“换书连连看”活动总结

“换书连连看”活动总结

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的“换书连连看”活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、活动背景

　　为了扩大学院同学的阅读量、丰富提高人文素质，在校青志的号召下，经过将近一周的精心策划和准备，我们开展了以换书促进多读书的"换书连连看"活动。于xx年3月24日晚上对c7、c11进行扫楼活动，并于26号正式开展由我们的现场活动。

　　二、活动目的

　　人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感，对生活的理想化和多样化有很大的帮助。华南理工是一所理工类为主的学校，因此，让同学们扩大阅读量、对人文精神的提高有莫大的好处。

　　三、活动之前的准备

　　1、根据校青志的要求，我们部门对此次换书活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次活动成功开展提供了前提保证；

　　2、召集志愿者，为扫楼活动的开展提供人手，并进行适当的培训；

　　3、提前印发换书券，并在扫楼现场发予捐出书本的同学；

　　4、对所收集的书本进行分类，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品；

　　5、提前向全体同学通知现场活动的时间、地点。

　　四、活动基本情况

　　（一）活动分为两个环节

　　1 、扫楼活动；

　　2 、"换书连连看"现场活动。

　　（二）活动的过程：

　　1 、扫楼活动：

　　对志愿者进行分组，一个小组对应一个楼层，对c7、c11进行全方面的通知，募集书本并派发换书券，

　　2 、"换书连连看"现场活动：

　　摆放出所募集的书本，等待同学用换书券换取。并与现场接受以书换书的活动，加大活动的价值。

　　五、活动的效果

　　利用各个同学看过的、摆在柜子上的书籍，来换取自己喜欢的、没有看过的。在一定程度上，充分利用了同学的主动性，使活动顺利召开并得到极大的响应。

　　进行扫楼活动，使部门同学不至于在活动当天拿着一大叠书来我们摊位，因此为活动增添许多人气，并且丰富我们书本的存量。使得我们活动得以顺利开展。

　　对书本进行详细的分类，使换书的同学一目了然，令同学能尽量找到自己满意的书本。

　　活动即将结束的时刻，我们对所剩下的书籍进行现场派发，使书本的价值极大的.发挥，使更多的同学收益。同时，增加了我们经贸青志的名气，为以后同类活动的开展提供强大的助力。

　　六、存在问题及建议

　　（一）问题

　　1 、志愿者收集书本的没多注意书本类别，以致扫楼活动收集的书本参差不齐，有些书本是大家共有的教科书，而导致活动进行时出现尴尬现象，并使一些同学感到吃亏；

　　2 、因校青志临时改活动地点，虽我们通过每班素拓委员进行通知，但还是使部分同学找不到我们的活动摊位，使同学拥有的换书券的价值无法实现；

　　3 、因现场活动给予布置时间不多，而且书本较多，以致于我们在活动开始后半个小时才能布置完现场，让部分同学等候。

　　（二）建议

　　1 、完善策划书的细节，加强活动对书本收集的规范；

　　2 、增大培训力度，要求志愿者对书本类别多加注意；

　　3 、与活动举办方多加联系，确认好活动地点，合理安排时间；

　　4 、询问素拓委员是否真正把消息通知到各班同学，使消息及时传达。

　　总体上说，我们这个活动还是比较成功。利用各个同学看过的书籍，来换取没有看过的，是书籍的价值达到最大。与此同时，我们更希望通过我们这个活动，使学校的文化氛围越加浓烈，使华工成为一个充满书香的学校。