优秀工作总结
忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候抽出时间写写工作总结了。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编为大家整理的优秀工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
李姐是公司的老大姐,业务能力很强,是单位的业务骨干,特别是文字功底非常扎实,深受老板的喜欢。
今年李姐写的个人工作总结,又受到了老板的好评,老板看了李姐的个人工作总结,觉得写得非常好,觉得李姐干的也非常好,还马上给李姐加了工资。
可以说,在职场之中,能够写出一篇高质量的工作总结非常重要。
写好工作总结,关键是做好“五个步骤”。
第一步,全面回顾梳理。
写好工作总结,首先要对工作进行全面的回顾梳理,这是重要的基础性工作。有的人不重视回顾梳理,直接就开始下笔,结果写完才发现丢东拉西,甚至是总结已经交上去了,才发现自己做的某项重要工作忘记写了,后悔莫及。
做好回顾总结,要从头到尾,仔细查看自己的工作笔记,查看电脑中的工作文件夹,查看文件柜中的每份文件。要边查看边记录,边查看边思考,把做过的重要工作特别是亮点工作详细的记下来。
第二步,深入分析挖掘。
东西梳理出来之后,接下来就进入了分析挖掘阶段。
好东西一定是在总结基础上出来的,不可能就摆在那里,工作越总结才越出彩,工作越总结才能越出经验。
分析挖掘,一定要学会归纳整理,也就是合并同类项,把工作分为不同的模块,把每个模块梳理好,整理好,总结好,挖掘好,分析好。
第三步,搭建整体框架。
一篇好的工作总结,离不开一个好的总结框架。
在搭建框架的时候,要把老板最关注自己做的最亮点的工作摆在最前面,让人看第一眼就记住。
千万不要把肉埋在锅里,要第一时间就呈现在领导的眼前。
大件框架还要注意全面,也就是不能有明显的差漏。
第四步,充实完善内容。
要注意用数据和事实说话,摆成绩最有说服力的就是事实和数据,其实工作总结就是一个摆成绩的材料。
数据不是摆在那里的,还是需要你提炼总结的,比如说横向对比,纵向对比,这些都是技巧和方法。
反正不管怎么比,最终的结果一定要体现自己的价值,让领导看到自己的业绩。
第五步,反复修改打磨。
总结写完之后,绝对不是可以直接上交的,而是需要反复的打磨和修改。
好的工作总结都是改出来的,要坚持不懈地进行修改,一遍一遍的修改,直到把工作总结改成了精品。
根据学期初拟定的德育工作计划,本期认真地进行了落实,将德育工作融合在幼儿的日常工作中,在具体的工作中培养孩子的良好的品德习惯,但是在本期的德育工作中还有一些创新点,现将本期的德育工作总结如下:
一、亮点工作
(一)德育工作与社区紧密结合,在具体的实践活动中培育孩子良好的品德行为。
1、开展了重阳节慰问社区敬老院活动。
我与社区密切联系,利用重阳节这个传统节日,
带领部分家长和幼儿来到社区养老院,为老人表演节目,为他们梳头、捶背,陪他们说话,喂他们吃蛋糕,给平时寂寞的老人们带来欢声笑语,让老人们感动得热泪盈眶,家长和孩子们也深深地感受到了老人的不易,激发了孩子尊老、敬老、孝老的情感,通过此项活动,很好地继承和发扬了我国的优良传统,培养了孩子的尊老爱老品德。
2、开展文明小卫士活动,培养家长和幼儿的文明行为。
从社区到我园的路上原来经常出现乱扔的垃圾,影响了路面的干净和整洁。针对这种情况,我园开展了文明小卫士活动,由大班的5位家长和孩子轮流担任文明小卫士,站在上幼儿园沿途的路上提醒家长和孩子不乱扔垃圾,不说脏话,不横穿公路,不闯红灯。通过文明小卫士活动,将枯燥的德育工作和具体的事件联系起来,和社区工作联系起来,让德育工作收到了实效,自从开展文明小卫士活动以来,路上干净了许多,家长和孩子也逐步养成了良好的文明习惯。此项工作也得到了家长和社区的好评,孩子们也争当文明小卫士,收到了良好的社会效应。
(二)德育工作与节日活动和主题活动紧密结合,在节日活动中培育幼儿的爱国情感。
1、国庆节开展我为祖国送祝福活动。
今年是建国65周年,各班结合班级幼儿年龄特点,开展了各种形式的主题教育活动,如画国旗,学习国庆的儿歌,制作手工等,以主题活动的形式萌发幼儿初步的爱国情感,幼儿园开展我为祖国送祝福活动,让家长和孩子一起写下对祖国的祝福。通过这样生动活泼的形式,培育孩子的爱国情感。
2、春节是我国的传统节日,有着浓郁的中国习俗。
我园各班也结合春节的习俗在各班开展了以迎新年为主题的教育活动,通过活动,了解春节的风俗习惯,感受春节的热闹祥和,学习春节拜访慰问的基本礼节,在长达近一月的主题活动中,传承了我国春节的民俗文化,萌发了幼儿初步的爱国情感。
(三)德育工作与日常工作紧密结合,在具体的生活和学习中习得良好的习惯。
1、将德育工作与日常生活紧密结合:
在晨间活动时主动与老师问早;离园时与老师再见;外出活动后,进餐前及时洗手;进餐时保持桌面干净;与同伴游戏时不争抢,协商解决问题;集中活动和游戏时遵守活动规则;午睡时自己穿脱衣裤——————在每天的生活环节中,其实德育工作已经紧密地融合在其中:礼貌、卫生习惯、与同伴友好相处、独立自信、自己的事情自己做、学会控制自己—————德育工作已经和日常生活紧密地联系在一起,幼儿在幼儿园的具体生活中逐渐习得了良好的习惯。
2、长期开展每周一次的升旗活动,萌发初步的爱国情感。
开展每周一次的升旗活动已经成为我园德育工作的常态,看着国旗冉冉升起,唱着《国旗红红的咧》的歌曲,热爱祖国的种子已经深深地播种在孩子们的心田。
(四)德育工作与家长工作紧密结合,家园共同配合做好德育工作。
1、家园配合做好特殊孩子的德育教育工作。
家长是孩子的第一任教师,家长是教育的重要合作者。因此针对班级特殊孩子的教育,我们非常重视家园配合工作。例如小小班的刘xx小朋友,开学时经常打人,我们就约她的家长到园来,为家长分析了孩子打人的原因,请家长共同配合进行教育,收到了良好的实效,其余各班也经常利用放学时间向家长交流幼儿在园表现,家园共同配合进行教育。
2、家长参与幼儿园的各项德育工作。
我们的文明小卫士活动,我为祖国送祝福活动,元旦节淘宝活动、慰问社区敬老院老人活动等我们都邀请家长共同参与,让家长和孩子一起受到情绪的感染,受到教育,同时,家长的参与也为孩子树立了榜样,给孩子很好的示范,增强了德育工作的效果。
收到的成效:我园的文明小卫士活动得到上级领导部门的认可,得到家长的大力支持。
我园的慰问社区活动得到社区的认可和支持,将成为一种常态。
二、不足与改进措施
不足:德育教育在方法上以教师主导为多,忽视了幼儿的主体作用;以集体教育为多,忽
思想汇报专题视了幼儿的个体特点和差异;以道德知识灌输为多,忽视了幼儿的内在需要。幼儿园中“重说轻行”的倾向,使得有些孩子讲起来头头是道,而行动却是另外一套,德育成效不高。
改进措施:开展德育教研活动,提高德育工作实效。
20xx年以来,为提高能源计量的工作水平,我矿以节能减排为核心,积极推进能源计量管理与监督工作,现将一年来得工作总结如下:
一、能源计量工作中采取的措施及效果
1、计量工作总体情况
根据矿的实际及生产工艺情况,配备了合理的能源计量器具。目前矿配备能源计量器具xx0块,其中衡器1台,电能表105块,水表2块,加油机2台,压力表20块。各计量器具分别配备在锅炉房、泵房、变电所等岗位,满足了能源计量质量管理计量的需要。
2、能源计量管理机构及人员情况
成立了能源计量领导小组,建立了三级能源计量管理体系,,由副矿长担任计量领导小组组长。。矿设立能源计量管理机监督机构,配备专人负责,负责能源计量和监测管理;计量员若干,主要负责计量设备的配备、计量过程、量值溯源的监督管理及能源计量数据的采集。另有电工、维修工,负责计量器具的日常维护、维修,负责检查计量设备的使用效果,测量的准确性、可靠性。
3、能源计量器具的配备情况
矿能源计量器具的配置基本上符合GB17167-20xx(用能单位能源计量器具设备和管理通则)的要求。一级计量仪表的配备率达92%,二级计量仪表的配备率达100%,满足计量的基本需要。计量器具检定率达100%,足够的能源计量器具配备为能耗分析和考核工作打下
基础。
4、能源计量器具的管理现状
在计量器具的管理上,严格按国家执行标准定期检定,并取得了质监部门颁发的计量仪表检定合格证书并参加县级的考核。
二、存在问题
由于我们的技术力量有限,能源计量方面的很多问题还有待解决,例如:能源计量工作档案整理不全,排查不全面等。
三、下一步的打算
下一阶段,将总结经验,采取切实有效的措施,全面开展节能降耗计量活动。首先,组织能源管理人员培训、交流节能经验,制定符合本单位的技术改进方案和节能降耗措施。其次,完善计量管理机构,健全机制,把资源节约的责任纳入各工作岗位的职责之中,纳入各单位的日常管理和工作考核之中。最后,加强对能源计量检测数据的准确度加强分析,把计量工作全面细致的展开。
一、重视人才培养,优化护理队伍
1、加强护理管理培训。医院于今年先后派两位总护士长到第四军医大学进修学习,与此同时医院部分常委还对全院代理护士长及老护士长进行了培训。
2、优化整体护理队伍,提高护理人员的综合素质。医院分四批次共选派58名护理骨干(包括10名护士长)前往天津医院、北京医院、解放军总医院进修学习,这是近十年来护理人员外出进修学习人数最多的一次。特别值得一提的是在今年5月、6月、7月、8月与总医院专家共同完成的14例心脏手术及术后护理,病人均已康复出院。>3、积极完成各项培训。09年护理部组织全院护理人员参加专题讲座14次,参加人数为1389人次。临床科室每月组织护理查房1次,专题讲座4课时,鼓励护理人员发表科研论文。续实行多渠道的学历培养。截止今年底,全院193名临床护士均为大专学历,其中已有5名本科学历,27名本科在读。
4、充分培养护理人员组织参与性。"5.12"护士节举办了以倡导人性化服务为主题的多项活动,以护士礼仪表演,护理操作技术展示为主。护理人员各尽所长,既强化了护理知识,又陶冶了情操,增强集体主义荣誉感。
5、加强实习生的带教工作。实习生来院后集中组织岗前培训2次,主要从实习生制度、50项基础操作技能各科室建立健全的带教制度,每名实习生均有固定带教,有小教员针对科室专业定期授课,出科由护士长进行理论及操作考试。科室对实习生层层把关,确保无医疗差错发生。
二、加强监督管理 保障护理安全
1、护理部定期督促检查护理工作,重点加强了节前安全检查,增强护理人员防范意识,杜绝事故隐患,规范了毒麻药品的管理,做到了专柜专人管理,抢救车内药品做到了"四定":专人管理、定点放置、定量、定数,班班交接,有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。
2、坚持护士长夜查房,督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况,及时发现护理工作中存在的偏差,及时给予纠正处理,坚持每月护士长联查一次,每两周召开护士长例会一次,对工作中的不足作出针对性、实效性改进措施,以确保护理质量及护理安全。
3、深入科室督促护士长每日工作安排。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人,督促检查护理工作的落实,加强环节质量控制,减少了护理缺陷的发生。
4、组织了见习期护士进行岗前培训,通过培训,使她们树立法律意识、质量意识、安全意识,在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程,履行好白医天使的神圣职责。更好的为医院建设贡献力量。
三、规范护理文件书写,强化护理法制意识
随着人们法律意识的提高,新医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服()务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理部于今年严格按照护理文件书写规范要求,制定了医院护理文件书写实施细则,采取集中讲座、分病区学习等形式进行培训,使护理人员更加明确了护理文件书写的意义,规范了护士的行为,提高了护理质量;在组织讲座时,还结合我院书写护理文件的实际情况,进行了总结和分析,提出了相应对策。
四、加强了质量管理监控力度
1、护理部按照护理文件书写规范,及时修订完善了各种护理文件质控标准,由一名护士长专门负责检查护理文书。
2、加强了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理,保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。
3、加强了医院感染控制管理,组织了护士长及全院护理人员学习新消毒技术规范、医院感染管理规范,通过每月质量检查和护士长夜查房,对护理人员消毒执行情况进行了检查考核,重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、环境卫生学、消毒监测的管理
五、提升服务质量,塑造医院形象
护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。
1、护理部首先从业务素质抓起,坚持了每半年进行操作及理论考试,每月由科室组织业务学习及一项操作技术培训和考核,要求人人过关,培养护理人员有一套过硬的业务技术。
2、规范护理人员着装、要求文明用语,接听
电话规范,让护理人员以端装、和蔼、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中,用文明礼貌的语言热情接待病人,为病人提供满意的服务。
3、继续加强主动服务意识,贯彻"以病人为中心"的思想,让护理人员改变思想,提高认识,及时满足病人的要求,不断改善服务态度,提升护理服务质量,注重护患沟通,从单纯的责任制护理转换到了以人性化护理为中心的整体护理。
六、围绕医院工作部署,积极协助
1、配合政治处成功组织了"八.一"联欢会,与科室联合组织了新闻发布会、放射治疗新技术与规范化应用学术研讨会等重大活动,赢得了科室一致好评。
2、 认真学习医院人事制度改革相关文件,按照文件精神拟订护理人员编制,并配合医院全面展开人事制度改革。完成了代理护士长的述职答辩工作,为医院做好护理管理者的培训工作。
3、围绕"创满"、"质量管理年"的中心工作,护理部不断建立健全各项规章制度、各班职责并按各项评分标准加以落实。
xxxx年即将过去,在新的一年里护理部将继续落实"十一五"规划护理工作要点。按照院党委的统一部署,以学科建设、技术建设为切入点,加强护理队伍建设,提高护士队伍整体素质,规范护士执业行为,提高护理服务质量和专业技术水平,拓展护理服务,加强护理管理,规范护理继续教育,促进我院护理事业与社会经济和医学技术的全面、协调和可持续发展,满足患者的健康服务需求。
具体目标和任务
一、依法加强护士队伍建设,维护护士合法权益。完善护士准入制度,加强护士队伍建设,根据临床工作需要合理配备统筹护士人力资源,实施以实际护理工作需要为基础的护士配备方法,加强对护士人力资源的科学管理。
二、合理调整临床护士队伍结构,提高护士队伍整体素质。遵循"巩固基础,提高水平"的原则,在保证临床基础护理质量的基础上,以提高临床若干专科领域的护理技术水平为着力点,培养临床专业化护理骨干,促进医院护理工作的专业化发展。
三、加强依法执业,科学管理。制定和完善护士应知应会使用手册、完善工作标准、技术规范、护理质量评价标准。创新工作机制,建设职责明确、责权统一、管理到位、监督有力的护理管理体系,加强提高科学化管理水平。
四、规范培养,形成体系。根据各科室护理工作需要,有计划地培养临床专业化护理骨干,建立和发展临床专业护士。分步骤的在重点临床专科护理领域,包括:重症监护、急诊急救、手术护理、肿瘤病人的护理等专科开展专业护士培训,培养一批临床专业化护理骨干,建立和完善以岗位需求为导向的护理人才培养模式,提高护士队伍专业技术水平。
五、坚持以人为本努力更新护理工作的新理念,为病人提供优质的基础护理服务和护理专业技术服务,密切观察病人病情变化,正确实施各项治疗、护理措施,提供康复和健康指导;建立个性化护理及全程护理的新理念,提高伤病员满意度。
四、加强风险管理,完善护理预案。加强护理重点环节质量的规范化管理。
五、进一步完善护理质量及医院感染质量监控的方式及方法;改进护理质量检查结果的评价与反馈方式,不断促进护理质量的持续改进。建立奖励激励机制,强化对护士奖优罚劣的意识。
六、继续加强医德医风建设,积极开展新业务、新技术,鼓励发展护理科研,并从思想上、行动上作到真正的主动服务,使病人满意而归。
班主任对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程。“爱满教育,爱洒教育”,要让学生拥有良好的心境。老师要宽容每个学生,让爱的教育像春风那样拂过每一位学生的心潮。一转眼这个学期就要过去了,这学期我后接班初三十七班,刚接时的状况学习风气不正,特别是精神风貌不佳,学习成绩滑坡,纪律卫生差评。面对种种问题,我选择加强班级德育教育管理,所谓曲线救国。
一、重视活动长气势,加强班级向上的氛围
(1)正步走,这不仅是一个锻炼身体的环节,而且是培养和体现班级精神风貌的最好机会!开学初,发现我们的间操质量很低,很多学生不愿意参加,经常以各种理由请假。为了尽快调整,我和孩子们约定,午休时间我们训练。前摆臂高度姿势,后摆臂到位,脚面绷直,踢腿高度,落地声音,口号节奏,……一个个纠正,一组一天,我们练了8天中午,当我们全部训练完,在课间操上展示上,让我很震惊,孩子们真的很棒,只要老师提出目标和具体的方法,孩子们就能做到!!渐渐地体育老师们发现我们的进步非常明显,也不断地给我们鼓励,孩子们感受到了付出后多了一份认可和赞赏,每天上间操不再是累与无奈,而每个脸上都洋溢着欢笑!我们渐渐多了一份自信,情感也多了一个突破口。
(2)运动会,在9月份的运动会,报名时,我们共同商量,逐个分析,发挥优势,明确运动员及比赛项目。之后又请有体育专长和经验的.家长,在每天放学后,带领孩子训练半小时,强化体育技能的同时,更增强了信心和勇气!终于在运动会上,我们从初二的第七名上升为第三名!全班学生和家长全都为此而欢呼骄傲!此时,我真的感受到,我们所有人的心在一起,孩子和家长们对于周老师更信服了,也更爱这个集体,以此为荣耀!走出了好几个孩子转校的阴霾。
(3)班会课,在班级基本稳定积极向上的前提条件下,在10月份,我设计组织了一节以《让责任完善人生》为主题的班会课。在以学生为主的前期准备,课上展示,课后反思等所有环节中,我们共同发现了班级及个人成长中的问题,明确了我们于已,于校,于家,于社会的责任,让班干部、小组长、每个同学都人人有事做,个个做有心人。当我再发现班级的有些事情没有做好时,不用我多说,孩子们就知道谁该负责,该怎么做。让班级的管理更加细致,有组织有秩序在,同时在孩子们的反馈中得知,避免了之前的大呼小叫,让孩子们得到尊重和重用,很开心,很乐于付出!这样我们的师生关系更加和谐了。越来越喜欢这个新集体,新的家!带着我的思想和有温度有感情的家!
二、关注细节转变问题生,增强学生自信心,提升教师可信度。
“赏识成功”教育,能重塑学生的自信,发现和发挥学生的长处和潜能,使其最终走向成功。分析问题生,找到突破口。开学之初,班级的老师就跟我介绍班级,有张和杨等几位同学不太好管理,学习和纪律很差,对班级影响很坏。我在观察中也有同样的体会。也在想该怎么办。有一天中午忙的我没有吃上饭,下午第二节下课后吃饭时,张同学和杨同学一起进教室看到我,张说:“老师你才吃午饭啊?”杨说:“老师饭都凉了吧?”当时的我真的很感动,很多同学在教室里都看到我正在吃午饭,却没人说什么。而这两个孩子却这样关心我。在当天的作业单上,我就写上了这样的话:“感动”简述了这件事,第二天在作业单上写上:“老师,没想到,我说的一句话,竟让您感动了”在当天的语文课上,他们竟然举起了手,我们的关系近了一层。过几天,张同学在自习课上和白某传纸条,借此我找到张同学,让他说清了自己的错误,但在谈话中,我重点说出了,他的优点:有热情积极,而且有号召力有感染力,聪明,处事灵活等优点,他说老师我没想到在你的眼中,我有这么多优点,我已经听惯了批评,说着说着就哭了,跟我说了很多以前的事。之后还有几次交流,他渐渐发生了很大的变化,上课听课,积极配合老师,而且听老师的话了。孩子爸爸说:“周老师他现在晚上回家学到很晚,说一定要进步”,果然,在期中考试中他进步了200多名,现在同学们对他都很信任,而且让他看自习课。而且能协助班干部做正面工作。变得阳光向上了!他的转变让跟着他一起玩闹的孩子也受到了触动,逐渐有改变自己。我们的集体在课上,课下的纪律保证了,学习的状态也有了很大的调整,所以综合成绩有了很大的进步!也得到校领导的认可和家长的好评。孩子和家长们给我留言:他们的心中有了信心,我们可以更优秀,班级可以更好,我们的老师教育有方,很值得尊重。
三、加强沟通,赢得合力,团结奋进!
(1)利用作业单。到初三孩子们长大了,更不喜欢听老师和家长的唠叨,所以我就利用作业单,将自己的想法和建议写上面,比如举手发言的好处,运动会要加强锻炼,考试前要怎样复习,今天谁表现好,我们还要在哪一方面做得更好,明天有哪些事情提醒等等,这样既达到了我们教育引导的目的,同时也沟通了感情。下面还会附上孩子和家长想说的话。这张作业单不等同于微信家长群,因为这是面对所有孩子的,也是家长配合学校教育,让学生看到,感受到,并且做到的一个载体。很多家长对学生的期待和教育也有所体现,家长也对此有了正确的认识。我们三方能及时发现和解决问题。所以沟通是直接有效的。促进了班级管理也沟通了感情。
(2)开好家长会。对于我这样后接班的老师,往往在孩子和家长心中多一杆秤,在比较和以前老师的多与少,好与坏。而初三了,我们又没有那么多时间慢慢了解,所以必须抓住有利时机,让自己得到信任。这样才能将自己的教育思想观念融入集体。那我第一次家长会是所有的孩子和家长一起开的。开场让孩子们唱了展现风貌的两首歌曲,渲染融洽的气氛;过程中给进步的孩子颁奖;汇报班级积极进步的表现。特别是期中家长会正值11月感恩月,还特意让孩子在周记上写下了对爸爸妈妈想说的话。当家长会上,孩子真情朗读时,家长们的心被融化了,很多都流下了感动的眼泪。这种教育让家长知道,老师要培养孩子尊重且感恩父母,我在帮助他教育孩子,让孩子懂得对父母的情感,慢慢才能对老师有感情,才能对生活、对社会有热情。我们的孩子才能阳光向上,才能更加快乐!在会上,孩子们很欣喜,因为这是第一次参加自己的家长会!孩子们很感谢,因为不再是令人闻即惊骇的批斗大会!孩子们有收获,因为明白了成长的方向!因为孩子们很感动,因为我们的家长老师都是爱我们的!
感谢工作室组织这次上交学期班主任工作总结和交流,自己真的做了深沉地思考,每天都紧张忙碌、披星戴月、食不饱、寝不足,然而我做了什么?结果是什么?这也确实让我有了新的认识和体会。教育不是一劳永逸的,学生还会重复昨天的错误,我们还会进行教育的强化争取教育目标逐渐提高。面对困难,今后我将继续努力完善个人,不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进;面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长。
总之,只要我心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
xx中学第一届初一新生军训从xxxx年9月x日开始至9月x日结束,历时六天,参训学生为100多人。本次军训以学校军训计划为依据,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,掌握了初步的军事技能,磨炼了意志,加强了纪律性,培养了集体主义精神。
一、精心准备,做好动员。
在军训前,布置好各项准备工作,要求学生每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会。提醒全体同学做好各项注意事项,准备适当的糖类以便补充体力,通过家校通平台告诉家长让学生晚上泡脚、做好饭给学生做好后勤工作。同时,极力动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有肯吃苦,不怕困难的心理准备。
二、严格要求,科学施训。
军训中坚持"严格要求,严格训练,严格依照条令行动的"严"字方针,我们班教官比较严厉,学生们难免会有挫败感或者退缩,我从学生思想教育入手,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬军人的精神,顶着烈日站军姿一个多小时,训练中有的同学发烧晚上一直打吊瓶,白天仍然坚持训练;教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍。
三、学生身体素质明显提高,意志不断增强
学生通过军训,掌握了基本军事知识和技能,增强了国防观念,精神面貌发生了可喜的变化,思想政治觉悟得到了提高,组织纪律性和集体主义意识明显增强,意志和体魄得到很大的锻炼。从刚开始训练不到二十分钟,各班七八个同学倒下,到站军姿一个多小时全级无一人倒下的现象,可以看出学生们的身体素质正在慢慢提高,学生们的意志也在不断增强,学生的综合素质明显提高。学生们普遍反映,军训是自己一生中最难忘的经历,不仅磨练了意志,提高了自理能力,而且增强了战胜困难的勇气。
时光荏苒,一学期的工作即将停止。在这学期里本人担负语文及班主任教导教授教化工作。能自始至终严谨、认真的治学态度,勤奋、锲而不舍的精神从事教导事业。曩昔的半学期里,我班在学校和年级组的正确领导下,在任课教师的鼎力支持和共同下,我班班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都有了必然变更。同时,本人认真负责,勤恳敬业。所以班级不停对照稳定,初步形成了优越的班风、学风。学生之间已形成了必然的竞争气氛和连合友爱的可喜场所场面,班级已经有了必然的凝聚力。但也有一些方面不尽人意,还需继承尽力。 现将本学期的如下:
一、班级工作思路
以德育工作为首, 以办事教授教化工作为中心,容身班级老例工作,狠抓学生的养成教导,培养优越的学习习惯和生活习惯,形成优越的学风和班风;以班级文化扶植为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生建立正确的人生看和代价看,匆匆进学生形成康健的个性和健全的人格。
二、以德育工作为首,注重班级文化扶植
1、肯定班级目标,编成洪亮的口号: “不到最后一刻,决不放弃”。
2、订定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日老例范等五个方面。从而使班级治理制度化。
3、订定“班训”。通过征集看法重复讨论,配合肯定了班训:超越自我,注重历程。
4、打造“班级精神”:奋发向上的朝上提高精神,厚德载物的包涵精神。
5、撰写“班主任寄语”:“给本身一个奋斗的来由!”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延伸。 总之,通过各类渠道塑造一个连合、向上、协调的班级文化气氛。
三、容身老例,做好班级治理
1、每周一次班会,并有相应的班会记录。
2、座位轮流制,每周调动一次,前后左右滚动。
3、树立鼓励机制,霉畚考试,年级前10名进行物质奖励;依据造诣分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励。
4、常常找学生交心,关注学生的思想动态,指导学生适应高一阶段的生活和学习。
5、卫生工作常抓不懈,责任到人,实行班干负责制,班主任随时反省监督,确保同学们有一个整洁的学习情况。
四、增强班委会扶植,施展学生班干的作用
新学期开学后,依据在军训中的表现,我初步选出了班长和纪律委员。开学后,又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表。
在具体的工作中,按本质内容把班务工作划分为三个系列:思想文化扶植由团支部书记负责,鼓吹、组织委员帮忙;老例工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长帮忙;学习方面由学习委员负责,课代表和组长帮忙。三个系统由班长和团支书统一领导,分工协作,形成一个具有系统合力的慎密连合的有机整体。
五、与各任课教师增强交流,和谐教授教化工作
首先,帮忙讲课先生搜集教授教化信息。
其次,常常和任课先生进行交流,实时控制班级学生的学习动态。
六、与家长沟通,增强家校联系
为了更好地了解、教导学生,我常主动和学生家长联系沟通,随时注意孩子的动向,赶早发明问题、办理问题。
七、班级运动
1、胜利地组织了学生德育实践课《采撷凡间的最美》
2、响应学校号召,组织学生召开特色主题班会及各项征文、学生会竞选。
3、依据学校安排,狠抓学诞辰老例范,订定“学生不规范行为整顿”。并对整治运动进行了反思,明确了往后班级工作的重点。
以上就是我对这个学期班主任工作的实践总结。造诣和不够并存,有些想法和做法还不敷成熟,尚有待改进。但毫无疑问的是,通过我的实践,我深刻地感想感染到一个生动、协调向上的班级已经形成,班级向心力和凝聚力也在赓续增强。我将继承尽力,加倍严格要求本身。
我校现有党员24名,根据教育局党委有关文件精神,我校党支部围绕“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀党员”结合学校实际扎实开展了党员相互评议和群众测评党员等工作,推进了党员素质的提高,促进了学校教育教学工作的进一步发展。现将我校民主评议党员工作的情况总结如下:
一、 宣传发动 加强领导
我校成立了以党支部书记xx为组长,支部委员汪xx、陈xx、工会主席李xx、教师代表刘xx为成员的民主评议党员领导小组。研究了评议计划、制定了评议的方法,确定了评议的重点。分别召开了党支部、民主评议领导小组、全体教职员工会议。宣传发动、明确意义、统一思想,使每个党员教师高度重视民主评议工作,形成良好的民主评议氛围。
二、 重点突出 评议衷恳
评议工作紧紧围绕“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”结合本校开展的“创优争先”活动,分别由党员在党内进行述职自评、互评,并由全体教职员工按照五个方面进行评议。
即:思想方面——与时俱进 为人师表
学习方面——勤奋好学 业务求精
工作方面——民主合作 高效高质
生活方面——重品尚德 宏扬正气
廉洁方面——秉公办事 清正廉洁
服务方面——关心群众 乐以奉献
民主评议充分肯定了我校党员群体在“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”及本校开展的创优争先活动中作出的奉献,对陶宜寿校长为人师表的师德风范和课程开发管理中的教育创造、马青书记民主团结的工作作风,卢光明、赵贵帮两位老师高质高效的数学教学,祁燕老师教书育人、踏实工作的敬业态度给以高度评价,同时全体党员也衷恳地接受广大群众提出的希望,进一步关心群众,关注民生,为教职员工排忧解难,如对一部分教师上、下班路途遥远的问题、进行针对性的改革,对多年来立足学校教育教学岗位上作出一定贡献的教师给予一定奖励等。民意投票测评和党员互评投票测评结果8位党员均获优秀。
三、 形成机制 常抓不懈
民主评议党员工作是建立党的自我更新机制所要求,既要靠党员个人自觉更新,又要靠党组织严格管理;既要靠集中教育,又要靠常抓不懈;既要靠思想教育,又要靠制度保障。只有建立永葆党员先进性的长效机制,才能保证广大党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,服务人民群众,发挥模范作用,始终保持共产党员先进性,才能切实提高党的执政能力,巩固党的执政地位。我校党支部将在教育局党委的正确领导下,坚持民主管理机制,把民主评议党员工作作为党建工作中一项重要任务常抓不懈。
一个学期的工作即将结束,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作
本学期担任二、五年级共十个班级的信息技术课,一学期来,认真备课、上课、广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。创建个人教学专用博客《曾经……格式化》,坚持提前两周备课上传教学设计,并及时上传总结及课后反思。
二、学校工作
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。担任学校的农远管理员以来,工作兢兢业业,做好资源的下载与发布以及农远设备的使用与维护,为全校教师的教学服务。除此之外,还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师笔记本电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;学校班级论坛的用户注册及电子图书馆内电子图书的上传等工作;并完成了学校领导安排的所有任务。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到了不迟到,不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。
四、教学成绩
组建了学校机器人兴趣小组,并在宣城市首届机器人大赛中获得小学机器人灭火团体一等奖,个人第一名、第四名及第六名;小学机器人足球个人第四名。并代表宣城市参加了安徽省“讯飞杯”第十届机器人大赛。
五、教研成绩
1、获得了宣城市首届中小学信息技术教师教学基本功大赛一等奖。
2、教学设计《小海龟变魔术》获得宣城市20xx年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选一等奖。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学认真执行学校工作,转变思想,积极探索,改革,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。
一、坚持理论学习,认真撰写论文
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。为加强素养,提高素质,我们认真学习了《新课程标准解读》,《小学数学》中的理论文章,让全组受到了深刻的理念教育。组织学习学科刊物,了解教研改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组的共识,不光如此,我们还注意用理论指导实践,认真撰写论文。论文的撰写正是我们组的弱项,因此,加强论文撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题。本学期我校王智、樊茂华、朱小平等五位老师获“师陶杯”论文竞赛贰、叁等奖。
二、积极参加和开展教研活动
我们每位数学教师都是课堂的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够得到充分发展作为改革的基本指导思想,把数学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。为了改革课堂结构和方法,提高课堂教学水平和效率,我们坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动作为一个重要的教研活动。积极组织教师外出听课,回来及时汇报听课与学习体会,通过听评课活动促进了教师教学水平的提高。冯扣华老师在镇数学评优课和市数学评优课竞赛中分获一、三等奖。
三、认真撰写反思
反思的撰写,既要写下自己执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,这是最宝贵的第一手资料,经验的积累和教训的吸取,对今后改进和提高课堂教学的水平具有巨大的作用。与此同时,我们还组织所有数学老师对自己的教学现状进行理性的分析,从宏观到微观,从客观到主观深刻剖析自己教学中存在的不足。借“六认真”检查的契机,让教师们互查互阅,并谈谈互查互阅后的体会与感受,真正做到取长补短,从而达到共同进步共同发展的目的。本学期王智校长、樊茂华主任在网络上开辟了自己的专栏。
四、开展活动丰富内涵
在做好教学教研工作的同时,我们统筹安排学生课外开展兴趣小组活动,活动有组织、有内容、有落实。本学期我们组织了全年级的口算比赛、“探月之旅”数学竞赛等活动,极大地丰富了学习数学的浓烈氛围,激发了学生学习数学的浓厚兴趣。学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识,也为今后构建新的知识结构,提高实践、应用能力,打下了基础,真正做到第一课堂打基础,第二课堂发展特长。
一份耕耘,一份收获。工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻二期课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将本学期如下。
1、加强理论学习,把握教改动向,积极开展叙事研究
我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,探讨叙事研究方式,认真撰写教育故事,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。
除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。
2、强化集体备课,协同攻关
本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。
3、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动
老师每周组织开展一次兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在橱窗,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
4、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量
认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。
5、认真完成学校布置的各项工作任务
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务,如学校环境布置、宣传栏设计、书写标语等等。
在美术教学中,美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的贡献。
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