3月教师工作总结

2017年3月教师工作总结

　　写月工作总结我们要学会结晶思想，这样才可以写出一份优秀的工作总结呢?下面是YJBYS小编为大家整理的2017年3月教师工作总结，希望对大家有帮助!

　　2017年3月教师工作总结一

　　随着时间的推移，实习生已经对当地的生活适应和稳定了，实习工作步入正轨。三月份主要在日常管理的基础上做了如下几项工作：

　　一、到各实习学校协调解决本专业岗位实习问题

　　本月初，实习学校为大部分同学安排了稳定的本专业的实习岗位，并且在简短的听课培训后大都走进了课堂，独立登上讲台上课。少数同学的岗位没有顺利安排，本月中后期到各个实习学习学校有关领导协商解决了本专业岗位实习问题。主要有：

　　1、振堂中学许霖，中文专业，到实习学校后，发现学校缺政治课老师，主动担任起初中五个班的政治课教学，全身心投入，教学情况非常好，一度得到学校领导的好评。后跟学校协商，希望其能带本专业语文课，也可以兼少部分政治课，学校主管夏校长和教导处孙主任答应解决，为许霖安排语文课教学。

　　2、寻寨中学乔丽娟，中文专业，到实习学校后，一直担任小学六年级语文课程教学，在跟学校领导积极协调后，学校为其安排初一语文老师做指导教师，乔丽娟本人跟指导教师一起上初一的课程，穿插进行新课教学。

　　3、宁晋三中李智和赵庆浩，分别为地理专业和生物专业。到实习学校后，一直以为学校临时教师请假，进行短期代课，未安排本专业岗位。经与该校教导主任沟通协调，均为两位同学安排高二地理和高三生物课程，学校有短期其它学科代课任务也由三中七名实习生共同承担，也为学校解决了后顾之忧。

　　4、宁晋职教中心张振伟和张强，分别为物理专业和数学专业。到实习学校后，由于学校急缺微机教师，安排其两位担任各三个班的计算机课程。跟其学校教导主任沟通后，分别为两位同学安排盐化班的电子电工技术和数学课，六个班的微机课程有实习生分摊，为实习学校做出贡献。

　　截止月底，各实习生的本专业岗位问题基本解决。

　　二、团支部第一次活动：各实习小组内相互听评课顺利进行

　　在到各个实习学校了解指导教学情况后，感觉实习学校的指导力量强弱不均，不太理想，在和各县团支部书记商量后，作为一次团支部活动进行各小组内实习生之间的相互听评课活动，要求没有课的同学听其他同学的课，听后要进行评议，互相提意见和建议，周末小组进行讨论整理记录。各小组均按照活动安排顺利进行，集中开展了2周。同学们反映很好，要自觉的将此活动推广至整个实习学期，边听课边评课边提高。

　　三、深入到各实习学校进行听评课

　　结合经常到各实习学校看学生的机会，深入到实习生课堂进行听课评课。边听边记录，课后针对所讲的内容进行及时的点评，对于同学们所暴露的问题，例如重难点的把握，找不到重点在哪里，或者知道重点不会处理等，给予同学们详细的剖析和案例。特别给同学们强调讲课不是一个教师的事情，是和学生一起完成的，你在备课时一定要把学生考虑进去，讲完课后，能够对学生的掌握程度心里有底。本月共计听30名同学的课，大多实习学校领导 和老师陪同听课。

　　四、协助安排师大巡回指导教师到新课进行教学指导

　　3月11日，师大巡回指导教师李艳灵、连进元、张新桥老师一行到新河进行听评课指导，接到任务后，马上布置工作，通知各实习学校的学生在不影响或少影响教学秩序的情况下调课，以保证此行能对所有的学生进行指导。新河县教育局人事科副科长安广临、各实习学校领导、及驻县教师李文娜全程陪同听评课。

　　老师们对实习生的教学过程进行了详细记录，课后对每名实习生的课程进行了耐心、详细、专业的点评和指导。对同学们的课堂教学给予了肯定和鼓励，对实习生在教学中存在的问题一一指出和解答。尤其从教学的重点难点及教学细节上三位教师亲自示范，点评的非常形象。根据新河的各实习学校的教学现状，三位老师建议实习生把一些新的教学理念贯穿课堂，用新课标指导教学。

　　经过三位老师的点评指导，实习生们认识到了自身在教学上存在的问题和不足，大家纷纷表示一定要按照指导老师给出的建议和意见组织教学，提高教学技能，对自己负责，也对实习学校负责。

　　五、宣传工作

　　由于各实习学校网络使用情况不一，且大多学校网速慢，网线口少，许多学校实习生到校长办公室上网，造成前期网站投稿较少，许多活动没有宣传交流。结合学校具体情况，在和实习生深入了解的基础上，和实习学校沟通，三月份后期实习生基本能够使用网络，撰写新闻稿件、感悟体会等上传博客和师大网站。截止本月，共在师大网站投稿刊出各类稿件58篇。

　　六、安全问题

　　安全问题一直是实习开始一来挂在嘴边的问题，在和各实习学校领导的交流中，特别强调实习生的安全。所有学校对实习生的安排都很到位，学生居住的宿舍相对安全。本月宁晋五中的三名同学中，因为师大的计算机考试有两名同学请假，剩下的一名女生的安全成了重点关注的问题，最后五中刘校长将其接至其家中度过周末，保证了学生的安全。新河尧头中学两名女生，因为学校施工住进外地民工，对学生安全造成了隐患，及时和学校校长以及教育局联系，对民工进行限制，保证了学生的安全。

　　总之，不管是和各县教育局还是十三所实习学校领导的交流中，感觉到了这些基层学校对我校顶岗实习工作的支持，可以说是在学校具体情况下全力以赴，对实习生生活、岗位等各方面给予最大的帮助。同时每位实习生也都在努力刻苦的工作着，完成着一名师大学生的任务，履行着一名教师的职责。一个多月的接触，驻县教师最大的感触就是被感动包围，被实习生锲而不舍，勇攀高峰的精神感动，被当地的学校感动…

　　2017年3月教师工作总结二

　　望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的`工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：

　　一、思想政治方面：

　　教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

　　二、教育教学方面：

　　从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

　　1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

　　2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。

　　3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。

　　三、业务学习方面：

　　我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

　　在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

　　四、家长工作方面：

　　这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。

　　五、存在不足：

　　1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

　　2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

　　高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。