幼儿园小班三八妇女节的活动总结(通用6篇)
不经意间,一个难忘的活动结束了,这段经历可以丰富我们的生活,是时候抽出时间写写活动总结了。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编整理的幼儿园小班三八妇女节的活动总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节,开福区青竹湖幼儿园于3月8日开展了丰富多彩的三八节主题活动,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达感恩之情。每年的“三八”妇女节,都是孩子们向妈妈表示感谢、送上祝福的最佳时机。青竹湖幼儿园的教师们共同探讨、策划了今年的庆祝活动。
护蛋
幼儿园以年级组为单位开展了精彩纷呈的“三八”节主题教育活动:中、大班的幼儿每人亲手制作一朵大大的鲜花,在晨间迎接入园时向所有的妈妈、奶奶们表达感恩,这让孩子们体验到学会表达感恩的喜悦。
小班组和大一班还开展了“护蛋”活动,感恩母亲。活动当天每个幼儿都带了一个生鸡蛋当自己的宝宝带在身边,不让它打破、挤碎。在晨间活动、早操、游戏活动、吃饭、上厕所、睡觉时他们都小心翼翼地呵护着,力争做一个负责任,有爱心的爸爸妈妈。可是,有的“小爸爸”“小妈妈”还是出现了许多的小意外,不小心伤了自己的“蛋宝宝”,有的甚至留下了伤心的眼泪。一天下来,许多“小爸爸”“小妈妈”都有了自己的感慨,“原来要保护一个小鸡蛋这么不容易!”“当一个好妈妈这么困难。”
怀孕妈妈
大二班孩子们也在老师的帮助下将自己的“小宝宝”——小气球塞进自己的衣服里,开始了自己一天的“孕妈”之旅。一开始孩子们兴奋极了,不管是晨间活动还是早操时间,不管是坐着游戏还是站着喝水,孩子们都尽心尽责、小心翼翼地用手护着肚子,生怕自己的宝宝“早产”,那一个个小模样让人忍俊不禁。经过一天的“准妈妈”体验活动,小家伙们由于“肚子”太大,走路、上下楼梯、排队喝水、上厕所、睡觉脱衣都很麻烦,更不用说整理活动区、收拾玩具啦!离园时,孩子们不由感叹:“怀孕好辛苦呀!”
制作爱心花
活动的开展得到了家长的肯定和赞许,家长们都为自己孩子的温情画面所感动,也非常感谢幼儿园开展的主题活动,让他们感受到了不一样的妇女节。
阳春三月、鸟语花香,迎来了国际妇女节。为了激发幼儿爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨的情感,培养幼儿主动参与活动的能力,3月8日,慈利县杉木桥中心幼儿园举行了庆“三。八”妇女节活动。
幼儿园以班级为单位,在老师们的带领下,各班在教室里开展了别开生面、丰富多彩的庆祝活动,其中有表演节目、亲子游戏、手工活动展示等。通过给妈妈、奶奶、外婆送一件自己精心制作的礼物;做一件力所能及的事;送一句最开心最幸福的的节日祝福等,让幼儿在这种家园互动的活动中明白了在家要做一个孝敬父母长辈的好孩子。
通过这次活动,孩子们进一步了解了妈妈的辛苦和伟大,增强了孩子们对父母的感恩之情,同时也激发了孩子用实际行动来回报妈妈的爱,是一次很好的情感教育活动,也受到了家长们的一致好评。
20xx年是“三八”国际劳动妇女节xx周年,为让全园女教职工度过一个愉快而有意义的节日,按照区教体局工会工发[20xx]4号文件转发的区总工会《关于纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年》的通知文件要求,结合幼儿园工作实际,今年“三八”节期间开展了以“魅力妈妈,巾帼风采”为主题的系列庆祝活动。
一、基本情况
1、开展宣传活动。以会议、网络、板报等为媒介,广泛开展男女平等基本国策、《妇女权益保障法》、《妇女发展纲要》等为主要内容的各类宣传教育活动。积极开展三八维权周活动,同时,大力宣传各类妇女先进典型和妇女工作取得的成绩。
2、开展形式多样活动。举办座谈会、积极参加了区教体局工会组织的庆祝国际劳动妇女节xx周年毽球大赛、全园性的“女职工素质提升大讲堂”活动(4月13日)、购买了《牵手幸福》、《拥抱快乐》两本书,参与了“书香三八”读书征文活动、减压松筋健身欢乐一日游、开展“博山区实验幼儿园文明家庭第x届“魅力教师·美丽母亲”评选活动,现在正在评选中。
二、活动主要特色
1、形式新颖。幼儿园每年庆三八活动都有创新,活动新颖,寓教于乐,尤其是座谈会结合了廉政文化进家庭活动的开展,改变单纯的说教方式,任翠华园长的发言如数家常,亲切风趣,又富有激励作用,园领导班子成员都为女教职工送来了真诚的祝福。女教职工发言积极,毛遂自荐,主动承当组织小组活动的任务,如各班组长,她们在座谈会上倡议全体女教职工行动起来,加入到“我健康,我快乐”的行列中来。使在会的教职工深受启发和感动。
2、主题鲜明。尤其是“三八”系列活动的策划,充分体现了幼儿园工会的自身特点和创先争优主题。在服务大局、服务基层、服务妇女的基础上突出昂扬向上、催人奋进的时代精神及健康明快、欢乐和谐的群众文化特点。
3、《牵手幸福》是一本关怀女性幸福与成功的智慧书、励志书。《拥抱快乐》快乐,是一种良好心境,是一种乐观心态,是女人千金难买的财富,更是一种生活和工作的方式。“魅力教师,美丽母亲”的评选,激励教师“教学当能手,家中贤内助,生活添阳光”。
三、活动经验
1、领导重视。庆三八活动得到了幼儿园党支部、行政的大力支持,在一系列活动开展期间,党政领导亲临活动现场指导、参与。
2、筹划严密。幼儿园党政工联合积极策划,精心安排,周密部署,及时召开专门会议发动宣传,各项活动专人专抓,有详细的活动方案、组织有力,措施到位,成效显着。尤其是减压松筋健身欢乐一日游,让教职员工们享受到作为女性的幸福和快乐,感受到幼儿园对教职员工的关怀和爱护,一日游是特别受到女性们的喜爱,它不仅可消除疲老,促进血液循环,加速人体的新陈代谢,还软化肌肤,达到美容的效果。大家都玩得十分尽兴。一天的活动不仅让女同胞们放松了心情,也加深了同事之间的友谊,感受到了节日带来的喜悦和欢乐,大家把欢声笑语留在了田野,把春天的气息和精气神带回了幼儿园。
总之,“三八”国际劳动妇女节,它体现了社会对女性的关爱、尊重和理解;充满了温馨、体贴和爱心;带给我们的是轻松愉快、自尊自信、乐观向上的精神。幼儿园工会将充分带动全园教职工的主动性和积极性,为幼儿园的和谐发展做出应有的贡献。
为了利用节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,3月7日,徽州区南山幼儿园迎来了第八个“三八妇女节”庆祝活动。
幼师们在活动前让孩子们讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情。在讲述中,让幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。讲述后就用“妈妈,节日快乐”为主题内容,引导孩子们拼图、画画,以多种形式展示自己对妈妈的节日祝福和感恩之情。整个活动过程,幼儿园的孩子们始终洋溢着一股温情。
“妈妈,节日快乐!”这是一种庆祝活动,倒不如说,更是一种感恩的情!
“三八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,在20xx年“三八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三八”活动融入幼儿教育中。
活动主要内容有:
1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)。
2、帮助妈妈做家务活,洗袜子等。
3、制作爱心卡,告诉妈妈“I Love You"等。
通过以上活动让孩子进一步了解了,”三八“节的意义理解妈妈的付出。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。
3.8是国际妇女节,这是我们小班的孩子们第一次和妈妈们共度三八节,这一天阳光明媚,风和日丽。
通过《废物不废》这一创新活动,旨在通过家长对生活中的废旧物品的寻找、观察、动手制作的过程,激发起每一个人留心观察事物,尝试对事物进行创新改变的兴趣。创新源于感性知识的积累和生活经验的丰富,围绕废旧物品展开一系列的创新思维活动,将会让我们的孩子在生活经验的基础上感受创新思维的乐趣,对培养孩子良好的创新思维习惯有很大的帮助。变废为宝内容的选择来源于幼儿身边最熟悉的生活,符合《纲要》中指出的,“教育内容的选择既贴近幼儿的生活,又有助于拓展儿的'经验和视野。”我们的创新智慧游戏内容注重从孩子们的生活实际出发,着眼于幼儿身边的有趣现象,精心选择生活中的内容作为教育内容。
同时我们开展本次活动特地邀请了孩子们的妈妈,目的是通过孩子们与妈妈零距离的接触,让孩子知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶的节目,增进幼儿对母亲、长辈的爱。
当老师问孩子们:“小朋友,今天是什么节日?”孩子们都踊跃地说:“是3.8妇女节。”虽然他们并不了解妇女这个概念,但他们都知道这是妈妈的节日,也是奶奶的节日。我们首先让全体小朋友对妈妈说一句祝福的话,如“妈妈节日快乐!”(早上我带孩子练习说的时候,孩子们都说是妈妈的生日!哈哈)现在他们都会说“节日快乐!”也有几个孩子很害羞,不肯说,但当老师说;“哪个小朋友说的好,老师就给贴个大苹果!”接下来孩子们大多数能说了。
接下来让孩子和妈妈拥抱一下,进一步递增感情,相互建立爱心,当孩子们奶声奶气地说:祝妈妈节日快乐!妈妈您辛苦了!我们妈妈们都非常激动,紧紧地抱住孩子。这一刻,亲情再度升华。
当老师说:“妈妈们这么辛苦,我们小朋友给妈妈唱一首歌吧!”小朋友们唱了《不再麻烦好妈妈》来送给自己的好妈妈,有几个妈妈听到孩子再唱“自己穿衣服呀,自己穿鞋袜呀,自己叠被子呀,自己梳头发呀!”时,抱着孩子不停地说“宝宝真乖,”笑容满面。没有比别的能更让妈妈们高兴的了。到这里,为庆祝三八妇女节,我们的亲子游戏活动正如火如荼地开展着。
最后《变废为宝》的评比活动将本次活动推向了高潮,最吸引大家眼球的就是展示在幼儿园园子里的废旧物品小制作——200多件作品。每个班级的家长都参加了废旧物品小制作,各种有趣、可爱、好玩、有意思、有创意的制作成为最棒的看点,真正体现了家园一体化的教育理念。
老师:我们的妈妈真能干呀,用那些废旧物做出了许多好玩、有用、有意思的物品。当妈妈们拉着孩子的手去参观小制作时,妈妈们和孩子们看着琳琅满目的作品,不时地感叹、惊讶:“做的真好呀!”“真精致!”“真有创意!”同时小制作让孩子了解妈妈的才、和妈妈的美,从而更爱自己的好妈妈。
本次活动不仅使幼儿懂得了如何表达爱意,也使妈妈们更了解孩子们在园的学习、生活等情况,让妈妈们重新体验了妈妈的参与给孩子们带来的无穷乐趣,进一步加强了家园的合作与交流。各位家长也纷纷表示这样的活动应多开展,这样有利于家长与孩子的情感沟通,实现家园同步教育。
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