教育系统扶贫日活动总结

教育系统扶贫日活动总结

　　10月17日我国第3个扶贫日，学校教育局等积极开展教育扶贫、精准扶贫，下面小编为您精心整理的教育系统扶贫日活动总结，希望对大家有帮助!

　　篇一：教育系统扶贫日活动总结

　　今年10月17日是我国第3个扶贫日，也是第24个国际消除贫困日。为开展好扶贫日活动，芜湖县中小学校按照县教育局统一部署，制定扶贫日活动方案，结合实际，以“10.17，邀您一起”为行动口号，开展了精彩纷呈的扶贫日活动。

　　一是开展扶贫日集中宣传活动。各学校充分利用校园网站、微博、微信以及县内主流媒体等平台，大力宣传党和国家扶贫开发战略、教育扶贫政策，同时结合教育系统实际，宣传全县教育扶贫工作采取的措施、工作成效、先进典型和成功经验。

　　二是开展扶贫日国情教育活动。许多学校首先通过多种渠道，查阅、了解我国现阶段国情，了解我国贫困地区、贫困人群的生活状况，了解我国扶贫工作面临的形势任务、取得的成就。然后将这些情况编印成讲稿、制成PPT等，在广大师生中开展国情教育，以弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品质，培育和践行社会主义核心价值观。

　　三是开展精彩纷呈的扶贫活动。扶贫日期间，各学校因地制宜，结合教育民生工程的实施，开展形式多样的'扶贫活动。例如，通过宣传栏、电子显示屏、黑板报等进行政策宣传，印发致学生家长一封信，举办国旗下讲话、主题班会，开展走访慰问困难家庭学生活动和手拉手结对帮扶活动，组织志愿者进社区服务等。

　　通过扶贫日活动的开展，在全县教育系统营造了扶贫济困的良好氛围，使广大师生进一步增强了关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生的意识，推进了全县教育扶贫工作的全面落实。

　　篇二：教育系统扶贫日活动总结

　　2016年10月17日是第三个全国“扶贫日”。当天，县教育局依据《霍邱县2016年全国扶贫日活动方案》，结合教育局扶贫工作安排，在教育局机关开展“扶贫济困，与爱同行”自愿捐款活动，为帮扶村建档立卡贫困户送上爱心，点燃希望，早日脱贫。

　　上午八点，教育局办公室工作人员为机关同志每人送上了一份倡议书。大家在认真阅读倡议书、详细了解活动方案后，暂时放下手中的工作，纷纷来到办公楼一楼捐款现场慷慨解囊，奉献爱心。在短短的几十分钟内，捐款现场共收到扶贫善款6510元。

　　据悉，教育局帮扶的建档立卡贫困村是三流乡马南园村。为实现该村贫困户能早日脱贫致富，教育局选派了驻村扶贫工作队，长期协助该村落实扶贫项目;教育局领导干部、党员职工每月都要到该村走访慰问帮扶贫困户，了解扶贫项目实施情况，询问脱贫需求，制定切实可行地脱贫致富措施，同时在政策宣传、技术培训和资金筹集等方面不断加大力度、拓宽渠道，实现精准扶贫，及早脱贫。此次募集到的扶贫善款将全部用于该村脱贫攻坚工作中。下一步教育局将组织部分教育专家、优秀教师到该村马南园小学开展送教送培活动，通过专家培训指导、名师示范引领等活动的开展，帮助学校教师更新教育理念，提高教育教学水平，阻断贫困代际传递，实现彻底脱贫致富。

　　篇三：教育系统扶贫日活动总结

　　10月21日上午，海南省教育厅组织厅机关干部、厅直属学校(单位)干部前往保亭黎族自治县六弓乡定点帮扶村奋发村开展扶贫日活动，组织开展了养殖技术现场培训，邀请了省教育研究培训院的小学语文教研员特级教师为六弓乡中心学校的孩子和教师上公开观摩课。

　　省教育厅厅长曹献坤、麦浪副书记、潘惠丽总督学、黎岳南副厅长、陈昌伟副巡视员分别带队深入定点帮扶村和定点帮扶户家中，入村入户“一对一”宣讲国家和省里的扶贫政策以及教育资助政策，详细了解帮扶户生产生活情况和实际困难，征求下一步帮扶意见，鼓励他们通过外出务工、在家发展种植、养殖业增加收入，早日脱贫。

　　活动期间，曹献坤前往六弓乡中心学校查看授课情况，并详细了解学校基本情况。她指出，办好中心小学和教学点是教育扶贫工作的重中之重，学校要加强教育信息化建设，用教育信息化作为辅助提升教学效果，提高教育质量。学校教师要主动学习，学会使用现代化的教育教学技术，通过信息技术教学优化教学过程，丰富教学内容，提高教学质量。教育部门和学校也要通过组织开展课件设计评比活动，促使教师师学会使用课件，使用现代化手段教学。

　　据了解，近日全省教育系统扶贫日系列活动全面展开，各级教育行政部门、各级各类学校都积极开展了一系列扶贫日活动。省考试局、各高校、市县教育行政部门也分别带队深入帮扶村宣讲教育扶贫政策，开展帮扶对接活动，帮助拓宽贫困群众脱贫致富思路。其中，各市县教育行政部门组织教师到贫困地区中小学校上公开课、观摩课，组织教师为贫困家庭子女送书、送资料，提供学习帮助等。