北京大学学习总结

北京大学学习总结

　　北大是很多学子都向往的一所理想高校呢?那么有机会进入北大进行学习的学子的学习情况回事怎样的呢?

　　北大学习总结篇一

　　九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄;九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，在九月秋高气爽的日子里，我有幸参加了XXXX与北京大学XX学院联合举办的“XXXXXX培训班”。十天的学习，聆听了八位国内外知名专家、学者、教授的的专题讲座，感想颇多、收获满满;十天的生活，感受了北大兼容并包，虚怀若谷，和而不同，民主多元的文化氛围;十天，不仅学到了知识，开拓了视野，更是转变观念的一次全新体验。

　　一、感受北大

　　北大地处北京西北郊海淀园林区，北依圆明园，西临颐和园，漫步在北大校园，树木成荫，景色优雅别致，秋天的银杏和随风飘舞而下的片片树叶，其景色如诗如画，美不胜收。百年纪念讲堂、光华楼、图书馆等新建筑，气势宏大而又透着现代气息，未名湖、博雅塔、石舫、枫岛、翻尾石鱼都刻画出一幅清新、淡雅、恬静、古朴的园林美图。北大的每一棵树，每一块碑，每一条路，都暗含着历史的沧桑，都凝结着文化的久远。北大的美，不仅在于它的校园景致，更在于它的人文精神，百年沧桑积淀了深厚的历史底蕴，厚重的文化，强大的精神。“思想自由、兼容并包”的校训激励着一代又一代北大人，“爱国、进步、民主、科学 ”的校风、“勤奋、严谨、求实、创新”的学风铸就了一批又一批中华

　　民族引以为豪的治学大师、兴业英才和治国栋梁。北大文化植根于中华文化的沃土，又渗透西方文化的影响，孕育了自己独特的精神和文化。

　　二、感悟大师

　　如果把积累知识当成一种快乐的话，那么端坐在北大的课堂上聆听专家教诲，感悟大师风采绝对是一种享受。这次培训内容有时事政治、宏观经济、营销战略、科学决策、国学智慧、创新管理等，大师们来自不同的学科、不同的领域，从不同的角度和层面向我们传授知识、传递信息、传送经验，我们不仅收获了知识，更新了观念，开阔了视野，更是一次思想的升华、心灵的洗礼、能力的提升。

　　“孙子兵法与市场营销战略”中运用了大量翔实的资料，帮助我们理解“上兵伐谋”的战略决策是知胜之道的关键;“博弈论与科学决策”，让我们学到了面对纵向选择和横向选择时，如何选择为最优;“国学智慧与领导韬略”，让我们领略了国学的深邃，同时更让我们学习到了许多充满人文智慧和人生真谛的论述。 每一堂课，老师都为之精心准备、有的放矢、旁征博引、融会贯通，深入浅出，让我们在知识的海洋里徜徉，感谢老师们的传道、授业、解惑。

　　三、工作启示

　　此次北大之行，对我的学习、工作、生活的态度与方式有了很大的启发。一是我们所处的'时代是终身学习的时代，

　　学习是一种责任、一种精神追求、一种思想境界、一种生活方式，培养终身学习的习惯，才能促成终身发展。学习既要学理论知识、又要学专业知识，既要向书本学习，又要在实践中学习。二是面对本职工作，要对工作有热心，对事业有忠心，只有时时处处做有心人，善于思考，观察问题、分析问题、处理问题，总结新的工作经验教训，才能使工作开拓创新。三是牢记领导的嘱托，勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏，才能创造新的工作局面。

　　北大之行给了我太多的感悟，将成为我生命旅程一个永恒而又美丽的回忆，也将成为我今后工作、学习和生活中克服困难的不竭动力。

　　北大学习总结篇二

　　11月8日—14日，一段短暂却令我终身难忘的日子。在带着些许寒意的细雨中，我和大家一起登上了北上的列车。北京早已游览，内心少了对天安门的渴望与激动，但总也禁不住对此行目的——北大的敬慕和憧憬。一路上望着初冬孤寂的田野，偶尔飘过的村庄，那场'连绵丝雨'将我的思绪飘忽带去了北大，想象着北大那早已名扬天下的未名湖、博雅塔、校友门、图书馆……转眼又都成了回忆，又是一个细雨飘飘的日子，我们踏上了归途的列车，些许的不舍、些许的留恋，化成了对北大生活的怀念和对今后工作、生活的期盼。

　　一周的北大生活，涤荡了我蒙尘的心灵，洗礼了我的精神世界，撕开了眼前的雾霾，燃起了新的希望。曾几何时忙忙碌碌中，忘记了'国家兴亡，匹夫有责',忘记了'修生、齐家、治国、平天下',没有了朝气蓬勃的一腔热情，没有了初出茅庐的血气方刚，悄无声息变的疲沓、现实，磨得老气横秋，睁眼油盐酱醋，闭眼礼乐诗书。

　　李左东教授一堂《新常态下宏观经济形势分析》，增加了我对当前国内外经济形势的了解，知道什么是M0,什么是M1,明白了为何我们发的工资越来越多买到的东西却越来越少，懂得了国家一直调控楼市为何越楼价却'一路高歌'.更加深层次的知道了国家当前发展面临的国内、国际形势，中国政府制定政策的决心和目的，更加了解了我们党领导这个大国所付出的艰辛，更加理解了党和政府的一些决策，也更加坚定了对党和政府的信心。彭向刚教授的讲课特色鲜明。东北小品似的授课风格，让学员在笑与乐中体会了其授课的魅力，他时而幽默诙谐、时而严肃激昂，时而'歇斯底里'、时而珠落玉盘，愣是将理论性、概念性强的《提升行政执行力》讲授的丰富多彩、引人入胜，他化繁为简、喻理于例，让人在笑声中体味真理，于回味中提升能力。他让我明白了领导力与执行力的关系，知道影响执行力的因素，让我记住了'敬业是魂，奉献是本',要主动工作，做到'乐、敬、精、勤、创',追求'精益求精、尽心尽力、尽善尽美'.

　　马俊教授《当前国际形势与周边安全环境》以说唱似的讲授，让人听得如痴如醉，从香港到台湾，由朝鲜到日本，谈中亚论西欧，他旁征博引、纵横古今，沿着'一路一带',开启了海上、内陆'之旅',讲军事、谈谋虑，分析形势、细解迷津。听后提振士气，身心舒畅，增强了对中国对外关系的信心，也增强了对实现中国梦的信心和为实现中国梦不懈努力的决心。高钢教授的《新闻报道的专业原则与核心技术》一堂课下来，让我对新闻写作有了一个更高层次的认识。通过他《眼球：中国七百万盲人的呼救信号》一篇报道引发中央众多部门关注，立即采取行动的事例，深深感受到了好的新闻稿件所蕴含的巨大能量。从高钢教授那我近一步读懂了'铁肩担道义，妙手著文章'.

　　张智勇教授的《压力与情绪管理》，周旺生教授的《当前中国法治面临的主要问题》两堂课讲授的知识对我来说都是全新的，完全颠覆了我之前的观点和认识，给我以新的思索和启发，开启了知识搜索的另一面，让我看世界、看事情更加全面。喜欢两位教授的'高傲',这是能力的表现，敬佩两位教授的'直白',这是'艺高人胆大'的风采。许铭桂教授的《创新思维与科学决策》讲述了创新的重要性，指出了创新的途径和方法，告诉人们要学会、善于利用外脑，用外脑开启智慧、开启思路。结合实例讲述了什么是决策，阐明了决策与预谋与统筹的关系。他的课程让我更加体会到了创新和谋划的重要性，也牢记了要'把自己的事业当成学问来做'.

　　杨虎教授的《国学经典阅读与人文素养提升》一课，于我最有益处，从对中国传统国学经典讲解中，渗透出了做人、处事、工作的坚守和准则。他的课寓教于乐、寓理于典、育人于无形，初听其课平淡如水，耐心片刻，方得其妙。闭眼细品，犹如刘宝瑞大师的单口相声，其声音、其叙述、其用词、其尾音，莫不是在说《珍珠翡翠白玉汤》。娓娓道来、荡气回肠、回味无穷，无需开怀大笑，早已心花怒放。用短短三个小时的时间，给大家讲了国学的基本概念、要籍，教给了大家阅读经典的方法。杨金波教授的《政务礼仪与人际沟通》从工作、生活的最基本的礼仪规范入手，用其彬彬有礼、不卑不亢的授课风格，教给了大家如何做个有礼之人，提升了素质，增强了底气。

　　十堂课的学习，领略了北大、人大等全国顶级教授的授课风采，较为系统全面的学习了相关学科领域最权威、最前沿的知识，感受了北大那种'勤奋、严谨、求实、创新'的学风，这不仅是知识的学习，更是思想的洗礼。一周的学习带给我的不单是知识的增加，思路的开阔，更是人生一次质的提升，让我站的更高，望的更远。'轻轻的我走了，正如我轻轻的来',我轻轻的招手，作别美丽的校园，请容我带走北大精神，沉淀北大记忆。北大之行，不思量自难忘。难忘静坐于北大的教室里手捧散发着油墨馨香的书本，聆听大师们的充满激情和哲理的精彩讲座;难忘漫步校园享受那久违的大学生活，细品那古老的芬芳;难忘蓦然回首间，那青春激扬的学子，给了我蓬勃的力量和年轻的勇气。