推广普通话活动总结(通用17篇)
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的推广普通话活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为了全面落实上级“关于开展推广普通话宣传周活动”的精神,我们做了以下工作:
一、建立机构、完善制度,全面谋划推普周活动。
为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以“一把手”为组长的推普宣传周活动领导小组,并制定此项工作专人负责,德育处、教导处、总务处、少先队等鼎立协助、积极配合,确保此项活动落在实处、起到实效。为使本次宣传周活动开展的更加有效,领导小组成员首先组织认真学习领会文件精神,研究制定活动计划,分工负责,具体落实。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。
为使“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,选读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,提供唱响“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”主旋律。
在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、大力宣传、营造氛围,形成全社会推普的共识。
为了使推普宣传周活动家喻户晓,我们利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
在校外:
1、我们把推普宣传画张贴在校门口临街的墙面上,非常醒目,每天引来不少路人、接孩子的人的驻足观看。
2、我们组织五、六年级学生在校门口搞推普咨询服务、设校园广播宣传站。
3、在教师的带领下,对沿街的门市文字进行检查、纠正,对个别门市饭店错字、别字进行及时通知、纠正,受到门市的好评。
在校内:
1、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。
2、校园有引人注目的推普口号,有固定的推普宣传标语,宣传橱窗,宣传画。
3、校门口有醒目的'推普条幅。
4、办公室有统一色调的推普宣传语。
5、课上教师把普通话作为职业语言,学生把普通话当作校园语言。
同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核之中、奖惩之中,纳入到党员的评价考察之中、评优、评先之中,并依法对师生进行推普教育和语言文字规范画教育。要求教师必须说好普通话、学生要说普通话、家长学说普通话,形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好氛围,进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识及推普参与意识,促进了推广普通话和语言文字规范化工作的顺利开展,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造了良好的语言文字环境。
四、推普教育采取多种活动方式深入开展。
学校首先根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件、优势,在学生中广泛开展推普活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依法推广普通话。
2、利用广播喇叭倡导学生讲普通话。
3、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。
4、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌等形式巩固使用普通话。
5、利用绘画理解推普意义。
6、利用征文使学生运用掌握普通话、使用规范字。同时在教师中开展教案自查、听课等形式督促教师说好普通话,运用规范字。
推普工作是一项持久的工作,我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。
学校为了贯彻落实第十五届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。
一、加强领导,确保推普工作顺利进行
为了推普工作落到实处,我校成立了由校长(颜铁军)任组长,校长顾问(郭志明)、教导主任(胡瑛)任副组长,大队辅导员(宾兰)任联络员,班主任和科任老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。
二、督促检查、确保推普工作落到实处
9月119月17日,学校对全校各年级进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年级均能严格按计划实施,并突出本年级特色,取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围
为了创设良好的推普氛围,使学生和教师有一个切实的认识,所以我们首先在校园的最醒目处推出了“推广普通话普及靠大家”宣传展板。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六届全国推普周的专用标语。并在各办公室、教室前醒目处重新贴上了“请讲普通话”的温馨提示。这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时,全校每个班级都在“学习园地”中设了一块“推广普通话”专栏,以便更深入地推广普通话。在升旗仪式上颜校长还对推普工作做了国旗下讲话。通过这次活动,使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为学校增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传,现在全校师生的推普热情相当高涨。
四、开展多种活动,强化宣传力度
通过检查,我校在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。一次国旗下讲话、一次书、法比赛、一次主题班队活动,各年级针对学生不同年龄阶段的特点以演讲、小品、相声、歌唱、诗歌朗诵、纠正错别字等形式开展推普宣传活动。
经过全体教师的共同努力,一个空前的'推普氛围已经形成,所有在校人员逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。学校领导班子一致认为,我们应最大程度的发挥示范作用,将推普工作向深层次推进。利用小学全体学生这个庞大群体,将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌。
9月11日至18日是全国推普宣传周,我是我们学校派出的小宣传员。刚接到这一任务,想:“这太容易了,不就是发发传单嘛。”
11日下午,我们和老师一起来到街心公园,那里人来人往,非常热闹。我们在桌上铺了一张纸条,上面写了几个字与词,让过路的行人来读,如读对了,就奖励他一个小礼物。
3点50了,是我最开心的时刻了,按计划应该发传单了。可是“天有不测风云”,这时却下起了大雨,街上的行人变少了,只有几辆自行车在路上跑来跑去。我们只好跟在自行车或电动车后面追着,硬把宣传单塞在他们的车篓里。追了五辆车就跑得大汗淋漓。
哈哈,终于看到了一个过路人,我跑上去,把传单递给他,对他说:“叔叔,请您说好普通话”。可他好象没听见,对我不理不睬。我跟上去提高声音又说了一声,他却绕道而行。
又过了十几分钟,我手中的.十几张传单还剩三张,可我现在已经两腿发软,口干舌燥,再也支持不住了,再说路上的行人也越来越少了。怎样才能把手里的这三张“祖宗”给发出去呢?正在这时,有个同学要回家,我心生一计,把最后的三张给了他,让他回去发给他的家人。
看来做一个普通话的小宣传员并不容易,但是为了人们沟通的顺畅,我会坚持的。
为迎接全国第21届推普周,从9月10日开始,北城实验小学组织了一系列相关活动,让推广普通话工作,真正落到实处。
9月10日,北城实验小学举行了第21届全国推广普通话宣传周系列活动启动仪式。该校支部副书记陶向东围绕本届“推普周”的主题“推广普通话,迈进新时代”作了动员讲话,师生们了解到,普通话是我国各民族的通用语言,学校是推普的主阵地;学好汉语,学好普通话,书写规范字,是全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作。
在推普周期间,校门口电子显示屏还将滚动播出宣传标语,校园醒目位置悬挂宣传横幅,张贴宣传图片,营造良好的推普氛围。活动期间,该校多措并举,一次班会、一期黑板报或手抄报活动。学校利用宣传展板宣传普通话相关法律法规,在走廊和教室张贴宣传标语,内容丰富,形式多样,特色鲜明。各教研组召开教研会,部署语言文字工作,要求全校师生“说好普通话,写好规范字”,营造良好的推普氛围,大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准,推广和规范使用国家通用语言文字。
9月14日,该校为了进一步推进书香校园活动的深入开展,营造“推广普通话,书写规范字”的氛围,提高学生规范、端正、整洁的书写汉字的`能力,引导学生养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,举办了中国汉字听写大赛活动。此次活动的开展,让学生进一步感悟到了汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,树立向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化传承美德,从小事做起,从我们一个一个方方正正的规范字做起。
“叔叔、阿姨,你们好!今年是第21个推普周,我们倡议:学好普通话,写好规范字……”9月15日上午,该校教师和少先大队部组织志愿者,走出校园,走上街头,大力开展第21届“推普周”活动。本次活动的主题是“说好普通话,迈进新时代”,小小志愿者们,佩戴绶带,拉开横幅,走上街头,向沿街店面、过路市民发放“推普周宣传资料——《推广普通话倡议书》,耐心向广大市民宣传语言规范化知识,宣传普通话的意义和作用。
宣传周作为推广普及国家通用语言文字工作的重要平台,在提高普通话普及率、增强社会用语用字规范意识、传承发展中华优秀传统文化等方面发挥了重要作用。今年初,教育部、国务院扶贫办、国家语委印发《推普脱贫攻坚行动计划(20xx-2020年)》,将国家通用语言文字推广普及纳入脱贫攻坚战略,开拓了推普新道路、新局面。
金秋九月,全国第二十四届推广普通话宣传周期间,刘云小学紧紧围绕“普通话颂百年伟业,规范字写时代新篇”的主题,积极组织开展丰富多彩、形式多样的宣传活动,以小手拉大手,在学校、家庭、社会中大力推广普通话。
普通话是我国的通用语言,推广普通话是我国的基本国策。为了响应国家推广普通话的号召,营造文明和谐的校园环境,提升校园文化品味,在本届推普周活动期间,学校通过校园广播向全体同学发出推广普通话的倡议:坚持课堂内外与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利,逐步养成习惯,形成良好的语言交际环境,使普通话成为校园语言。在9月13日的'升旗仪式中,由大队长向全体同学发出普通话颂百年伟业,规范字写时代新篇的倡议。倡议大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为基础,在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为,并实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,在力所能及的范围内积极主动推广普通话,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平。随后,各班积极行动起来,利用班队会、宣传栏、黑板报等阵地,大力宣传推普工作的意义,全体师生积极参与到推广普通话的活动中来,争当文明标兵。学校在校园内张贴宣传口号和倡议书,还组织了丰富多彩的推普活动,“啄木鸟找错字”“征文比赛”“硬笔书法比赛”等,孩子们还精心制作了宣传普通话的温馨提示卡,家长们纷纷行动起来,在温馨提示卡上郑重签上自己的名字,并努力在家庭生活中使用普通话交流。
今年的推普活动,营造了浓厚的推普氛围,小手拉大手,使普通话从学校向家庭、社会逐步推广开来!
今年的推普周活动主题是“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。我校围绕这个主题,从实际出发,开展了一系列的活动,使全校师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响推及社会和家庭,形成推普合力,使本届推普周工作取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作,现对推普周活动情况总结如下:
一、明确指导思想
学校是推普工作的主阵地,我们要继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步加强学校的语言文字工作,加强广大师生的语言规范意识和推普的`参与意识,在全校上下、课堂内外形成说普通话的风气,使我校的推普工作深入发展。
二、领导重视层层落实
我校历年都成立推普工作领导小组,由校长任组长,制定措施,不断提高推普工作水平,推普工作做得扎实有效。
三、活动开展
1、标语口号展示。通过校内的电子屏幕上滚动播放构建和谐语言生活,营造共有精神家园。讲普通话,写规范字,做文明人。普通话是校园语言,普及普通话,从孩子抓起。说普通话,交四方友。青少年要做推广普通话的积极分子。普通话是教师的职业语言等标语,营造普及普通话的语言环境,进一步提高了广大师生的语言规范意识和“推普”参与意识,形成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。
2、利用推普广播向全校师生宣读了《倡议书》。
3、每个班级出一期含推普内容的黑板报。
4、组织五年级学生上街开展“啄木鸟活动”,对路人宣传推普周的相关知识。
通过一系列推普周活动的开展,全校师生进一步提高了规范使用祖国语言文字的意识。讲普通话,写规范字已成为全校师生的自觉行为。我们将以推普周为契机,不断加大依法推进的力度,使推普工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道,为构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化而不懈地努力。
根据市教育局和语委《关于开展第19届全国推广普通话宣传周xx市系列活动的通知》的工作要求,以及江宁区推广第19届普通话宣传周活动的具体工作要求,定于今年9月11——17日为xx中学第19届推普周。
我校的推普活动通过多种形式的活动,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康发展。通过向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气;通过开展经典诗文诵读等活动,继承和弘扬中华民族的传统文化、丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、培养爱国主义情操。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校领导、各主任及学生成长中心的宣传周活动组委会,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。并及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗,班级办公室张贴“请讲普通话,请用规范字”标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
三、全面动员,广泛学习,全员推普。
为使“推广普通话,共筑觅秀梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,以国旗下讲话的形式对全体师生进行了推普周活动动员,宣读了文件内容,布置了相关要求及活动开展的时间,唱响了“推广普通话,共筑觅秀梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
四、推普宣传活动丰富多彩,形式多样,效果显著。
为了使第19届推普宣传周活动家喻户晓,我校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的'方式进行活动。
1、学校班级办公室贴有醒目的推普宣传标语,黑板报及班级文化建设上有推普内容,有推普标语。
2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,倡导学生讲普通话。
3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班会依次推广普通话。
4、组织学生会的“普通话进社区”的相关活动,利用社会实践形式普及普通话。
5、开展“啄木鸟纠错”活动。
组织师生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、班级文化布置等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
6、利用经典诗文的朗诵、主题手抄报及征文等形式巩固使用普通话。
总而言之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。本次活动获得了圆满的成功,这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的相关宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础,让我们“推广普通话,共筑觅秀梦”!
遵照《xx市xx区教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx区教师[20xx]9号)要求,xx中学于20xx年9月11日-17日开展了推普宣传及活动,现总结如下:
一、营造推普氛围
1、学校大型电子屏显示“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚”。
2、正阳大道悬挂横幅两条:“树立语言规范意识,提高民族文化素质”“普通话是我们的校园语言”。
二、在师生中开展“规范使用国家通用语言文字”系列活动
1、学生钢笔书法大赛。
2、由德育中心负责,通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。
3、由科教中心负责,通知全体教师使用普通话授课,让普通话成为我校教师的工作语言。
4、开展“倡导全民阅读,打造书香校园”活动。
一直以来,xx中学非常重视中华优秀传统文化的.传承与弘扬。20xx年7月,中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题,目前处在破题期。为推动“起点阅读、朝读经典”活动,学校在原有图书室藏书的基础上,增设教师书吧、党员学习室,增设48个班级书柜,并与校外新华书店对接,定期在校园内设置流动书店,在学校超市设置固定书店。
今后,xx中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗,继续践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念,为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。
为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本校推广普通话周宣传口号“实现顺畅交流,构建和谐社会”的鼓舞下,又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的所有内容,指定教导处钟勤民老师和祝爱星老师专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,钟勤民老师做了语言文字推广普通话宣传动员,倡议全校师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。
二、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推广普通话氛围。
每个班级都出了一期关于普通话的黑板报;在学校内设了宣传标牌;在教学楼的醒目处悬挂了一条巨大鲜艳的横幅标语:实现顺畅交流,构建和谐社会;在星期三班队课上,低段进行“我是识字小能手”班队活动,高段进行名人诗歌朗诵比赛;每个班落实一位推广普通话小使者,为校园语言环境的`永久美化提供了一定的人力资源……整个校园处处包裹在推广普通话周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。
三、小结反馈。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。
当然,这其中还存在着种种的不足,例如参与面还不够宽广等,在下次的宣传周中,我们将做好更充分的准备,发动更广的参与者,争取将“说普通话,写规范字”真正深入到每个人的内心深处。
我们在这次活动中,学校精心组织、合理安排;老师倾力出招、大力宣传;学生积极配合、有所作为。这次活动总体上是圆满成功的。
一、举行简单的活动启动仪式。
在启动仪式上,全校师生积极参与了本次活动,各班主任也积极响应,校长在启动仪式上发表了题为《学好普通话,说好普通话》为主题的讲话,大队辅导员和学生代表也分别在会上讲话,气氛热烈,现场秩序良好。
二、传达相关会议精神和活动内涵。
在会上,学校宣读了相关法律和文件条款,表明来开展本次活动的目的,说明了开展本次活动的必要性和迫切性,在相关版面上书写宣传口号等,加大了宣传力度。
三、各活动小组制定本小组的活动计划。
各班以班为单位或者活动小组,由班主任带队负责制定活动计划和实施并且全过程监督。
四、小组活动启动。
每个班级择时择点随即启动活动,在班会上班主任宣读了学校对本次活动的相关制度和要求。
五、教师讲解《国家集锦语言文字法》。
各班级组织开展有关《国家集锦语言文字法》的知识竞赛活动,以此提高对普通话文字的认识。
六、分发普通话宣传参考。
各小组印发相关的宣传参考,组织分发,分发范围为:本班级内、班级成员家庭、家庭成员等。活动之余,请家长来谈谈对普通话的认识主题班会也顺利开展,会上,家长都表示积极支持普通话,学习普通话对学生有积极的意义。
七、小组开展宣讲普通话活动。
组织开展说普通话,学普通话评比活动。
八、整体普通话评比活动。
各活动小组结束后,由学校统一对本次活动进行来相关的讨论和评价。
九、评比活动总结。
小组首先汇报了本次活动的.情况并总结了本次活动的得与失,对各小组的活动情况进行了评价和建议。
此项活动耗时一周,在全校师生的共同努力下,顺利圆满完成了此项活动,在活动中也发现了些许不足,这对此项活动产生了一些不利影响,但是,这些都是微不足道的,我们能够在以后类似的一些活动中,汲取经验教训,把活动开展的更富有成效些。
根据县教育局语委办关于开展第十三届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于XX年X月X日至XX日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。现做如下总结:
一、加强了组织领导
为了使全国“第XX届推普活动”深入开展,我校成立了以XX校长为组长,以主管教学的XXX等副校长为副组长的“推普”活动领导小组,并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展。为了确保推普工作的落实确有成效,我校推普领导小组和工作小组将长期存在,并发挥模范带头作用,持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:
1、X月X日——X日,为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。
2、X月X日——X日,有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,最大限度地营造活动氛围。
3、X月X日——X日,各年级开展活动(学校普通话演讲比赛)并做好记录。
4、X月X日——X日,对推普周工作全面分析,认真总结。
二、加强了业务学习
在宣传周期间,我校组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。
三、进行了积极有效的舆论宣传
1、在校门口设立、张贴醒目标志:进入校园,请说普通话,写规范字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广普通话的宣传标语。
2、在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。
3、在教学楼、操场悬挂宣传条幅:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活;树立语言规范意识,提高民族文化素质;普及民族共同语,增强民族凝聚力。营造推广普通话的宣传氛围,扩大了推普宣传的影响。
4、X月X日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字规范意识。
5、在校全体教师大会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话。
四、抓好活动主题,搞好活动项目
1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“祖国在我心中”的主题朗诵会活动,经过初赛复赛,我校九年级(1)班,八年级(2)班各有一名同学荣获校演讲比赛第一名。
2、在校园内广泛开展纠错行动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。引导学生到公共场所,进行使用规范字、纠正错别字调查活动。
3、为了进一步提高教师及学生的'语言规范意识和推普参与意识,促进我校推普和语言文字规范化工作向纵深发展,我们对教师教案、学生作业开展自查、互查,对不规范用字、用句和使用标点符号的情况进行整改。利用我校的推门听课,创新教研课的听课活动,使普通话工作与教学紧密结合。
4、开展推普主题班会。X月X日的主题班会课上,每班都进行了推广普通话的主题班会。组织学生朗读课文,说绕口令比赛;用普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题班会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5、学校要求各班出一期以“热爱祖国,和谐生活”为主题的'黑板报。内容为热爱祖国及宣传推广普通话。寓爱国主义、集体主义和社会主义教育于推普宣传活动之中,倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言生活,并对各班的推普板报作了评比。
6、语言文字领导小组设计测试卷,在全校师生中进行一次语言文字基础知识题测试。
7、认真组织青年教师参加到推普的活动中来。
8、布置宣传展板、张贴规范字参展作品。
本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区,提高全社会语言文字规范水平的目的。然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我们将在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普活动再创佳绩!
为期一周的推广普通话周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,我们四年级遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本次推广普通话周宣传口号“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的鼓舞下,班里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,我们班每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
具体如下:
一、宣传阵地。
1、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
首先上一周的班主任会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教科室专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的`重视。学校领导做了语言文字推广普通话宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推广普通话氛围。
我们班在黑板报中都开辟了一块语言文字角,专门出了一期黑板报;在教师公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识;布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏,教唱一首推广普通话歌……
二、开展活动。
在本次宣传周中我班开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:推广普通话手抄报评比;“未成年人争做文明小公民”征文赛。
学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。
三、小结反馈。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周,xx学校积极响应国家号召,在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下,结合学校实际,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的.效果。现总结如下:
1、推普周期间,学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告,张贴宣传海报,悬挂宣传标语。
2、以乡政府牵头,组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动,向各位家长发放推广普通话相关资料。
3、学校还积极开展啄木鸟活动,对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;利用周一国旗下讲话的时间,进行“普通话宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报比赛,学校进行专项评比;利用主题班会,举行“说好普通话,迈进新时代”主题班会活动;组织学生朗读诗歌、课文,介绍推广普通话和使用规范字的意义;开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动,极大的调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了该校语言文字规范化工作。
9月份幼儿园开展推广第十五届普通话活动并取得了一定成效。
一、做好宣传工作
9月份的班会课给幼儿讲了说普通话的好处:进一步提高全体公民语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂增进人际沟通,促进社会交往增进民族团结维护国家统一推动社会经济发展全面建设小康社会服务意义和作用。要求幼儿在园任何地方都说普通话从而带动全社区都参与说普通话。
二、抓好活动主题
根据本届推普活动安排了幼儿普通话诗歌比赛、幼儿讲故事比赛。
三、搞好活动项目
9月份我班制订了推普活动方案根据这一活动方案我班切实执行了活动方案内容并取得一定成效。
1、发挥班级组内竞赛作用在推普期间加大对全班幼儿说普通话。每天课间检查幼儿使用普通话情况并做好记录评选语言文字规范组。
2、开展推普主题队会班级组内推广普通话组织幼儿朗读诗歌、讲故事、绕口令、说笑话等等,都不同程度地推动了普通话,普通话普及在幼儿们心里加强了说普通话必要性、重要性取得了一定效果。
推普月活动在园师幼共同努力、共同配合下圆满地取得了成功“请说普通话”在师幼心里扎下了根,我园师幼表示推普活动将继续延续师幼将坚持说普通话说好普通话从而达到带动周边社区环境提高全社会语言文字规范水平目的`。
为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,xxx市政府和市教体局、市语委高度重视,认真组织社会各界积极参与,取得了良好的社会效果。现将我市开展第xxx届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:
一、领导重视,安排得当
按照本届推普周的指导思想和宣传主题:"热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活"。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动,把语言文字工作的两大主题"推广普通话"和"推行规范汉字"紧密地结合起来。我市各单位、各部门认真贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观活动,按照"一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务"的语言文字工作思路,全面深入的宣传语言文字政策法规,积极引导广大职工树立科学的语言观,构建与社会相适应的和谐语言生活。我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等网站挂出了《关于开展第xxx届全国推广普通话宣传周活动的通知》,《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。
二、形式多样,内容丰富
1、在活动期间,各单位充分利用各种形式学习、宣传国家语言文字法规、方针政策,畅谈语言文字工作所取得的成绩,充分利用宣传媒体等多种形式宣传普通话知识,进一步加快普通话在全社会的推广普及进程,奠定了良好的基础。
2、各单位组织职工认真学习"一法一规",悬挂宣传标语、口号,利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识,畅谈语言文字成绩,宣传媒体滚动播出宣传口号大张旗鼓的宣传语言文字法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣传口号,向全市人民进行语言文字法及相关知识的宣传。
3、市语委办倡导全体市民参与宣传推广普通话活动,在城区主要街道散发推普宣传资料5000余份发到公民手中,号召全体市民从自我做起。采用宣传车在中坝城区宣传国家语言文字的法规、政策,对城区用语、用字进行检查,指导整改。对已创建语言文字规范化示范校的`学校进行指导、检查。
4、市语委、市教体局、市文明办在诗城小学成功举办了"中华诵。经典诵读大赛"江油市选拔赛。共有47名选手参赛,他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。并将获一、二等奖的优秀选手视频推荐参加"中华诵。经典诵读大赛"绵阳市选拔赛。
三、学校活动、扎实有效
我市一直将语言文字工作纳入学校年终检查内容,得到了各学校的高度重视。各学校都分别成立了领导小组,由校长亲自担任组长,主管校长负责抓推普工作。充分利用校会、班会、校园广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以普通话为宣传载体,采取诗歌朗诵、散文、故事,演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣传"一法一规"及相关知识。组织全校师生开展"中华诵·经典诵读大赛"和"中华赞·诗词歌赋创作大赛"活动。组织学生走上街头进行推普宣传。向群众宣传推普意义并为学校附近的社区居委会派发宣传单,给他们宣讲普通话的重要性。学生利用回家时间走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并告知相关人员。对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用字进行了检查纠正,督促及时修正。
总之,在第xxx届全国推广普通话宣传周活动中,我市各界干部、群众积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,市民的语言文字水平有所提高。
为期一周的全国推普周活动落下了帷幕。在本届推普周宣传口号“说好普通话,迈进新时代”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校学习普通话、推广普通话的氛围越来越浓,我们开展了一系列的活动,为创建健康的校园语言文字环境添砖加瓦,并取得了好的效果。
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
在接到推普周活动通知之后,学校首先成立了推普小组领导小组和工作小组,语文教研组制定推普周活动方案,结合学校的.实际设计了合理的活动开展方案。升旗仪式上,陈莉莉校长向全体师生作推普周活动的宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。与此同时,我们还开展了一系列丰富多彩的活动,形成浓浓的说普通话、写规范字的氛围。
二、重视校园环境布置,渲染推普活动气氛
我校广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工和学生的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。在校门口拉出印有推普周主题的横幅,以此让更多的家长了解这一活动。同时,我们还利用学校的电子屏,滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、“正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话”“说好普通话,迈进新时代”等宣传标语,向路人和家长进行宣传。
三、活动开展有声有色,学生参与热情高涨
1.利用周一升旗仪式对全校师生做推普周工作动员,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2.为了深入宣传推广普通话,学校开展以“说好普通话,迈进新时代”为主题的手抄报比赛,孩子们以手抄报的形式,向同学和家长宣传说普通话,写规范字的意义。
今年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周,本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间,市小学校区开展了丰富多彩的'“推普周”活动。
9月11日上午,龙校长在课间操宣布市小学校区全国推广普通话宣传周启动仪式开始,学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调:国家推广普通话,推行规范汉字,有利于增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。
9月13日上午,龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后,“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口,一边向进校的师生温馨提示:进入校园,请讲普通话,写规范字,用文明语,做文明人,一边向家长和过往市民宣传推普知识,吸引了不少行人的关注。
9月15日课间操时,由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动,现场气氛热烈,不时赢得全体师生的阵阵掌声,活动在付修方老师的幽默总结中结束。
此外,学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式,大力宣传和推广国家语言文字,丰富了此项活动内容,相信在全体师生的努力下,这项工作会越做越好。
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