小学开展世界卫生日宣传活动总结

小学开展世界卫生日宣传活动总结

　　通过教育活动，学生们加深了对卫生健康的认识，增强了保护环境卫生的意识和健康意识，促进了学生良好卫生习惯的养成，为学校发展创造了良好的环境。

　　小学开展世界卫生日宣传活动总结1

　　春季来临，气温逐渐回升，春季是各种传染病高发季节。为预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步做好校园环境卫生清理,提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,白石镇希望小学在“世界卫生日”到来期间，积极组织开展相关主题宣教活动。

　　少先队大队队长利用大队活动，积极号召全校各中队积极行动起来，从自身做起，养成良好卫生习惯，增强健康保护知识，减少各类传染疾病的发生和流行。在学校、家庭积极宣传卫生教育知识，为建设卫生、洁净的学习生活环境贡献自己的一份力量。

　　4月6日上午第一节课，各中队要围绕“世界卫生日”这一主题，开展一堂形式多样，教育意义深刻的队会，让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提高自身健康意识。各中队辅导员加强食品安全教育，特别是针对当前“五毛食品”入侵农村地区这一社会热点展开教育。根据学生爱买零食吃蔚然成风的现象，各中队辅导员通过文字、图片、视频向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，教育学生坚决杜绝“五毛食品”等“三无”食品。并通过手拉手活动向家庭传播“三无”食品的危害，关爱家人健康。

　　2017年世界卫生日活动主题为“关注抑郁症”，学生心理健康的发展也不容忽视。学生心理卫生健康教育也是学校必要工作之一，关注留守儿童是少先队团队活动的重点工作，为加强学生心理疏导，心理咨询室密切配合这次活动，积极对留守儿童进行心理疏导。各科教师密切关注学困生的动态。

　　通过这次活动，我们不仅要关注学生的身体健康，学生的心理卫生健康教育也要时刻密切关注。通过各项活动的开展积极进行对学生的卫生、健康知识教育，号召各中队积极行动起来，从自身做起，养成良好卫生习惯，同时学校为学生的快乐健康的成长保驾护航。

　　小学开展世界卫生日宣传活动总结2

　　每年4月2日为世界自闭症(孤独症)日，4月7日是世界卫生日，今年的主题活动口号是：一起聊聊抑郁症。

　　在这一天，南宁市滨湖路小学山语城校区开展了“让心灵洒满阳光，关爱师生心理健康” 的主题系列活动。沙盘游戏中，老师们分小组进行体验，每个人畅所欲言，交流、分享彼此的感受与想法，舒缓压力。另外，针对学生的年龄和心理特点，学校还开展了形式多样的`团体辅导课，培养孩子们乐观向上的心理品质。

　　平时，学校的“阳光小屋”心理辅导室，坚持开展一系列关注学生、家庭教育、教师的咨询辅导活动，每周一、三、五定时开展团体沙盘、亲子沙盘、个体沙盘活动，营造积极向上、团结友善的氛围，帮助老师、学生提高心理素质。

　　小学开展世界卫生日宣传活动总结3

　　4月7日，世界卫生日，石家庄市白佛小学四二班的同学们利用大课间时间开展了“我爱健康”节日文化展示活动。

　　用舞蹈展示世界卫生日节日文化

　　健康知识问答

　　活动中，同学们通过小品、采访、问答、顺口溜、舞蹈等多彩形式对世界卫生日节日文化的介绍、展示，孩子们懂得了2017年世界卫生日活动的主题是抑郁症，通过世界卫生日知识的宣传孩子们知道了世界卫生日的由来、宗旨、主题背景等，还知道了世界卫生日主题打败糖尿病，孩子们了解到糖尿病的有关知识，及如何预防和治疗，明白了作为小学生应养成哪些良好的个人卫生习惯