好声音活动方案总结参考

好声音活动方案总结参考

　　为了进一步丰富学生校园生活，提高艺术素养，努力营造积极向上、格调高雅、轻松愉快、多姿多彩的校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展示自己、锻炼自己的机会和舞台。按照期初计划，我校将212年12月举办“福州好声音”活动。激发广大学生热爱音乐的热情和动力，丰富校园文化内涵。活动方案如下：

　　一、活动意义：歌唱是表达情感的极佳方式让学生们的歌声唱响冬天的福州校园。让他们尽情欢唱，唱出少年儿童的'活泼与朝气，唱出福小学生的风采。

　　二、参加对象：全体在校学生

　　三、内容和形式：鼓励选手选唱中外优秀儿童歌曲和校园歌曲，但对参赛曲目是否完全属于儿童歌曲不做特别限制，要求内容要健康向上，反映美好情感、美好生活和向上乐观精神的歌曲，坚决拒绝粗俗暴力等不健康内容。

　　四、活动步骤：

　　1.海选阶段：12月17日——12月21日

　　以班级为单位进行报名、海选，各班于12月17日下午第一节课时间进行班级内的海选，每班最终推选上报歌曲三首（可以是个人，

　　也可以是组合），上交音频文件。（12月24日上交本班音乐老师，由音乐老师进行统一汇总）赵筱樨老师总负责。

　　2.大众评审阶段：12月24日——12月28日

　　利用大课间时间通过广播播放入选歌曲，学生投票选出自己最喜欢的选手。分为1-3低年级组、4-6高年级组两个组别，每个组别以票数多少选出10名好声音进入决赛。（音乐组负责）

　　3.PK对决阶段：12月31日举行“声动福州，喜迎新年”福州好声音总决赛，进入决赛选手登台一展歌喉，评委点评。（具体方案另附）（张婧及音乐组负责）

　　五、评价标准

　　1.声音自然、圆润，无唱法上的毛病。

　　2.音准、节奏、乐感好，能深入歌曲的内容，有较强的表现力。

　　3.歌曲选择健康向上，演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。

　　4.精神饱满，台风良好，与歌曲伴奏配合默契。

　　5.咬字吐字清楚。