体育二课堂活动总结
“生命在与锻炼”,凡经常参加体育活动的孩子,身体都很健康,而体育能促进学生动作的发展,还可以活跃学生的生活,使学生活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、坚强等品质。学校领导高度重视。为了搞好第二课堂活动,学校成立了以段忠杰校长为组长,班主任为成员的第二课堂活动领导小组,随时督促检查第二课堂活动开展的情况。体育二课小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下:
一、基本情况分析:
同学们都喜欢上体育活动课。为了使体育活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充。
二、任务完成情况
本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快, 田径、跳绳、兵乓球、篮球都达到活动要求。学生了解并掌握了体育有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。开学初,体育组成员
根据学校的德育计划,制定了较为详实体育二课活动计划、针对学生的实际情况,总体安排了每次的活动内容。从10月16日开始,先后举行了全校的广播体操比赛和全校的跳长绳和短绳比赛。且这两项比赛一直是我校的必练项目,目的是培养新同学的集体主义观念与协作意识。
在组织的过程中,体育组全体教师积极准备、精心安排组织比赛,本着对事业的高度负责、认真做好赛前的各项准备,以便腾出更多的时间留给学生练习。在校长的带领下和班主任老师的全力配合下顺利地完成了各项比赛。没有发生过因二课活动而引起的学生冲突。在各位班主任的教育和领导下,各班级学生干部认真负责,体育委员积极组织学生练习,并且在比赛时能够按时参加比赛,服从体育老师的指挥和裁决,比赛场地井然有序。
二课活动的开展,真正使学生的'身体得到了锻炼,减轻了学生的一些精神压力,缓解了学生因学习而时刻绷紧的神经,让学生在比赛中一展才华,涌现出了一大批素质高、能力强的体育骨干学生。比如五年级武鑫宇同学在广播体操比赛中口令规范,声音宏亮。表现出了超出常人的组织规范能力。且获得全校优秀体委的荣誉称号。但学生们刻苦学习,努力训练,积极进取,都在篮球技术技战术方面取得很大的进步。可以说是各类比赛能人倍出,赛出了风格、赛出了水平,使比赛高潮不断。各班的拉拉队也是口号翻新、呐喊助威,体现了学生的集体观念和较好的素质,也让校园生机频现。
三、主要经验和体会
实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
四、存在的问题及改进方法
1、学生没有明确开展体育活动课的重要意义。学生的合作意识还比较差,相对来说体育活动课的质量还比较差。
2、实际操作活动能力不强。学生的认识规律是从具体到抽象再到概念,是一个从个别到一般,从感性到理性的认识过程。
3、活动场所有限,天冷时教师不敢让学生在室外活动时间太长。
4、活动时间有限,体育锻炼,是由老师讲要领、学生长时间反复练习摸索的过程。通过一个学期来的体育活动,使学生们
深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
河湃小学
20xx-12-30
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