,我们更愿意教会幼儿保护自己的办法,认识到什么是危险的事情,遇到了危险应该怎么去做。在家园配合方面我们也对幼儿家长提出了一些要求,家长也表示很理解很赞同。
因为天气越来越热,幼儿又天生喜水,我们也抓住了这个机会对幼儿家长进行了防溺水的宣传教育,也和家长进行了“如何预防幼儿溺水”的交流,家长在看完宣传资料后还进行了交流补充,家长的参与性都非常的高。
《指南》是幼儿学习与发展的导向性文件,即适用于幼儿园教师,同样也适用于家长,也给家长在育儿方面指明方向。
确定家长委员会和伙食委员会方面,我们班的家长都表现得很踊跃,都想为为我们幼儿园的工作、发展提供宝贵的意见和建议,最后确定两名女家长为我们的家长委员会和伙食委员会的成员。
本次的家长会气氛虽然不像亲子活动那样热烈,但我们都看到了家长对幼儿教育的重视,此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们。
活动主题:20xx年11月21日下午,我校召开了全校学生家长会。本次家长会由各个班级的班主任老师主持,对学生从开学到期中这段时间孩子们的学习情况进行了分析。
活动目的:针对学校本次组织的期中测试结果,为了让家长了解孩子们的学习情况以及在校表现情况,为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。及时跟各位家长进行沟通。
活动过程:
1.家长签到。
2.播放学校工作总结ppt。
3.新任班主任老师进行自我介绍以及对班级日常情况做个简单的总结。
4.语文老师对于学生上半学期的几次考试向家长做个总结,然后重点总结本次期中考试情况,逐题分析学生们每一题的失分情况,向家长分享如何提高学生们的语文成绩,了解每个学生哪方面该提升,如何提升。
5.英语老师发言,徐老师跟各位家长进行了一个简单的有关于幸福家庭话题的简短讲座,得到的反响还不错,之后徐老师简单总结了本次期中测试学生们的考试情况以及如果提高学生们成绩的情况。
6.科学老师发言,孙老师对学生们本次期中考试成绩做了简单的总结,然后跟家长沟通学生在家庭里如何学习以及课后作业情况。
7.数学老师发言,吴老师也是就着本次期中考试情况跟家长做了分析,找出学生们学习中存在的问题以及课后如何提高成绩的问题。
8.班主任总结:感谢各位家长莅临本次家长会,孩子的成长需要学校和家长的共同配合,通过家长们与各班班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对期中测试情况及近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。本次家长会,使各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现情况,确定了子女今后学习的努力方向,增强了家长对学生的安全管理意识,这必将对学生成绩的提高,学校的发展产生积极的影响,活动也受到了家长们的一致好评。
本次家长会到会人很齐,从这一点上看出家长对孩子教育的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深入的了解,教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作。
后记:总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰,同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。
20xx年11月22日
为了让家长朋友理解幼儿园的教育理念,配合幼儿园更好的教育好孩子,真正的了解孩子、读懂孩子,共同为孩子创造最有利于发展的成长环境,我园于11月4日晚召开了全园家长会。
宝贝们经两个月入园生活,有了怎样的变化呢?各段有怎样的教学计划和发展目标呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?针对以上问题我园开展了本学期的家长会工作。
本次活动以班级为单位,陈园长分时间段到各个班级,家长们认真聆听陈园长关于家园联系重要性的演讲。而后,各班级老师与家长们进行热烈的互动——小班段主要围绕幼儿进园到现阶段发展的概述,沟通幼儿在园的生活开展的情况。中班段重点结合幼儿年龄特点讲解中班幼儿开展活动及各方面能力的培养。大班段阐述了幼小衔接的重要性,针对幼小衔接存在的问题,帮助家长树立正确的衔接观念 ,帮助孩子尽快适应小学的学习和生活。各班的家长会气氛都非常好,家长们积极发言、和老师就像朋友一样心交心的沟通。会议结束后,很多家长仍沉浸其中,围着老师继续交谈。
通过本次活动的开展,家长对幼儿在园的生活学习情况有了较详细的了解,对自己的孩子现阶段需要加强教育的地方有了一定的指导方向。使家长意识到了家园配合的重要性。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。也希望在今后的工作中通过多种方式进一步的和家长进行交流,沟通,达到教育的一贯性和一致性。
为了让家长能全面地了解我们的教育工作,了解孩子在园的生活和表现情况,达成家园共育,今天我们召开了家长会。主要从以下几个方面展开:
1、感谢:特别感谢个别好家长,例举主要事件。
2、介绍幼儿的基本情况。通过一学期的的生活和学习,孩子们的能力、习惯、发展情况进行分析总结。
3、本学期开展的主要活动、班级特色和需要家长配合的事项。
4、家长交流育儿心得
5、让家长提宝贵意见和建议。
这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持,我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子一定会更健康,更向上的成长!
我总是自信满满地以为,在这个世界上,我,一位光荣的人民教师,是除了家长之外最爱孩子的那个人。我关注他们每天的学习情况,关心他们的身体状况,在意他们的细微感受,与他们一起生活,一起成长。我和孩子们在一起的时间甚至比家长还多。于是,每次家长会前我都和大都数同事一样极力搜寻孩子们不学无术的第一手罪证, 它们是使得我们在即将到来的讨伐大会上侃侃而谈的最坦然的理由。不及格的考试卷,上课不听讲的记录单,糟糕的默写,零乱不堪的笔记……. 当我们把这些不良记录一股脑地呈献给不知所措的家长时,心中过电一般的快慰感决不亚于一个神勇的警察刚刚破获了一起连环杀人案。当一个个隐秘的线索陆续浮出水面,我们就可以堂而皇之的对家长说:您看看就知道了,再不努力可来不及了。那架势好像是我们就是决定孩子最终命运的审判长。好像我们比家长更了解孩子们的情况,好像我们对孩子的关爱更胜于家长。是啊,就是这样啊。我们一个英语老师面对三个班有时甚至是四个班100多名学生,而两个甚至更多的家长只面对一个孩子,怎么能允许如此不堪的成绩出现在孩子的记分册中呢?我曾经以为这是我永远也解不开的谜团,怎么能说不理解呢?那是“相当不理解”!
就在几个星期前,我参加工作以来的第n个家长会又将开始了。又一轮的搜集证据。杨博文,简直要把我气死了,是什么原因让一个平时那么可爱的孩子堕落到此种地步。默写从来没有几个对的,成绩还毫无悬念地稳定。课文一篇也不会背,课上让做的笔记也找不到了。这回见到他家长可有的说了。真想马上就面对面地质问他的家长:您知道孩子最近的学习情况吗?您知道孩子现在学到第几课了吗?您督促过孩子按时写作业吗?您提醒过孩子做阶段性的复习吗?在学习方面您究竟为孩子做了些什么?您真正的在意过关心过孩子的学习吗?越想越想把这个孩子领到我自己家去,这样的家长真的是太不负责任了!等不到家长会了,我现在就要问问。我把杨博文叫来,问了孩子,为什么上学期一直都挺好的,最近怎么变成了这样。孩子告诉我,“宋老师,我妈妈被车撞了,很严重,现在正等着进行第二次手术。我爸爸在浙江工作,妈妈只能自己照顾自己,把我放在托户家里。”天啊,竟然是这种情况。我真为我自己的之前的冲动和愤懑感到羞耻!这就是最爱孩子的我吗?我就是这样关爱我的学生的吗?关爱到要去质问无比痛苦的躺在病床上的孩子的妈妈吗?我对孩子的了解有多少,对家长的了解又有多少?我只顾着关心孩子,可曾想过要去关心一下与他们息息相关的家长,他们正在经历着怎样的生活,有着怎样的际遇?突然无比的怜惜眼前这个本来就白净乖巧的小男孩还有她的妈妈。此刻的妈妈该是多么得无助和痛心。我一定要做点什么,不是为了这个男孩,不是为了这位妈妈,而是为了我自己,我是一名人民教师啊!男孩家的条件特别好,衣食无忧,我只能在学习上给予他尽量多的帮助。我告诉他妈妈不在的日子宋老师就是你的家长,你在学习上遇到的一切问题都可以来找我,需要签字的资料都拿给我,我给你签。以后你的英语课文背诵由我来检查,每天需要带的水果零食我带给你。孩子开心地笑了,他告诉我这些事情托户都管,让我放心。第二天起,在每天例行的背课文比赛中,杨博文是唯一一个代表他们组参赛并取得了胜利,为他所在的小组赢得了珍贵的一分的学生。阳光透过窗棂投射到他灿烂的笑脸上,异常的明亮和温暖,细心的学生会发现,此时的我眼里已泪光闪烁,那不是哭,是滴滴眼泪在调皮的笑。
转天,我终于又一次站在了我所钟爱的讲台上怀着无比崇敬与诚挚的心。台下是家长们或期待或踌躇的目光。从来不曾有过这样的感觉,本是素不相识的家长与我,因为我们共同的孩子而心灵相通。爱孩子,就要更好地理解家长,真正的帮助他们去做些什么,而不是自以为是的责问。
10月22日,我校在学校领导大力支持和德育处组织下,学校举行了“好习惯伴我成长”为主题的家长会,本次家长会的召开旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高在筹备期间,我们主要做了以下几方面:
一是从思想上重视,学校先后多次召开全体班主任会议,向班主任传达了学校关于本次家长会的目的,要求班主任从思想上高度重视。家长会是家长与学校沟通的桥梁,是家长了解学校与学生的比较重要的渠道,也是学校德育教育的重要一环。
二是积极营造良好的氛围。为了开好本次家长会,我们认真地布置了班级文化,在学校显著的位置挂上横幅。每个教室的学习园地里布满了学生的特长作品,又将每位学生的作业放在学生的课桌上,以便家长查阅。教室内的黑板上写下了对学生家长的欢迎词,对教室和卫生区认真地进行了打扫,为家长会的召开创造了一个温馨、清洁的环境。
三是向学生家长发放“家长反馈调查表”。广泛征求家长意见,诚心听取家长对学校管理的建议。
四是提前联系家长代表,准备家长会上发言交流。我们要求每个班级至少联系两名家长代表,家长代表必须在家庭教育中有显著特色、教子有方并且孩子成绩比较突出。班主任提前和这些家长联系,让他们准备好发言稿。
五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题。
各班班主任就如何加强学生的教育与管理,如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。班主任指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子,在孩子犯错误的时候,应该稳定自己的情绪,要
冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。
紧接着是家长代表和学生代表发言,家长代表结合自己孩子的实际情况,主要向与会家长介绍了自己教育孩子的经验,有的家长来自教育部门,有着深厚的教育理论与丰富的教育实践,他们与其他家长共同探讨孩子的成长教育问题。通过请家长代表发言,其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。接着学生代表做了发言,学生在发言中首先感谢父母对自己的养育之恩,感谢老师的教育之恩,并决心把这种感恩之心转化成努力学习的动力,他们向家长们介绍了自己学习成功的方法,并从孩子的角度希望家长不要给他们施加更大的压力,他们更需要一些鼓励与表扬,家长们从学生的发言中感悟很深,也反思自己在过去教育孩子的不当做法。
最后,家长们认真地翻看了孩子的作业,欣赏了孩子在学习园地的作品,他们相互交流教育孩子的经验,在轻松而又热烈的交流气氛中,家长们对如何教育与关爱孩子,培养孩子良好的习惯统一了思想,达成了共识,并且表示自己一定转变教育观念,更多的关注孩子的健康成长,更多的关注与孩子的心灵交流,家长会开成了现场素质教育讨论会、交流会,气氛非常活跃。
三、本次家长会出席情况及反馈意见
学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了90%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见:
1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。
2、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。
3、希望和老师能多次联系,这样的家长会能成制度,以后能多次举行这样的活动,加强学校和家长的联系。
四、下一步的改进措施
针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作:
1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。
2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。
3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。
县一小德育处
20xx年10月22日
为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园要求,我们在九月二十四号中午一点召开了开学以来第一次的家长座谈会。这次召开的家长会,大部分家长都很乐意,也有几个家长没有来,总体效果良好。在家长会上我介绍了这次会议的目的。
为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重平等合作的原则,步调一致地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。我又汇报近期的教学内容,主题目标,重点分析幼儿,掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。
我还介绍了近期幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并从安全教育,户外活动,午餐午睡管理等安全方面,幼儿在园学习,本期主题课程实施情况,提出了需家长配合活动等,提出了对孩子习惯养成的要求,指导家长从饮食习惯,睡眠习惯,自理能力,合作交往能力,自我保护能力,自主创新能力等方面有意识地训练孩子。
针对幼儿的教育工作家长与老师,家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,许多家长都说通过这次会议,更具体的了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解,家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。
同时我们通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/fanwen/gongzuozongjie/788478.html