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校园工作总结

校园工作总结



校园工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的校园工作总结,希望能够帮助到大家。

校园工作总结1

  为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,全社会都需要参与综合治理工作,学校综合治理工作尤为重要,因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子长大必将会有必须的收获,为此我们中心校加大了综合治理工作的力度,收效颇佳,现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。

  一、提高认识,加强领导

  为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初中心校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,要求以各校校长为核心成立各村小综合治理领导小组,签订了20xx年治安综合治理职责状,落实领导职责,明确工作任务,落实好考核的各项制度。我们校成立了综合治理领导机构,校长为组长,并且为第一职责人,校长与教师之间实行层层职责制。签订综合治理职责状,学校评优时综合治理出了问题实行一票否决,发生重大事故的追究当事人及领导的职责。

  二、建立健全综合治理的各项规章制度

  1、例会制度:每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月安全保卫负责人都要向中心校综合治理领导小组汇报本校综合治理工作状况,实行重大事故报告制度。

  2、学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节。学生每周一的晨会时间定为法制教育时间。

  我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,做到每位教师会背诵,并能严格执行。其次,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动,教师师德表现明显提高。为了更好的教育学生,我们聘请了灌口法院工作人员为我们的综治副校长,经常来校参与指导工作。

  3、检查制度:每学期的期初和期中都对学校的校舍,财会室,收发室等重要部门检查一次,至今没有发现危房、险房。本学期对分校的体育设施进行了检查,检查中损坏的设施现已全部修复、更换。灭火器材也进行了检查和适当的更换。

  三、与家长签订安全职责书

  本学期由中心校综合治理领导小组统一布置与学生家长签订了一系列的安全职责状,明确好家长、学生和学校三方的职责和义务。

  四、透过多种渠道加强对学生的法制教育

  1、发挥法制校长作用,普及学生法律知识。

  2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。

  3、在贯彻《小学生日常行为规范》资料时扩展学生法律知识。

  4、切断可诱发学生违法违纪的途径。

  小学生辨别是非潜力不强,个性是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。

  例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求高年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。

  在学生中开展消费教育,帮忙孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。

  在学生中开展“我上网、我礼貌”活动,教会孩子如何运用网络以及如何辨别网上的信息。

  在校外以居住区为中心设立了五个社区活动基地,充分发挥学生干部的作用调动起学生家长的用心性,让学生在学校、家庭、社会同样受到良好的教育。

  五、综合效果

  一年来在教育主管部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下我校各方面状况较好,校内无一齐火灾、盗窃、中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。

校园工作总结2

  一学期以来,我校在认真学习教育主管部门关于加强中小学安全工作会议精神的同时,积极安排部署本校的安全工作,召开安全专题会议,开展了各项有效工作,及时消除了存在的安全隐患,让我校的安全有了进一步的保障,学生学习环境有了较大的改善,当然不否定工作中存在的不足,今后我们会认真安排部署及早消除隐患,力争让育人环境更加安全和谐,为此现将本学期的安全工作总结如下。

  一、统一思想,提高认识

  本学期开学初,学校进一步针对校园安全问题召开了专题会议,并做了详细的安排部署,要求各位教师认真学习有关安全会议精神,提高思想觉悟,统一思想,确实将安全问题放在首位,做到警钟长鸣。加大了对班级和班主任工作的要求和责任,以及对学生平时进行安全教育,学校牢固树立了安全第一的意识。

  二、强化责任意识,加强防范管理。

  由于校园地处镇中心,周边环境较为复杂。为“看好自己的门,管好自己的人”,配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:

  (一)加强门卫和值班教师管理。我校实行半封闭式管理,按照《中心小学值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。从20xx年起,我校门卫配备了八名专职保安,加强校园的安全值日,同时要求每日两位值班领导提前30分钟到校,班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,除了保安进行值班外,我们每天安排一名教师协同保安一起值日,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由分管主任签字审批,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访需在门卫室进行登记,并确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

  (二)加强学校周边交通管理。我校离市场较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏,并联系黔江区公安局石家派出所在校门口设立护学岗,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助交警值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。学校还向学生家长发出www.yjbys.com《“交通安全”告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

  (三)加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每天有一名副校长和2名行政领导带领值日教师值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

  (四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

  (五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

  (六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,在学校微机室、实验室和信息中心等重要地方安装20余个红外线探头组成的与派出所联网的CK报警系统,学校警务室、校长室安装紧急报警装置,并与“110”连通,设备都运行正常,监控图像资料贮存可达30天;整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

  (七)加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《中心小学消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器30余只,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。同时,对学校实验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品,由市装备室统一采购,并设立化学品专柜,安装门锁,配备好专职保管员,从人抓起

校园工作总结3

  一直以来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈。我们认真贯彻落实《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的精神,全面贯彻落实《加强和改进未成年人道德建设的若干意见》,进一步提高认识,统一思想,树立育人为本和注重实效的观念,紧密结合教育改革的发展和稳定的实际。坚持教育与管理、治理与建设相结合,以活动为载体深化教育。我们认真总结、抓住重点、突破薄弱,使创建工作真正落到实处,发挥作用。为学校深化教育改革、全面推进素质教育营造一个安全、文明和谐、稳定的良好环境,使师生安全得到进一步得到落实。

  一、机构完善,责任落实

  学校的安全文明是学生得以健康成长的根本保证,为此,我校切实要把创建安全文明校园纳入重要议事日程,针对校园安全文明的各个环节,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实岗位责任,学校成立以校长李荣三为组长的安全文明校园创建活动领导小组,成员由党支部书记、本校法制副校长、总务主任、德育处、校医等组成,建立由领导小组成员、年级组长、班主任门卫为骨干的学校管理队伍。李荣三校长作为学校安全的第一责任人,全面部署学校安全防范工作。

  二、把握重点、落实具体措施

  学校修订和完善了各种安全及安全有关的制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期校长与处室负责人及各班主任、教育教学人员等签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。校创建“平安校园”领导小组每周抽查,每月综合检查,在期末进行全面考核,做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行水电、教室、消防等处进行安全检查,政教处、班主任按要求经常进行检查教育,总务处建立检查台帐,记录检查情况及整改情况、时间,使安全检查制度化。

  1、通过各种渠道,不断强化全体师生的安全意识

  学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如行政会、教职工大会都要讲安全工作,每天的晨会都要讲安全工作,班级黑板报常以安全为主题,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校还利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、大队部多种渠道向学生讲述安全知识,利用周月班主任例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

  2、依法管理,活动育人

  学生正处于形成正确思想意识和法制观念的关键时期。为此,要加强教育管理,用系列化的活动全方面塑造学生健康的身心,做到“两个安全”、“三个禁止”和“四个结合”。两个安全:外出交通安全和饮食饮水卫生安全。做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践等活动的详细方案和应急机制;经常深入学校食堂了解情况,把安全卫生意识摆在一切工作的首位。三个禁止:禁止学生进入电子游戏室;禁止观看不健康的录像制品和书画作品;禁止在未经监护人同意的情况下在外留宿。四个结合:将爱国主义教育与思想品德教育相结合,每周一举行升旗仪式和国旗下的讲话,不断增强学生的法律意识、文明意识、主体意识,使师生的安全意识不断增强;将法纪知识与自律意识相结合,以队会课为载体,要求学生“树个人形象,为班级争光”“树班级形象,为一小增光”;将校园文化活动与安全教育相结合;将后进生的转化与依法执教相结合,学校以“为了一切学生,为了学生一切,一切为了学生”指导思想,让每一个学生接受同等且充分的教育,每学期进行转化后进生工作交流,使教育的春风沐浴每一颗成长的心灵。坚持每学期两到三次的防火、防震安全演习,让师生懂得遇到火警、地震等突发事件时如何沉着、冷静、有序地疏散和自我保护,提高师生的应变能力。

  为调动各班级的创建积极性和实效性,学校德育部和大队部开展把安全教育与雏鹰争章活动相结合。我们从“班风”建设为基础,合理利用西樵镇所编写的本土教材《生命与安全》,把《生命与安全》中的有关应急避险、电力安全、交通安全、消防安全、网络安全等内容融入到班队会课中,开展一系列的雏鹰争章活动,以争章促进安全常规工作的持续扎实开展。如608中队举办“安全伴我成长”主题队会,动员学生通过调查、上网查阅资料,把知道的安全防护知识,在班上与同学交流,让学生学到更加丰富的安全知识,并在此过程中争得雏鹰奖章,活动气氛活跃,学生收获良多。610班张菁老师开展的“校园安全齐关注”的主题班会以校园安全为重点,教育学生在学校如何平安而又快乐地学习,课堂上,学生们还巧动脑筋,想出了很多安全小点子,很好地让把安全意识、安全方法融入到日常的学校生活中。该课还作为xx区班主任培训课程在全区亮相,受到专家和各班主任的高度评价。德育部和大队部还举行安全知识大赛,各班推选出了优秀的学生,代表班级参加学校比赛,以笔答、抢答的形式,让学生记住许多安全小知识和小学生日常行为规范,有力促进了学生安全意识的形成。

  3、学习法律法规,提高师生法制观念

  创建“平安校园”是学校建设的一项长期工作,学校经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育,防止教师犯罪发生与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源,聘请西樵派出所冯志勇同志为法制副校长,定期到校举办法制报告,开展安全教育、普法教育。进一步增强了师生的法制观念,提高了师生学法、守法的意识。并及时下发新《中小学生守则》、《中小学生日带行为规范》,组织学生学习,开展系列活动如举行全校性的征文竞赛、辩论赛等。

  4、加强心理健康教育,促进平安行动

  学校成立了“阳光小屋”心理咨询室,并开设了网上邮箱和“心情物语”栏目及时了解学生的心理变化,了解他们的喜与悲,及时帮助学生解决心理方面的问题。做到:有专人负责学校心理健康教育工作,有开展心理健康教育活动的年度计划,有受过专业培训的心理健康辅导教师,有专门的心理健康教育场所,有开展工作所需的充足书籍报刊资料,有向学生传播心理健康知识的开课情况资料,有学生心理档案;能及时发现学生问题行为背后的心理问题,能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐发展。

  学校大队部、德育处和心理辅导教师还根据学生普遍的具有共性的问题举办心理讲座,使学生始终保持健康、乐观的学习、生活心态。针对青少年学生的思想道德和心理现状,学校积极开展德育研究——小学生安全系列讲座:家庭破裂子女的管理教育; 后进生转化等等方面,开展了多维广角的探索,以此推动平安行动,推进平安校园建设。

  7、学校、社会、家庭共建安全管理网络

  构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们积极发挥家长学校的优势,并建立家校联系本,向家长宣传家校配合的重要意义,及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。并充分利用各个社区,特别是东碧社区,这一国家级示范社区的资源优势,形成社会共管网络。

  三、常抓不懈,形成合力

  学校的稳定是学生得以健康成长的必要保证,为此,我校切实地把创建制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,并做到制度上墙,责任到人,考评与奖励挂钩。将安全责任目标分解到各个部门和责任人。各司其职,密切配合,形成齐抓共管的工作合力,增强整体安全责任感,着力做好如下几项工作:

  (1)门卫值班。学校增设四个门卫,两边校区各两个,分日夜班轮值,实行24小时值班制度。节假日安排后勤人员轮值护校,学校领导巡视,确保假期校产安全;出入实行出入登记验证制度。

  (2)常规检查。定期对校舍进行全面检查,发现安全隐患立刻采取防范措施。校内不摆滩设点,并经常教育学生不买零食,不乱花钱。对中午不愿意在学校搭食,而在校外无牌私设学生饭堂的,能说服家长的尽量让孩子在学校搭食,也让其写责任书。

  (3)活动安全。学校在出操集队、上下楼等活动中,统一具体要求,学生的课间活动以及午休实行教师值日巡查制度,确保学生活动安全。学生上课、午休情况登记表,发现学生缺席,立即追踪。学生郊游、社会调查活动,能严格执行申报制度,一律选择安全性能好的运输工具和有正规运营资格的运输单位。

  (4)消防安全。校内消防设备齐全,设清楚醒目的安全警示牌。为了让师生加深对消防知识的了解,还请了佛山消防指导中心的指导员张少锦来我校作消防栓、灭火器的使用说明以及防火知识讲解。今年6月,西樵镇安全委员会的同志为碧玉校区师生上了一节生动、有趣的家居安全知识课,使师生收益非浅。

  (5)饮食卫生。抓好饭堂的饮食卫生,与蔬菜肉类贩签定合同书,每天留食物样本,并保留两天。饭堂证照齐全,炊事人员持健康证上岗,确保食堂餐具清洁卫生。

  (6)交通安全。坚决执行未满12周岁不得骑自行车往返学校,对已满12岁坚持骑自行车的学生,让其家长写申请书,并严格要求骑车时,一人一车,不准搭载别人,严格遵守交通规则等。学校门口交通规划合理、标识完备。

  (7)学校财物保管。实验仪器有专人保管,并做好记录,逐步形成学校安全工作管理系统。

  (8)加强安全宣传。利用升旗仪式、校园广播、墙报、法制讲座等向师生宣传安全知识,提高师生的安全意识。

  (9)校园周边治理。定期向西樵镇综合治理办汇报校园周边的情况,共同商议学生上学、放学时交通疏导的办法,借助政府的力量清理整顿和取缔校园及周边地区非法经营的不利于青少年健康成长的场所、摊点,净化校园周边环境。

  强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。一分耕耘,一分收获,显著的成绩已经为我们播洒的汗水做了最好的诠释。创建“平安校园”以来,我校三千多名师生员工遵纪守法、秩序井然,无违法犯罪及其它治安事件发生。我校20xx—20xx学年被评为xx市安全文明学校、禁毒教育先进基地,20xx—20xx学年被评为xx市心理健康达标学校,20xx—20xx学年被评为xx省“安全文明校园”、 xx省心理健康达标学校、西樵镇中小学安全教育月系列作品评选优秀组织奖,20xx—20xx学年被评为xx市优秀“书香校园”、 xx市安全文明学校。

  创建“平安校园”是一项长期、复杂的工程,我们还要拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,推进少年儿童平安行动,推进“平安校园”创建活动的深入开展,努力构建和谐校园,形成“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志”的校风。

校园工作总结4

  学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,学校开展正常的教育教学工作的基础保障。我校认真贯彻省市教育主管部门关于学校安全工作的要求,依据浑南新区教育局的关于学校安全工作的部署,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识

  其它安全意识显着增强。现将一年来的工作总结

  一、加强领导,完善制度,落实责任

  完善学校安全工作领导小组,加强对安全工作的领导。学校成立了由校长张宝忠为组长,相关领导为成员的安全工作领导小组。

  我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

  为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,增强“安全第一,预防为主”意识,提高教师对安全工作的责任意识,我校校长与全体教师签订安全工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

  二、这学期主要开展了以下工作:

  九月份:

  (一)、制定本学期安全工作计划。完善各项制度。

  (二)、开学初由主管安全工作的教师向各班布置安全教育各项内容。

  (三)、开学初对学生进行了一次安全教育,主要对学生进行了下面十项要求:学校安全教育要求学生做到10个方面:

  1、 严禁攀坐上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生。

  2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

  3、严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全。严禁野浴。

  4、克制自我,禁止打架伤害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等)

  5、妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。

  教学楼内一旦发生火;灾地震等以外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。

  6、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。

  7、培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

  8、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。在学校操场活动时禁止到西侧树墙里去玩耍,以防雷电击伤。

  9、预防各种传染病。各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。

  10、参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时提出,以便学校安全工作越做越好。

  (四)、对校门前小商贩及占道车辆进行整顿。维护校门前的秩序,保证学生出入安全。

  (五)、对校舍、体育器械进行安全检查。发现体育器械和护栏有问题及时进行维修。

  (六)、对乘坐校车的学生进行安全教育,并和学生家长签订安全责任书。

  (七)、在九月份为了搞好校园周边环境,对学校操场及周围树墙里的垃圾进行清理。(这学期共计清理了7次、小院清理了6次)

  十月份:

  (一)是“安全教育活动月”。做到有计划,有总结。积极开展安全教育活动。

  (二)在“安全教育活动月”中我校主要开展以下活动:

  1、在国庆长假前发了《致家长一封信》督促家长配合学校让学生度过一个愉快、舒心安全的假期。在国庆60周年之际制定安全保卫工作预案。

  2、10月9日对学生上学带来的有关与学习无关的用品如管制刀具、棍棒等危险品的现象进行一次全面派查。

  3、各班以安全教育为主题,开一次班会。

  4、开展校园安全大检查,对校舍的设施、校园内的所有体育设施、用电线路、消防设施严格进行检查一次,发现隐患及时整改。

  5、利用学校广播站宣传学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

  6、在交通安全安全方面:

  ①、由于我校楼内楼梯狭窄,为了防止拥挤、的发生,针对中午放学人员集中的特点,值周学生和值周教师必须按时到位来指挥学生。

  ②、严守交通规则,注意交通安全,不得火车站和在公路上玩耍,追逐打闹,搞各类活动,任何教师不得组织学生到马路上开展体育活动。严禁学生骑机动车、电动车、助动车到校上课。

  ③、各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,上学、放学要求骑车的学生横过马路的必须要推车走过马路,然后上车,在校门口两侧要求学生在二十米范围内不得骑车。要求坐校车的学生必须遵守坐车的要求,统一由带队教师安排指挥。

  十一月份十二月份:

  主要进行冬季安全教育,由主管安全工作教师布置安全教育内容,重点强调冬季用电用火安全。对学生进行冬季安全教育,要求学生注意以下几方面内容:

  防寒保暖教育。学校要求学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气,要求班主任及时提醒学生添减衣服,防止学生感冒。

校园工作总结5

  一、 活动背景

  随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的好、就业形势日趋严峻,就业压力日益扩大。应对这样一个大的形式,我们淮北师范大学物电学院及外国语学院联合举办校园模拟招聘会,给你一个社会实践的机会,提高学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广阔的交流平台。

  二、活动目的

  通过该活动,能够架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流平台。使企业能够走进校园,了解高校的教育情况,有针对的开展人力资源工作:使学生能够深入了解企业需求,做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此,我们策划了这次校园模拟招聘会。

  本活动主要侧重于引导学生就业观的转变,正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不正确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量的新鲜血液,形成大学就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学就业的严峻形势和人才市场经济激烈的竞争。为了让同学们了解招聘仪式,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生心里素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。

  三、 组织安排

  本活动由物电学院科技创新部及公关策划部;外国语学院就业技能部、科技创新部承办。对于本次比赛的策划和组织,我们将联合两院学生会各部进行规划和统一安排调度。

  四、 活动模式

  采用单公司多聘者的模式,邀请校领导、老师及有经验的学长到现场为参与者提供建议,传授应聘技巧。由评委现场选出优秀应聘者并公布获奖名单颁发证书及奖品。

  五、活动的结果和意义

  此次活动是同学们对当前严峻的`的就业形势有了基本了解,激发了同学们的学习动力,使他们掌握了应聘者在面试中应该具备的应聘技能。在活动中,两院不断交流与合作,为以后工作更好的的开展积累了宝贵的经验。

校园工作总结6

  为有效预防和处置惩罚中小学生欺凌,为扶植 阳光平安 校园,增进 中小学生健康成长奠定 基本 ,为全面落实《XX市增强 中小学生欺凌综合治理》的通知,杜绝校园欺凌事件,构建平安协调 校园,我校积极开展了一系列校园欺凌专项治理工作。

  一是强化组织领导,树立 健全制度。成立预防校园欺凌领导小组,落实岗亭 职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、平安 干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置惩罚小组,对产生 的校园欺凌事件进行实时 、科学、有效处置惩罚。

  二是增强 宣布道 育,增强学生法制不雅 念。通过分 发防校园欺凌告家长的一封信等形式普及学生、家长的司法 知识,提高法制意识。实现法治与德治相结合 ,教室 教导 与课外教导 相弥补 ,强化在校学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年司法 素质。

  三是开展主题运动 ,增强守法意识。通过绿苗广播站、国旗下讲话、平安 教导 课等形式对学生进行教导 ,引导学生树立 融洽的同学关系,纰谬 他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况实时 申报 ,培养学生竞争意识、合作意识、规矩 意识、团队精力 ,增强学生自我治理 能力,培养学生综合素养,形成正确的人生不雅 、世界不雅 、价值不雅 。

  四是开展主题班会,强化法治意识。从从案例入手,介绍了近期在各地产生 的校园暴力伤害事件。让学生充分 了解校园欺凌及其危害,学习如何应对和预防校园欺凌,了解实施校园欺凌需要承担司法 责任,从而自觉远离校园欺凌,争做争做文明守纪学生。

校园工作总结7

  我校在上级的领导下,进一步加强了校园安全工作的管理和防范,确保了全校师生员工生命和财产安全,现总结如下:

  一、加强领导,强化管理,使安全工作稳步推进。

  建立一套得力的安全管理队伍,成立了以陈崇伙校长为安全领导小组组长,苏伟劲为副组长,领导小组成员有各班主任,形成一套安全管理网络。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

  我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

  二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

  为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

  1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

  2、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  3、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查

  学生的体质和有无传染疾病的发生。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

  5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。

  为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,分年级召开家长会,加强对安全工作的宣传与管理。

  我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

  学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

  当前,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。

  今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

  海宴镇仑定小学

  20xx年x月x日

校园工作总结8

  为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,贯彻市局文件精神,落实国家《通知》精神及省督导室和市教育局对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,我校积极采取有效措施防止学校发生类似事件,取得初步成效,总结如下:

  一、存在问题:

  自整治以来,我校未发生校园欺凌现象,但通过排查,安全、欺凌隐患还是存在的,主要体现为:

  1、个别学习后进生与校外人员联系紧密,很容易沾染社会不良习惯,不利于自身发展,有来校闹事或打架的安全隐患。

  2、部分学生下课后追逐打闹存在安全隐患。按照《中学生一日常规》和《田家炳高级中学学生指导手册》,学生下课应该文明休息,校内不得奔跑,追逐,严防安全隐患。但由于部分学生玩心很重,在教师监管盲区内,追逐打闹,很容易发生矛盾,造成欺凌后果。

  3、部分无聊学生喜欢给别人起绰号,造成人际关系紧张,破坏了同学之间应该和谐共处的氛围,导致肢体或语言纠纷。

  4、部分学生男女生过密交往,导致男生和男生之间的纠纷、女生和女生之间的纠纷。

  5、个别学生思想极端,性格偏执,有暴力倾向和威胁语言,老师和同学都有不安全隐患。

  二、完善“校园欺凌”的预防和处理

  1、完善制度。制定完善《田家炳高级中学校园欺凌事件应急处置预案》,建立校园欺凌事件应急处置机制,成立校园防欺凌工作领导小组,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

  2、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强预防“校园欺凌事件”的发生。

  (1)对各班级安全隐患和矛盾纠纷进行调查问卷和更加深入细致的排查,建立隐患和矛盾纠纷排查台账和零报告制度;

  (2)加强对学校门口、厕所、操场、后操场、晚自习放学后校园周边等重点时间段和区域的检查和巡查,并做好记录;

  (3)加强门卫管理,守住安全防线。坚持24小时值班制度,对来校人员、车辆加强管理,做好出入登记记录、学生请假出校记录、加强校园巡查,提高警惕,守好第一道安全防线。

  (4) 每月对学生进行一次管制刀具和违禁物品检查,及时清除安全隐患。

  (5)充分利用学校心理咨询室对学生心理健康辅导和疏导,进行心理干预和调节。

  (6)充分利用好我校电子门和录像监控系统,进一步增添现代校园安保装置,提高物防、技防水平。

  3、及时处理。对出现的校园暴力事件反应迅速,及时调查处置校园欺凌事件,切实保护学生的人身安全不受侵害。严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处。

  4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报和追究责任。

  三、工作亮点:

  1、成立班级安全管理小组,设立学校安全员。为防止教师监管的疏忽和减轻教师的工作负担,发动学生的力量来做好此项工作,学生安全管理小组加强巡查,班级安全员对本班级情况密切监督,发现问题能解决及时解决,不能解决及时汇报,做到安全(防欺凌)工作无死角。

  2、实行全方位多渠道教育。利用国旗下讲话、班会课、晨读时间、电子屏、宣传栏等各种渠道进行防校园欺凌安全教育,让学生的神经时刻重视这一活动,并将这一活动印入脑海之中,在实际行动中约束自身行为。

  3、各学年分别举行防校园欺广播推进会。对前一段时间的工作及存在的问题进行归纳总结,对我们还存在的问题及解决措施进行说明,让全体师生明确后一阶段的工作重点。

  通过校园欺凌专项治理,加强了法制教育,严肃了校规校纪,规范了学生行为,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境,但是校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作,我们要时刻警钟长鸣,更加深入细致的做好这这项工作,建设和谐平安校园。

校园工作总结9

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读一本好书就如同和高尚的人对话。为了提高教师思想道德素质和文化素质,拓宽学生的知识面,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。我们学校一直扎扎实实地在师生中开展创建书香校园读书活动。

  一、资源整合,好书共享

  针对个别学生家庭条件不宽裕,藏书不能满足学生阅读需要的实际问题,每个班级要求学生在家建立一个“小书架”每天班内交流、互换读物,实现“以一当百”的目标,丰富读书资源,能切实让每个学生都能多读书、读好书,传承和弘扬学校的读书传统。并让学生在这种氛围中团结向上,合作互助,感受集体的魅力。

  二、开展“晨诵、午读、暮省”活动

  读书是一个不断积累、常常沉淀的过程,细流汇成江河,跬步终至千里。在日常教学中坚持好“晨诵、午读、暮省”活动,各年龄段制定计划,认真组织实施,小班主要以老师给孩子诵读为主,中大班可以幼儿自己看图书与老师带读相结合。三、举办读书沙龙,教师同读共写。

  在我们学校,一直提倡不动笔墨不读书的习惯。我们要求老师只要读书就要把自己的所思、所感、所悟随时记录下来。读书笔记可长可短,只要是自己的有感而发。记不清谁说过一句话:“你交流一点知识,我交流一点知识,对一个人来说他就知道了很多知识。”所以我要求老师通过不同的形式进行读书交流。比如:不定期地进行读书评比、交流活动。每次我们的读书交流活动,大家都畅所欲言,两节课下来,大家还觉得意犹未尽,都觉得时间不够用。

  三、养成“一进教室就读书”的良好习惯

  为了让孩子们有一个良好的读书习惯,学校在每天中午安排20分钟的读书时间,鼓励学生多读书,读好书。各班响应学校号召,让孩子充分利用这个时间段,养成一进教室就读书的好习惯。本次活动效果明显,很多同学读到了一些儿童故事书籍,并且可以自己创编故事。读书活动的开展,有力地强化了学生中的文化氛围,一定程度上提高了学生的语言能力,帮助学生发展了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,更明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级的同学看。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写读书随笔的风气促进了学风的良性发展。

  书,引导学生养成了良好的学习习惯;书,培养了学生对文学作品的鉴赏能力;书,促使学生吸取了人类文明优秀成果的精华;书,提高了学生的综合素质。

  书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的校园中成长、进步!

校园工作总结10

  教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出“开展社区教育的实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民族的素质。我班根据以上精神,以积极的态度和创新精神,密切与当地所属辖区的社区联系,不断探索社区教育的开展形式与方法,为“构建终身教育体系,创建学习型社会”进行了许多有益的实践活动,收到了良好的效果,取得了以下优异的成绩。

  一、组织学生参加了社区暑期青少年文化系列活动

  为了配合建设社区文化,让学生进行各项有益身心的社会文化活动,发挥他们的潜能和智慧,培养他们的兴趣及敏锐的社会触角,以增强学生的参与意识、竞争意识和主人翁精神,从而使他们了解社会、认识社会、融入社会。我班组织学生参加了暑期青少年文化系列活动。学校主管社区工作的领导非常重视,亲自制定活动方案,并按方案开展工作。经过师生的共同努力,取得了良好的成绩。

  二、组织学生参加社区“创建绿色生态社区”的启动仪式

  社区居委会于20xx年xx月x日上午9:00在xx艺术馆楼下举行平远社区“创建绿色生态型特色社区”启动仪式,我班作为平远社区所属下的单位,积极响应社区的号召,领导非常重视,校长在启动仪式上作了发言,并与居委会主任签订了《创建绿色生态型社区的协议书》,我班的文艺节目小组唱《井冈山下种南瓜》和舞蹈《为中国队,加油!》在启动仪式上也作了精彩的表演,迎来了观众热烈的掌声。在启动仪式的过程中,也穿插了一些环保知识竞赛的有奖活动,我班有不少学生积极参与回答问题,在参与活动的过程中,收获很大,不但收到了很多奖品,而且更重要的是使同学们的环保意识得到进一步的提高。我班还组织师生参加平远社区“我爱美丽家园”的征文大赛和摄影大赛。在启动仪式上,社区也举行了此项活动的颁奖仪式,我班有不少师生获奖。师生们都说这真是一项有意义的活动。

  三、组织师生参加环保监测站举行的环保活动

  环保局建的环保监测站已落成,于20xx年xx月xx日正式拉开了帷幕,举行了揭牌仪式。我班组织居住在小区的40多名学生参加了此项活动,师生们在整个活动过程中,听了我市有关领导介绍我市目前的环保情况,参观了环保局设置的环保展览,进一步提高了环保意识,一方面了解我市环保情况,另一方面进一步认识保护环境如何从我做起,从身边的小事做起。同时,通过观看环保教育纪录片,参加环保知识有奖问答活动,使环保教育深入人心,形成了良好的社会风气。透过这一环保活动的亮点,可看到我市环保教育及环保事业取得了一定的成绩,环保风气已得到逐步形成。

  我们坚信,在佛山市委的领导下,只要我们上下一条心,就一定能使社区佛山的环保事业登上新的台阶!

  我们作为学校,肩负着培养、教育下一代的重任,我们要把环保教育和社区工作列入学校教育工作的一部分,让环保春风吹遍校园内外,为创建我们美丽的家园而努力!同时,为继续探索社区教育,“构建终身教育体系,创建学习型社会而努力!

校园工作总结11

  “六月十五日”是一年一度的的全国低碳日,我校根据县教体局的活动要求,为了增强师生的低碳节能意识,营造“节能有道,节俭有德”的良好氛围,我校特开展了主题为“低碳生活情系你我”系列教育活动。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强环保意识。

  学校领导十分重视环保教育工作,为保证低碳节能教育的实效,我校成立了由校长任组长的领导小组,统筹安排学校低碳宣传工作。

  二、开展各类活动,注重教育效果。

  一是利用国旗下讲话,向全校师生介绍“六一五”全国低碳日主题,宣读节能倡议书;

  二是各班开展了主题班会课;

  三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识;

  四是少先队大队部组织开展主题队会,让学生深刻地认识到节能的重要性,并充分发挥学校的辐射作用,并向全体学生发放《致家长的一封信》,充分发挥“小手拉大手”的宣传策略,使家校携手倡导节能低碳行为;

  五是组织学生开展节能体验活动。

  然而,低碳节能教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我们将进一步加大教育力度,使学生、家长的低碳节能意识共同提高。

校园工作总结12

  回顾这一年的校园广播工作,本学期校园广播电视台也大胆尝试了新的工作方式,有成功的地方也有不足的地方。虽然我校校园广播电视台已经建立有几年了,但很多东西也都还处在摸索阶段。现将电视台好的经验,存在的问题以及后续的发展构想总结如下

  一、本学期改进的地方

  首先,重要节目上传网络。之前的节目基本上是校园内部播放。从这学期开始,申请了优酷账号,重要的视频均上传到优酷,然后再发表至学校贴吧、学校网站。打破了之前电视台节目收看范围仅限于学校内部的局限性,也给外界了提供了另一套了解解十二中的渠道。本学期校园电视台引进《舌尖上的中国》、《中国出了个毛泽东》等一系列有利于拓展学生视野的片子在电视台进行播放。本意是拓展学生视野,但据收看检查结果反馈的信息来看,没有收到预期的效果。譬如《大地俯览》这部描绘自然之美,讲述地球资源、海洋、生物保育等内容的片子几乎无人收看。就个人观点来看该片从空中看地球,把美不胜收的世界光影搬上屏幕,自然之美令人颤抖,是一部极好的地理知识拓展资料。但效果差强人意。针对此种情况校园电视台经过商议后决定以后每星期播放的节目及简介会在前一周与校园广播站的点歌单粘贴到一起,以方便有兴趣的学生有针对的收看。最大限度的避免学生对播放节目的茫然感,提高节目的播放效果。其次,影视、访谈等节目充分发挥学生的积极主动性、创造性。为避免以往做节目老师布置,学生机械执行的局面,本学期一开始,校园电视台就向全体学生征集节目创意,最后从5组创意中挑选出两组分别是《中国好声音》、《社会视点》。由于是学生自己的创意,学生表现出了前所未有的积极性,制作成功的节目也给学生了前所未有的成就感。

  二、目前工作状况

  校园电视台目前负责学校重大事件的摄像、照相工作及先关视频、图片资料的整理保存,校园电视台内部节目的制作、播放、检查,校园电视台节目收看情况的检查及各班分数统计,为有录制制作视频需要的班级、教师提供录像制作等服务。

  本学期校园电视共制作新闻4期,收录本学期校园所有大事;新生军训闭幕式1辑、新生军训文艺汇演1辑、校园十大歌手预决赛2辑、20xx年元旦文艺汇演2辑(全校版1辑,教师版1辑)、学生自创节目3辑、张瑞瑞班上报法制教育班会1辑、金留珍老师班学生自创节目1辑。

  三、存在的问题及解决方案

  首先,本学期虽然电视台也做了大量的工作,但除了检查记录保存完整外其他工作完全没有记录。不利于期末工作的盘点。为使电视台工作更规范化,校园电视台从下学期开始像广播站一样实行详细的工作记录,包括会议记录、视频录制记录、视频制作记录、播放记录、检查记录等;以方便期末工作的盘点及强化学生的规范意识。其次,电视台技术部人员的培训工作分两方面,一方面是老成员的帮带,另一方面是老师的培训。本学期由于个人哺乳假的原因对技术部人员培训不够,新进人员的技术问题基本上不达标,很多工作仍然是依靠以往老成员来进行。下一学期随着老成员进入高二下半学期学业日渐繁重,新成员的培训问题已经成为亟待解决的问题。计划下一学期每周三下午第4节课班级社团活动日对技术部人员进行相关技能的培训。另外因为本人也是非科班出身,技术上的很多问题也需要学习,摸索,在工作过程中要时时提醒自己,多积累、多实践、多学习。

  四、进一步的工作计划

  我们将坚持坚定保存学校影像资料、为老师学生提供优质服务的方针。着手提高自身管理水品、技术水平,提高学生技术水平;执行好电视台各项工作的记录,做到规范化。

校园工作总结13

  学校是人群密集的场所,安全形势异常严峻,刻不容缓。确保师生生命安全,确保学校财产安全责任重大,丝毫不能放松。安全责任重于泰山,安全工作防范胜于救灾,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。

  本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。

  一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力

  安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,通过每周的晨会讲话,通过主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识,同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座,镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。

  这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案,定期进行应急演练,提高了全校师生应对危机的能力。

  二、加强领导与监督,全面落实安全制责任

  1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校领导担任领导小组成员,加强管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。

  2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。

  3、加强检查督促,清除安全隐患。

  安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,学校定期组织人员进行安全检查。

  本学期,学校每月安排一次安全大检查,每次检查都抽调学校部分领导,级科组长等骨干教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上聘请专业人员进行检查维修,确保了室场及各种设备设施的安全。

  三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生

  1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。

  由于我校校园面积广,学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂,因此,学校的门卫工作任务重,责任大。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“出入登记”制度,学生中途离校“放行条”制度,有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时,门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度,有效地确保了学校师生及财产的安全。

  2、加强了饭堂和小卖部的管理,确保了食品卫生安全。

  为了确保学校食品安全,学校与饭堂承包人鉴定安全责任书,同时进行抽查和定期检查,对检查中发现的问题,马上发出整改通知,并限期改正。要求饭堂及小卖部必须严格把好进货关,实行定点采取,严禁购买不洁食品和三无产品。严格把好卫生关,生熟物品分开存放,室场、餐具要彻底清毒,工作人员要定期体检。严格把好安全关,实行“试食”和“留样”制度,严防中毒事故的发现。

  3、加强了学生接送车辆的管理,确保了交通安全。

  学校联系有资质的车辆接送学生,并与车辆责任人鉴定了安全责任书,明确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。同时加强了车辆的安全检查,严禁超载超速,严禁使用不合格车辆接送学生,严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司机。

  4、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。

  学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一学习,统一休息。学校要求每个生活教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关或玩火。

  5、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。

  我校规模大,室场多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。尤其是进行冬季,防火形势更为严禁。为了做好消防工作,学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,有效地杜绝了消防事故的发生。

  6、加强了学生集会、广播体操、社会实践活动的管理,确保了无群体事故的发生。

  我校有二千多名学生,一百多名教师,如管理不到位,极容易出现混乱。因此,对学校的每次集会、广播体操及社会实践活动都进行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织管理,必须要排队,必须要按照指定的线路上下楼梯,必须要清点学生人数,必须要密切关注学生的安全。

  一学期以来,我校的全校师生始终持高度的警惕性,积极落实各项安全措施,确保了学校财产及全校师生的安全。

校园工作总结14

  在市教育局的正确领导下,我校后勤处全面贯彻、认真落实市教育局的各项工作部署,扎实有效地开展工作,现把我校20xx年的后勤工作总结如下:

  一、校舍建设成绩优秀

  为改善学校办学条件,学校领导一直在多方奔走、积极争取资金,在市教育局的高度重视和指导下,我校校舍建设取得突破性进展:

  1、新建的老师周转房及配套设施已完工。老师周转房于20xx年5月动工,到12月已经全部完工,各种配套设施也相应完善,准备20xx年老师入住。

  2、对操场及花坛破损之处进行大面积的修补。今年我校迎接省的均衡教育的检查,作为契机,对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整、硬化,用去资金十多万元;建了球场,添置了墙壁画,用去资金三万多元;花了八、九千元添置了校园设备;对办公室进行了更新。美化了校园,营造了氛围;给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。

  3、装备了仪器室、图书阅览室、体育器材室、卫生室等处室。学校争取市教育局的支持,装备了一间高配置的仪器室,图书阅览室、体育器材室、卫生室现已投入使用,新设备深受师生的喜爱,孩子们的学习劲头更足了。

  4、学生食堂服务于广大学生及老师。开学学校积极组织人力物力为食堂购进一批先进的食堂设备,学习外校食堂的先进管理方法,合理安排工作人员,使食堂很快服务于学校的教学。

  5、部分老师家属楼的用水进行整改。由于管网老化及水质等原因,家属楼1号暑期经常出现断水,水质十分混浊,有时还有大面积的红虫,为此学校领导及后勤处多次联系办事处水厂协商,于12月改造完工,家属楼1号、家属楼2号都用上优质的井水。

  二、后勤管理务实高效

  1、隐患路队得到治理。在学校教学楼的后面重新开了一道大门,把学生放学进行分流,低年级的学生走此门,高年级的学生走正门,这样学生过马路拥挤的现象没有了,他们的人生安全也得到保证。

  2、加强财务管理,严格财经纪律,建立健全财务管理制度。学校财会工作按照《会计法》《票据法》等按国家有关财政的法律法规、法令政策进行。严格按照三局收费文件收费,制订收费公示牌实行阳光收费,并全部对学生开具非税局学杂费收据,且在收取当日开具集中缴款书缴库入账。坚持勤俭办学,杜绝不合理开支,在保证重点,区别轻重缓急的情况下,合理使用经费,把每一分钱都用在刀刃上,做到年初有预算,年终有决算。收支有据,及时报帐,按时完税,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。坚持后勤校长一支笔签字原则,今年9月,学校及时变更财务审批手续,保证正常运转秩序。学校坚决制止乱收费和私设小金库。分毫不差保质保量完成了一年两期的收费工作。

  3、绿化维护效果显著。我校花坛树木多,绿地面积大,随着天气变化,为抑制杂草疯长,实现了校内苗木草坪规范化管理,请人定期清除操场、花坛、校道周边杂草,修剪绿化带,清理枯枝,整个校园绿草如茵,绿树成荫,受到教师一致好评。

  4、资产管理电脑化。今年后勤管理的重点是抓好学校固定资产的电脑化管理。及时按要求完成了财政局的固定资产清查,制定了有关校产管理的规章制度,各部门的设备,仪器设施实行“专人使用,专人负责,专人保管”的管理体制,各室所有资产均进行了详细摸底统计,并分类录入到电脑中,有效规范了校产管理,做到了条目清楚,有据可查。到20xx年10月份止我校固定资产达千万元。

  5、物资采购规范化。结合校产管理,学校进一步完善了物资的采购、领用、借用管理程序,凡各部门欲采购的物品先提交采购申请,一律采用物质验收、入库登记、领用或借用签字手续,各部门资产内部转移必须履行部门转移手续,经总务处调整再入帐注明,避免了物质的重复采购、莫名丢失和破损。

  三、后勤服务优质细致

  1、严格执行政府采购,办公环境得到改善。副校长室和学校各行政处室均配备打印机,学校中层以上行政每人配备了一台二手台式电脑,这样的设备添置,我校都严格按照政府采购制度,不私自购买,杜绝了不良之风的产生。

  2、工作超前后勤保障到位。春秋两季开学前学校后勤人员放弃寒暑假休息主动提前上班,将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就能及时领取到新书及办公用品,享受到学校提供的早中餐供应,老师们对后勤服务的细致及时不胜感激和满意。由于我校的社会声誉极佳,承办的各类社会教育活动多,而我校后勤人员却只有4人(包括后勤校长),其中四人都是兼职,但后勤人员总是克服各种困难,任劳任怨搞好服务工作。

  3、服务师生真心实意。除了平时修理门窗器材做到眼勤口勤、手脚快之外,后勤人员总是在老师最需要的时候送上学校的关怀,学校后勤工作得到教师们一致好评。

  四、加强管理,开源节流

  资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

  1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

  2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。

  3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

  4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

  五、校园安全全方位保障

  校园安全工作是当前学校工作中的重中之重,除了开学初期,学校与各教师各部门各租赁单位层层签订了《安全工作责任状》、《消防安全工作责任状》,记录安全台账外,今年校园安全管理受到空前重视,校园安全人防、物防、技防得到全面落实,全方位保障校园安全。

  1、认真排查,积极消除安全隐患。安全隐患排查成为安全工作的重中之重。也成为了我校后勤工作的常态。在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查,后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制,组织各室定期开展安全隐患排查。自3月中旬以来,根据上级各部门安全工作要求,学校对校舍、场地、设备设施、线路开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多,并及时将排查出的大小安全隐患进行整改,如对部分房屋顶进行维修,9月又重新添置消防栓和消防水枪等,整改率为95%。

  2、积极建立视频监控,技防设施落实到位。根据市教育局校园安全工作的整体部署,在市教育局的指导下,学校积极配合建立校园视频监控,经过多次实地考察,精心布点,在5个重点地段、重点部位安装了5个视频监控设备,我校安全技防措施得到加强。

  3、积极组建教师安保队伍。制定了校内安保工作制度和管理办法,建立了安保人员工作日志,行政每天早上在学生上学期间进行安全值班,全体教师每天下午学生放学在校门值班,维护学生上下学的安全秩序,课间的校内巡视工作则由每周的值周行政负责,一旦发现危险情况,立即启动应急预案,化解危机。

  4、积极落实人防物防,切实加强校门管理。为统一校门出入管理,学校从9月开始实行上课期间封闭管理,严禁学生家长及闲杂人员进入校园。①学校召集前后传达室人员召开安全会议,统一思想认识,达成校门出入管理措施;②积极争取,迅速落实了两名前校门安保人员,配备了警棍、钢叉。建立了校警务室;③协同学校法制副校长对门卫及安保人员进行校门管理的培训,强调了紧急事件正确的处理及报告办法、进一步落实了校内人员外出登记、外来人员来访需电话核实及登记制度等。④张贴告家长书和学校安全管理的相关制度,积极争取家长理解配合。

  5、扎实开展安全教育,家校严把安全关。这一年来学校利用周一的国旗下讲话播出了一系列讲安全、会自防的教育故事,以生动的形式详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识,增强学生的安全防护意识和自救能力,营造了一个讲安全、重安全的校园氛围。6月,制作了两块安全宣传栏;11月,更换了消防宣传栏两个;12月,组织2-6年级学生开展“遇险自救”知识竞赛。制作班牌架插放班牌,坚持落实路队护送工作。

  6、积极开展周边环境治理。我校门前交通隐患非常突出,我们一直积极与政府协调,经过学校多次努力,政府的高度重视,目前学校校门口有斑马线,减速停车线、减速标志等。

  六、工作反思

  1、教师住宿生在活动和管理上还有待改进。

  2、电的浪费现象有待采取措施。

  3、环境卫生保持问题。在环境卫生管理上,保洁工作虽然总体上有了大的改变,但还存在不足的地方,需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。

  4、在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制没有落实,有必要在下学期加强管理。

  总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务,虽然这一路走来充满了酸甜苦辣,但我们仍要信心满怀地说:我们在努力,我们还会做得更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务。

校园工作总结15

  学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此,我校对此项工作十分重视,以落实"办社会满意的学校"和创建"平安和谐校园"的有关要求为中心,坚持"谁主管,谁负责"的原则,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。取得了良好的效果。现将一学期的安全工作总结如下:

  一、学校安全制度

  1、成立了安全工作领导小组及矛盾纠纷排查小组。

  2、学校和教职工、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。

  3、制定了各类"逸圃中学事故应急处理预案",并落实了各项措施。

  4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制,节假日以及敏感期,加强值班,长期坚持学生宿舍夜班制度。

  5、每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

  6、通过"国学经典进校园"活动加强安全教育。

  二、校园安全消防工作

  1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。

  2、灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置。

  3、消防通道和楼梯较畅通,无障碍物。

  4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。

  5、危险建筑物已拆除。

  三、教学楼及设施

  1、学校建设楼房化,已经消灭危房,教学楼、师生宿舍、教辅室、生活用房等一概是楼房,校园地质比较好。

  2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工,比较标准。

  3、体育活动场地,实验室设备比较安全且已有兼职管理,使用规范;化学实验保管室安置摄像头。

  四、饮食卫生

  1、学校厨房属砖木框架结构,面积窄小,条件简陋(新食堂正在建盖中)。加强食品卫生管理,监督制度化,层层落实岗位责任制。

  2、食品购进做到定人定点,质量全包,并索证存档。

  3、食堂造册记录职工每年一次体检,身体不合格者调离岗位。

  五、安全宣传教育

  1、每学期确定第四周为"安全教育周",积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防水、防雷的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长座谈会等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,()有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

  2、成立安全领导小组,加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师、门卫等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作。二是配备卫生管理员,利用消毒药水(品),对师生用水、厕所、教室、宿舍定期进行消毒。

  3、利用学校宣传栏、校园广播及国旗下的讲话,对学生进行安全教育。

  4、学校聘请了逸圃派出所所长马树学同志为学校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了一定积极作用。

  5、按上级要求,聘请县卫生局黄仲谋为学校卫生副校长。定期对师生进行疾病预防知识宣传教育。

  六、计划整改

  1、进一步完善学校治安管理的规章制度。

  2、提高消防意识,新购置一批消防器材,正在对学生用床、学生宿舍楼安全防护栏改造加固。

  3、计划重新整改电线路。

  4、积极与当地派出所、当地政府联系,争取在学生离校、返校时,在关键路段进行安全巡逻。

  5、进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。通过努力,我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。没有建筑物倒塌、食物中毒、学生群殴等致人伤亡事故的发生,无集体上访、**、**、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定,真正成为了"平安学校"和"和谐校园",使我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。

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