大二上半年总结
一个学期的上半年的大学生活可以看成一个节点,我们以一种自我反思的方法,看向过去一年时间学习和生活中的点点滴滴,总结在得失之间的哦取舍,明了优劣,从而在人生道路上更上一层。
干部换届以来,我系科以上干部在学校有关部门和全系教职工的精心指导和大力支持下,尽快进入工作角色,适应工作环境,熟悉工作业务,理顺工作关系,全系工作有所进展,取得了一定的成效。
一、完善制度,坚持学习,以理驭实,我系发展规划和目标责任日渐清晰
本学期,我们进一步完善班子碰头会、工作例会、党政联席会、系务会等会议制度并坚持执行,努力形成工作合力。健全系级中心学习组学习制度,坚持教工会政治学习制度,围绕人才培养方案修订、规章制度留废立改、公共体育课改革、非师范专业论证和申报等问题组织开展学习讨论,引领系上的改革发展。根据学校要求,及时成立、健全和换届选举产生了系内党、政、工、青、妇、学、社及系务会、教研室等各个组织机构。
利用座谈会、工代会等民主形式,征求师生对体育系改革发展的意见和建议,并适时研究采纳。组织系初级干部参加校党委中心组学习、参加全省党员干部学习贯彻《廉政准则》知识测试,组织科级以上干部聆听中国特色社会主义理论专题报告会,不断提高思想认识和工作能力。
在此基础上,集中民智,集思广益,形成了体育系年度工作计划、班子任期目标责任书,出台了《体育系20XX-20XX年事业发展规划》、《体育系20XX-20XX年学科专业建设规划》和《河西学院公共体育课程建设与发展规划》等,以此统一思想,充分调动广大师生的积极性。
二、联系实际找载体,集中民意求突破,召开党总支扩大会议讨论创先争优活动内容
全省教育系统开展创先争优活动视频动员会议后,系党总支认真学习兄弟系《活动方案》制订中好的经验和做法,联系自身实际,结合任期工作,重新设计活动载体和内容,并召开党总支扩大会议进行讨论研究,集思广益,最终形成了“建设五类团队(岗位、标兵),突出六项工作内容”的我系创先争优活动载体和内容。
我们要建设的五类团队(岗位、标兵)分别是:公共体育教学改革攻关团队、科研攻关党员先锋团队、教育党员先锋团队、党员管理服务示范岗、学生素质拓展团队和标兵;我们要突出的六项工作,一是调整学科专业结构,加快专业转型步伐;二是加强公体课改革和科研工作,提升我系知名度;三是着力构建科学管理体系,实行流程化管理;四是加强党组织建设和党员队伍教育管理,创建学习型基层党组织;五是加强教学系文化建设和学风建设,凝练办学特色,主宰校园体育文化艺术活动;六是加强综合治理工作,建设平安和谐校园。
三、围绕教学中心工作,狠抓教学常规管理,教学质量工程建设有新的突破
本学期,我们狠抓教学常规管理,教研室工作得到加强,系领导带头听课、看课,制作警示牌、召开考务会,注重考纪考风教育。更加注重教学基础资料、教学文件的收集、整理和汇总工作。狠抓教育实习的动员、送迎、中期检查、基地建设和总结、表彰工作,学期中新建高台实践教学基地6个,使我校在高台的实践教学基地达到9处。组织系内部分骨干教师赴兰内兄弟院校学习考察取经,规范我系专业教学管理工作,指导我系公体课教学改革。派员赴兰参加体育类学生招生工作并出色完成了任务。
召开学术报告会,唐光旭、姚建梅老师在会上作了学术报告,全系在校师生到会聆听。统计全系教师09年科研成果,张建平、朱忠锋、高守清等8位老师主参编教材、高守清等老师的25篇科研论文和杨吉萍等老师的4项科研成果统计在册。毕业论文指导、答辩工作进展顺利,毕业通七项考试、补试、毕业理论课考试、毕业清考工作顺利进行,期末考试术科、理论课考试如期开展。教师队伍中涌现出了全省暑期大学生三下乡社会实践优秀指导者魏翀,优秀班主任郭光杰、王志勇等先进典型。
四、主动出击,争取支持,借船出海,积极营造我系建设发展的良好环境
学期中,我们积极争取联系领导支持和指导,给系内科级以上干部进行了分工;积极争取主管领导和教务处支持,组织并完成了外系06级学生的体质测试工作,组建了包括田径、球类、武术、健美操等八个训练队,旨在坚持常年训练,提高竞技水平,促进专业教学;积极争取主管领导和人事处的支持,为我系临时工增加工资额度;积极争取人事处、保卫处领导支持,为我系师生有针对性地讲授形势与政策课;
积极争取学生处、就业指导中心和校团委的支持,开展学生日常教育、就业指导和校园文化活动;积极争取主管领导和校工会支持,组织并完成了校级学生排球联赛工作,出任并完成春季教工篮球赛裁判和服务工作,积极备战暑期全省第二届沙滩排球赛、全省“高校杯”乒乓球赛和明年的大运会;我们还争取有关部门支持,协助张掖法院系统在我校成功举办了首届职工运动会。
五、突出专业特色,打造活动品牌,《体育系精品文化活动创建方案》出台
响应校团委“一团一品”的倡导,近日,以突出专业特色、凝练办学成果、打造活动品牌、树立自身形象为宗旨的《体育系精品文化活动创建方案》正式出台。《方案》的指导思想是:以学校体育为平台,以专业教学为示范,以训练队为支撑,以教研室为引导,以挂靠我系的社团为依托,以素质拓展为基本内容,以竞技体育为突破口,以学科竞赛为龙头,以体育文化进社区为抓手,整合资源,统筹安排,精心打造理术并举、德艺双馨的“联合舰队”。
其具体内容包括:统筹安排学校体育工作,开好学校体育工作会议,组织开展各类体育活动;根据专业特点,积极论证、申报1-2个学科竞赛项目;成立5-8个训练队,常年坚持训练,提高竞技水平,带动全民健身,促进专业教学;组团参加省内大型运动会,检验教学训练水平,促进同行交流沟通,提高学校知名度和影响力;成立三大球、三小球以及武术、街舞、健美操等学生社团,以此为依托开展各层次、分类别的体育竞赛活动;
加强教研室规范化建设,开展教学研究,倡导导师带徒,问鼎“挑战杯”;总结近年来学生素质拓展的成功做法和经验,完善训练体制,规范训练科目,扩充训练内容,力争优异成绩;开辟志愿服务基地,寻求校地合作项目,使体育文化进社区、进企业,为和谐张掖建设做贡献;凝练我系办学特色,大力弘扬体育精神,打造我系文化品牌,积淀我系文化传统,努力秉承“进德益智、促美健体、理术并举、德艺双馨”系训,大力倡导“爱国尚勇、求索躬行、崇德竞先、诚朴创新”系风,积极营建“明德尚美、博学精思、求实笃行、超越自我”学风。
六、规范工作程序,严肃工作纪律,提高工作效率,我系尝试系务工作流程化管理
在全面落实《深入学习贯彻科学发展观活动整改落实方案》和签订《班子任期目标责任书》之际,为认真总结系务工作常规管理的经验,借鉴兄弟教学院系管理工作中好的做法,我系决定从20XX—20XX学年第一学期开始实行系务工作流程化管理自动运行机制。期中考试后,我们坚持每周四下午4:30的教职工大会,讨论系务工作流程化管理的实施意见和各项规章制度的`留、废、立、改等。
全系教职工紧密结合自身实际和发展思路,本着“立足现实,着眼长远,科学管理,民主决策”的理念,对系务工作常规管理的各个环节进行了认真的梳理,通过定岗定职、分解工作任务、明确工作进度、制定工作流程等措施,进一步完善了系务工作规章制度,明确了各个管理岗位的职责权限,细化了各科室学年工作进度,制定了与师生紧密联系的工作流程,初步建立了权、责相统一的教学系管理流程化自动运行体系。
通过认真讨论,《体育系系务工作流程化管理手册》已于近日付梓。该《手册》涵盖《河西学院体育系实行系务工作流程化管理方案》、体育系岗位设置、体育系工作人员岗位职责、体育系工作制度、体育系工作进度表、体育系主要工作流程等内容。
七、树立榜样典型示范,服务学生成长成才,我系党团学社工作打开新局面
一学期来,我们随时随地指导党团学社工作,让工作朝着目标化、制度化的方向发展。学生基础文明建设月活动初见成效,学习型组织建设活动方兴未艾。校领导、中层干部、党员教师联系教学班工作进一步得到落实。学生党支部先后转正预备党员11人,发展新党员13人。
体育系首届体育文化艺术节活动深入人心,“春华篇”系列活动:“动吧”、“武术汇演”、“体艺华章欢送毕业生文艺汇演”等成功举办,组织清明留守同学开展义务劳动,挖拣新建运动场杂草、砖石和苜蓿根等,组织学生圆满完成了春季义务植树任务。贯彻公正、公开、公平原则,认真组织开展学生资助工作。
花开花落,云卷云开。20XX年在不经意间从我们身边滑过。回首刚过去不久的20XX年,猛然发现自己知识面扩宽了很多,在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“体育教育”专业知识上有了全新的认识和提升。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇深。同时也发现自己跟学院顶尖学生的差距。有喜亦有忧吧!现就这一年来的学习情况总结如下。
一、加强思想政治学习。
写总结是我一直以来的习惯,今年也不列外。首先,进入大二学习和生活上的冲劲和积极性似乎不如大一。这也是很多大二学生的最大感受吧!虽然,思想上有时候会出现起伏,但最终还是事在人为,很多脑海一时发烫的想法还是压制住了自己。比如说;玩电脑游戏,抽烟饮酒、谈恋爱、如果说我克制住这些是为了给家人争光,倒不如说是为了自己的前途!到现在为止,积极性和冲劲唯一没减的还是篮球吧!
为了适应这个竞争激烈的社会,进入大二来我始终严格要求自己把政治学习放在重要位置。通过互联网,媒体和报刊和书本等多种途径学习党的指导思想。在实际学习当中,积极向学院党组织靠拢,多次参加学院举办的各种活动,从活动中,我有效地增进了自己的政治素养和思想境界。且树立了正确的人生观,世界观、价值观。
二、认真学习专业知识,完善知识结构
进入大二后,就面临选择专项了,通过自己对自己专业的认识和了解,结合自身实际,我选择了“篮球”专项。首先,在专业学习上我始终严格要求自己,篮球术科每堂课都是提前半小时到篮球馆进行热身练习并参与第二组的篮球课。
一堂篮球术科课下来我都保质保量的完成了陈老师所布置的战术内容和技战术要求。很多同学在上专项课时喜欢间息,我从未有过,反而每堂课的战术演练都会按照陈老师的要求积极参与。虽然有时候会因为没有领会陈老师的战术意图而出错,但是通过课间陈老师的耐心解说,我还是及时转变过来参与战术演练。这学期我们篮球专项虽然不要考试,但是最后陈老师还是给我给予了很高的评价,他说;我与其他同学最大的区别就在于能及时认识到自己的不足并改正,我的学习态度很好。陈老师的这翻评价让我深受鼓舞,也是我下学期不断提高自己和完善自己的动力!篮球理论这学期虽然没上过课。
但我还是利用学院图书馆和互联网等有利资源在课下认真的学习和研究。比如说;篮球史、中学篮球教学、以及国际顶尖篮球赛事的观看。通过这些专业理论知识的学习,我更加巩固和加强了自己的专业理论知识水平和实践适应能力。这学期,学习了应用文写作。
在很多同学看来这门课程是我们体育教育专业没必要的,但我从不这样认为,我认为这门课程是我们以后走上社会必不可少的。面对这个竞争激烈和就业多元化的社会,如果我能比别人掌握多一门专业以外的知识,我想这对我以后就业会有莫大的帮助。在学完应用文写作课后,我确实发现自己的写作水平有了很大的长进。
三、今后的努力方向
这一学期,虽然取得了一定的成绩。但我清醒认识到自身还有很多的不足。比如学习效率不够高,有待想办法提高学习效率,工作创新意识不够、专业技术还不够扎实、英语四级没过、政治思想水平有待提高。鉴于此,我决定在来年的学习和生活当中努力认真做好以下几点:
1、总结历年的学习成绩和方法,找出学习效率不高的原因,并努力改变久的学习方法,多跟老师沟通,吸取老师的成功学习经验和方法。
2、继续提高自身的思想素养,强化为人民服务的意识,培养良好的道德修养,并实践学习中所学到的理论知识。做到学以致用。
3、篮球专业将一如既往的坚持这学期的上课态度和刻苦训练的精神。并且不断提高自己的篮球术科成绩。
4、争取在下期过英语四级,在来年的学习生活当中,我还得克服年轻气躁,急功近利的不良心态。学习做事做到脚踏实地,务实求真。在点滴实践中完善和提高自己。
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