环保个人的工作总结

最新环保个人的工作总结（通用5篇）

　　时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，不妨坐下来好好写写工作总结吧！在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的最新环保个人的工作总结（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　环保个人的工作总结1

　　xx年，在中油集团公司和分公司的正确领导下，我们坚持“环保优先、安全第一、质量至上、以人为本”的指导思想，按照公司20xx年安全环保管理方案“追求一个目标，抓好两个推进，做到三个强化”的管理思路。以全面推进HSE管理体系的有效运行为主线，以认真落实各级属地管理为原则，以严格监督执行各项安全环保管理制度为手段，以强化安全环保宣传教育培训为根本，努力创建和打造锦西石化安全文化，加大隐患治理力度，加强安全环保监督检查，建立完善的应急管理体系，实施污染减排和清洁生产审核工作。为此，我们重点抓了以下几方面工作：

　　一、结合实际抓转化、完善制度抓管理

　　20xx，我们遵照“有感领导”、“直线责任”、“属地管理”的原则，公司上下不断强化和细化各级安全环保目标的分解与落实。逐级签订《安全环保责任书》，逐级分解指标，把安全责任落实到每个单位、每个岗位、每名员工，细化安全责任。形成了一级抓一级、一级向一级负责的安全环保责任体系。同时，认真贯彻落实股份公司文件精神，对《十六项管理规定》实行进一步转化，并制定了实施细则，于20xx年五月份开始正式执行。对公司各级安全生产责任制重新全面进行了修订和完善，对45项安全管理制度进行了细化和整合，进一步明确部门和岗位职责。我们深入基层加强制度执行情况的监督检查和审核，做到严查、严防、严改、严管，强化属地单位执行意识，提升执行能力，确保了各项管理规定在基层收到实效。

　　二、深化隐患治理，加大投入，提升本质安全

　　xx年，公司充分利用隐患治理专项资金、安保基金等进行安全环保隐患治理，做到隐患整改的内容、标准、措施、进度和责任人“五落实”，真正实现本质安全。我们先后完成了重油催化吸收稳定及脱硫系统隐患整改、球罐和轻质油罐隐患整改和厂西气柜更新。实施了安全受控系统的完善。碧海公司油库自备锅炉隐患整改工程，目前正在审批中。结合集团公司安全大检查、“三基工作”大督察、隐患大排查以及板块体系评估提出的隐患问题，11月份，公司多次组织召开隐患治理专题会，从安全环保、公用工程、储罐类、装置设备类全面研讨隐患整改方案和措施，共计排查出安全环保隐患31项，已经上报集团公司申请隐患治理专项资金，并将纳入安全受控系统实时跟踪隐患整改情况。

　　20xx，我们严格执行建设项目“三同时”和环境影响评价规定，我们完成了“三老两高”项目的职业病危害预评价、安全设立评价的评审工作，按期取得了省安监局和卫生局的行政批复。同时，完成了碧海公司自备锅炉隐患整改环境影响评价工作，完成了120万吨/年汽油加氢改质、15万吨/年聚丙烯项目、延迟焦化隐患整改项目的环保验收监测方案的编制，重油催化吸收稳定及脱硫系统隐患整改等12个项目的环保验收监测。

　　按照集团公司要求，我们对现役装置重催、催化、气分、调合球罐区和碧海油库进行了HAZOP分析，通过分析共发现问题并提出建议共346条，我们依据专家提出的关于设计规范符合性、生产操作控制和现场隐患方面的问题共采纳252条，采纳率73%，实施率52%。整体上提升了装置的本质安全水平。

　　三、完善应急预案，全面提升应急响应能力

　　20xx年，我们依据《应急预案编写导则》，对公司的突发事件总体应急预案、五项专项预案，以及各直属单位应急处置预案进行修订并印制下发。及时调整应急管理体系，层层制定应急预案演练计划。现公司有《应急组织机构及职责》、《突发事件信息报送管理办法》、《应急设备维护保养规定》等制度。公司级总体应急预案1个、专项应急预案13个，二级单位综合应急预案50个，应急操作卡1200个。其中，总体应急预案和五个专项预案通过了辽宁省和集团公司的评审和备案。

　　我们结合公司高温高压、易燃易爆的实际情况，针对关键岗位和要害部位组织抽查基层单位救援演练情况。通过各种形式的演练，对于基层单位的领导干部和管理人员，提高他们的应急管理意识和应急处置的组织指挥水平；对于关键装置、要害部位、重点环节、特殊作业的生产操作人员和施工作业人员，熟悉岗位应急处置程序，提高他们的应急处置、自救互救以及避险能力。重催污油池泄漏应急抢险和碧海公司长输管线泄漏应急抢险对公司整体应急响应能力是最好的检验。

　　四、严把承包商五关，加大监督，狠反“三违”

　　xx年，我们对承包商人员统一制作工作服，统一安全帽，建立承包商人员管理电子档案，严格按照《锦西石化分公司承包商及其人员安全管理办法》进行准入审查，对体检不合格承包商人员禁止进入公司施工，对承包商实行安全保证金制度。组织承包商进行公司级和车间级安全教育培训和考试。考试不合格者，严禁施工作业。

　　我们采取不定期检查的方法现场抽查承包商施工作业，属地单位每天进行考勤检查。每季度对承包商的工作进行考核打分。同时，公司安全监督人员对各类违章行为进行现场拍照，建立违章曝光板，并对违章次数进行累积，将屡次违章不改的承包商纳入“黑名单”，工程部门不予准入。对公司整体HSE管理水平的提高起到了关键性作用。

　　严格现场监督，强化作业许可受控管理。从作业审批的第一关开始把好入口关，严格按照作业许可和风险辨识要求落实安全环保措施，确保作业环节的有效监控，对执行不到位的现象及时纠正和制止。

　　五、注重实效抓体系，稳步整体推进

　　2xxx年，针对公司HSE管理和板块公司16项管理规定转化要求，全面修订完善公司《程序文件》和《管理手册》。建立起以手册为纲领、程序文件为支柱、作业文件(制度、规定、管理办法、操作规程等)为主体的体系文件框架。

　　20xx年，公司先后组织了两次内审，共审核出问题426项，开具不符合报告30项，已整改421项，板块公司共对我公司进行了两次HSE现场审核，共审核出问题285项，提出53项改进建议，已整改完成257项，正在整改28项，已列入今年计划整改。通过体系全要素审核和整改，确保了公司质量、健康安全环境管理体系运行的有效性，持续改进HSE管理水平。

　　六、强化宣传教育培训，营造安全文化氛围

　　20xx年，我们广泛开展了“安全生产月”等安全环保宣传教育活动，组织“落实安全生产主体责任知识竞赛”全员答题；荣获国家安监总局优秀组织奖。“安康杯安全环保知识竞赛”荣获全国安康杯竞赛活动示范企业称号，8次获得全国“安康杯”知识竞赛“优秀企业”荣誉。拍摄的公益宣传片《生命的意义》荣获全国安全电视剧大赛作品三等奖。通过开展一系列生动活泼，形式多样的安全文化活动，不仅丰富了员工的日常安全活动，促进了企业安全文化建设。

　　公司聘请大港石化、宁夏石化领导和专业人员来公司举办属地管理和推进杜邦管理培训；举办工作前安全分析(JSA)和工艺设备变更知识培训2期316人；举办危害因素辨识、风险评价知识培训2期263人；举办作业许可监护人员培训9期802人；全年共组织各类培训4797人次。通过分专业、分层次、分岗位、分工种、有计划、有针对性的HSE培训，提高了员工健康安全环保的意识和能力。

　　七、完善安全受控系统，实现信息化监控管理

　　公司安全受控系统目前已全部上线并平稳运行，达到验收条件。该系统实现了风险管理、作业许可、教育培训、隐患管理等16个模块功能，实现了视频监控系统联网和可燃气体报警联网，同时在主要生产装置装设电子巡检和火灾报警联网，在公司中央路和三三线设置安装了机动车辆测速系统。目前已在装置区、储罐区及边缘部位安装视频监控点总数达到909点，应急指挥中心3块视频大屏幕、厂区高点视频头及52个操作室视频监控已全部投入使用。

　　八、加大厂内交通整治，实时动态监控

　　2xxx年，我们修订和完善了交通安全管理制度，建立并规范了各类机动车辆档案。

　　加强厂区内交通安全设施的维护和建设，为厂区道路各主要路口安装了减速带，为厂区道路和公司所属各停车场规划了交通标线。完善GPS监控系统，对违章车辆进行抓拍，在东门电子大屏上予以曝光，厂内共查处各类交通违章行为121起，对违章驾驶员及所属单位进行了教育学习、罚款、月考核等处理。加强节假日期间车辆的“三交一封”管理，有效防止了重大交通事故的发生。

　　九、抓好三级防控，实施污染减排，确保清洁生产

　　20xx，我们与有关部门签订了污染减排责任书，逐级分解污染减排目标和任务，完善奖惩措施。其中热电公司污水回用、污水二期MBBR生化处理、污水二期密闭除臭、含硫污水集中预处理项目已相继投入运行。同时加强了对三级防控系统的监督、检查，三级防控系统良好备用。加强了对环保专用在线监测设备的使用和管理，三排洪溢油报警系统安装调试完投用，二催再生烟气在线监测系统安装调试完投用，环保在线监测数据正常传输。

　　20xx，公司安全环保管理同比去年发生了根本性的好转，但我们在看到成绩的同时，也要充分认识到目前我们的安全环保工作还存在诸多问题和薄弱环节。20xx年，公司发生一般C级事故4起；人身伤害及火灾事件11起；虚惊事件54起。我们的安全环保管理工作还存在以下几方面问题：

　　1、在管理上还存在责任不落实，监管不严格，执行不到位，汲取事故教训不深刻等问题。

　　2、属地管理划分不明确，规章制度、属地管理和直线责任的细化与量化管理考核还不到位。

　　3、各级领导和员工的安全环保素质和能力的培训还需加强，部分领导和员工对安全生产工作仍存在侥幸心理。存在着讲起来重要、干起来次要、忙起来不要的习惯性违章现象。

　　4、承包商和渤海集团的安全管理执行统一的健康安全环境标准要求存在差距。

　　5、属地单位工作前安全分析不到位，岗位员工对作业过程中的危险、危害因素识别不充分、制定的防范措施不可靠。

　　6、装置设备陈旧、隐患问题突出依然是公司安全环保工作的瓶颈问题。

　　7、环保三级防控措施的落实与完善还需进一步加强。

　　环保个人的工作总结2

　　新《纲要》指出：在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养幼儿初步的环保意识和行为。

　　遵循《新纲要》指导精神，本学期展开了一系列环保教育工作，我们的做法是：

　　一、幼儿环境教育与家庭教育相结合

　　1、利用“家园立交桥”之“绿色的天空”一栏每星期张贴环境保护教育及配合教育要求。

　　2、在“绿色的天空”中张贴环境教育知识如“在日常生活中很多物品可以循环再造，而循环再造的目的是为了节省原料，减少垃圾，减少污染，保护地球。”

　　3、请家长配合收集家中的废物，进行变废为宝的活动。

　　4、请家长指引幼儿观看有益的电视节目，让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。维持其有限的自然资源，不乱砍伐树木，要节约用纸。

　　5、请家长共同参与环保主题教育的资料收集。

　　我们先给幼儿提出问题：“地球先生生病了，我们怎样做？”请小朋友和爸爸妈妈一起，收集有关地球先生为什么生病的原因，和怎样做才能治好地球疾病先生的方法。这个话题变成了小朋友和爸爸妈妈，老师和家长。孩子共同讨论和活动的主题。家长亲自带幼儿到大街上、公园里、小河边去寻找有关的

　　“环保”资料，回家后帮助孩子整理好，第二天拿到幼儿园津津乐道的讲给同伴和亲人听。有的把自己做的事编成了连环画记录下来。(如妈妈带购物带买菜，拒绝用一次性胶袋)；有的在郊外游览是拍了照片(如在湖上各种漂浮物；大人踩小草,小朋友劝说：“小草也有生命”)；有的在报纸、杂志上剪下有关环保内容的图片(如小学生清理公共环境垃圾)；请爸爸妈妈帮助把自己的话写下来(如：不在墙上乱画，孩子们请家长帮忙写上：“请不要在我的脸上抹黑”)。

　　在收集资料的过程中，孩子们自己也参加了许多环保劳动，如为植物浇水；把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里；还有的孩子把旧的电池收集起来，想办法送接受回收的地方；动手把废物变成宝等。通过这种方式，让幼儿主动、自觉地保护身边的环境。

　　二、把丰富多彩的环境教育内容渗透各科教学活动及日常生活中：

　　利用外出“秋游”活动让幼儿知道环境保护的重要性。我们带幼儿到中山“名果园”活动,在活动过程中，我们不但让幼儿体验到集体活动的快乐,我们还有意识的引导幼儿去观察周围的环境变化，提醒幼儿如何保持公共环境卫生，很多幼儿通过这次外出活动了解了垃圾也要进行分类放。如：请小朋友休息吃东西的时候，周梓熙小朋友他想把喝完的饮料罐扔到垃圾桶,他站在两个不同颜色又同时放在一起的垃圾桶面前愣住了，“老师我要扔在哪个垃圾桶啊？真奇怪！”这是个很好的机会，我叫其他小朋友也过来看看，“对啊！两个是不是一样的？”“为什么要放在一起？又不同颜色的？”幼儿开始讨论起来，我给他们讲解：我们为了保护环境节约资源,有些东西是可以循环再用的，但有些又不可以，所以为什么垃圾桶要分成两个也是这样的道理了。接着，我们引导幼儿把吃过的饮料罐和食品袋分类放进垃圾桶里面。

　　三、抓住日常发生的情况进行环保教育。

　　浪费纸在幼儿的生活中随处可见，针对幼儿的这一现象，在一次过渡游戏时，我们进行了一次很短的谈话。我问孩子们：“纸是怎么来的？”陈子荣小朋友说：“把大树砍了送到工厂就做成纸。”吴莹莹小朋友说：“需要纸，就得砍树，树砍光了，纸也没有了，树也越来越少了。大树没了，小朋友也没发在树下玩了，也不能玩树叶游戏了。”我们引导幼儿把一些不要的纸张收集起来，可以拿来做手工，进行折纸活动，背后还有一面空白的纸还可以拿来画画。

　　四、指导幼儿阅读幼儿环保故事。

　　指导幼儿阅读幼儿环保故事画册如“甜甜村”、“洪水魔王”等环保故事。我们对环保故事进行阅读设计，并在阅读过程中帮助幼儿理解水、空气、绿化、噪音等污染。

　　以上是本学期的总结，当然还存在一些不足之处：如何让幼儿通游戏活动愉快自然地接受环境教育？怎样更丰富幼儿的直接经验？所以我们在以后的工作更应根据幼儿的年龄特点把环境教育寓于各项活动之中，并做到有计划、有目的地进行，使幼儿环境教育获得更大的成效。

　　环保个人的工作总结3

　　一年来，我校利用优美的环境对学生进行环境教育，保持校园环境的整洁、美观，以“创一流环境，育一流人才”为宗旨，把创建“绿色学校”作为全面推进素质教育的一个突破口，推动素质教育质量的提高。

　　一、加强领导，创建绿色学校

　　学校成立“绿色教育”学校领导小组。制订各种环境教育计划，完善各项管理。利用政治学习和业务学习时间对教师进行环保培训，逐步建立一支热心于环境教育，熟悉环境科学基础知识的骨干队伍。此外，学校充分发挥学校各种宣传阵地的作用，使师生们提高认识，统一思想，积极投身于环境教育工作。学校十分重视对领导和老师的环境教育的素质和能力的培养，积极开展多种形式的培训。

　　（1）校内定期的专题培训：请有关专家到校为教师进行环境科学知识的培训或学校自行组织教师进行相关学习，提高了全体教师环境教育的理论素质；

　　（2）参加各级环境教育培训和出外参观，通过多种渠道，提高了领导和教师的环境教育水平。

　　1、环保教育与《小学生守则》和《日常行为规范》相结合。学校建立了教师和学生值日队伍，带头学习环保知识，宣传环保，检查督促同学们执行“条例”及“规范”，成为参与学校管理和环境教育的一支有力的师生队伍。

　　2、学科渗透，掌握知识，培养意识。我们每周一次利用晨会课开设《环境教育》课，以《思品》、《语文》、《自然》课为环境教育的龙头学科，要求各科组有计划、有内容、有具体的将环保知识渗透的教案，并有检查。

　　为使课堂渗透环境教育落到实处，着重抓好以下几点：

　　1、抓住渗透切入点。教师们在自己所任科目的教材中寻找环境教育的切入点，并在课堂教学中自然适度的进行渗透。

　　2、提高学科渗透效果。学校通过对教师学科环境教育渗透进行检查、查阅备课、听课评课等途径，确保"渗透"这一环节不走过场。学科渗透环境教育成为教师课堂教学评价的指标之一，教师每学期自选渗透环境教育的教学设计参加学校“桃坞杯”教学评优活动。通过学科的渗透，对学生进行有关节约能源、保护生态、减少大气污染和垃圾污染等系统的环境知识教育，使学生了解各种资源遭破坏的危害性和保护环境对人类的重要性及保护环境的迫切性，从而培养他们的环境意识、环保意识。

　　二、提高意识，把科普工作纳入学校日常教育工作之中。

　　1、对青少年开展科技教育，是向青少年传播科学思想，科学精神，科学方法的有效措施，是素质教育的重要内容，青少年时期是人生成长的重要阶段，具有很强的可塑性，加强对青少年科技教育，引导他们参加科技活动，能培养学生对科学的兴趣，爱好和志向；能培养学生勤于钻研，勤于思考，勤于研究的良好习惯；是培养学生创新精神和实践能力的重要途径和方法。科技教育是终生教育，从小接受科技教育对一个人科学素养的形成有很关键的作用，将终生受益。学校领导和教师以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。

　　2、广泛开辟科技活动场所。青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件，为便于科技活动的开展，我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金（用于基地建设、活动器材、教师培训、活动竞赛），创造了较好的条件。

　　一是为科技活动小组提供活动场所，并购置了必要制作器材；

　　二是利用校现有图书室、科学实验室室、微机室等，在课余时间（每周１～２次）向科技活动小组开放；

　　三是利用社区科技含量高、适合青少年活动的场所作为学校科技教育基地。

　　3、主要教育活动。在成为苏州市绿色学校的基础上，继续开展以“创绿色学校、建绿色基地、绿色征文、做绿色师生”为主题的“绿色教育行动”，创建绿色学校作载体抓手，引教师、学生关注环境问题，积极参保护环境行动。

　　首先，利用“3.12”植树节开展教育活动。在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植、培养的实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为学校，社会增添绿色，净化，美化环境的目的。

　　行动口号：“桃娃争先、百花争艳”。活动内容：提出护绿倡议书，由冠军中队向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿，养绿系列活动，为美化，净化环境尽一份力。大家行动起来，为我们的校园添姿添彩。

　　植物种植全校播种行动：由各小队自筹资金购买鲜花，以小队为单位，每小队购买一盆，每各年级购买一种植物，六个年级购买六种不同的品种。共同装扮校园一角桃苑，进行动手种植的实践活动。

　　环保护绿行动：各小队开展鲜花的养护科学实践活动，由于购买的植物不同，因此各自收集有关自己种植的植物生长的知识，撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。本次活动在新华网报道。

　　第二，积极开展科普教育周活动。我校以提高全体青少年科学文化素质为目的，以加强青少年环境保护、关爱他人教育为主要内容，在领导小组统一部署下，以学生易于理解、接受、参与的方式为载体，较为成功地举办了本次科普宣传周活动。

　　具体活动情况如下：

　　3月19日在集体晨会上宣布活动方案。并利用学校橱窗、板报进行科普图片展览等。各班出好一期主题为“关爱他人、关注环境”的科普板报。在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

　　整个科普宣传周按学生年龄段特点的不同，分低、中、高三个年段开展。

　　1、1-2年级：科普知识宣传

　　各班班主任利用周一周四晨会课时间，向学生宣讲与保护环境、节约能源相关内容的科学知识的。

　　2、3-4年级：科学幻想画

　　各班艺术课、科学课任课老师在课堂上指导学生完成。科学课教师补充残疾人在日常生活中遇到的困难的相关知识，帮助学生构思幻想未来残疾人将得到怎样的科学援助、怎样在日常生活中获得便利。艺术老师指导学生绘出富有想象力的科学幻想作品。

　　3、5-6年级：创新小发明

　　在整个科普宣传周的一周时间内，各班班主任老师和科技辅导员协作，指导学生出于关爱身边的残疾人为目的，为残疾人设计让他们日常生活感到便利的生活小用品。

　　4、科技兴趣组：木刻风筝，扮美蓝天

　　由科技辅导老师指导学生自制木刻图装扮的风筝，并成功放飞。在活动中，我们精心设计、制定切实可行的活动计划，并排出重点活动时间表，统一部署，分头实施，在全校形成上下联动，齐抓共办的工作格局。组织师生共同参与科普周活动，开展丰富多彩的科普活动，围绕科普周的主题，突出重点，强化特色，切实增强活动的针对性和有效性。科普周结束后，及时对科普周的活动情况进行全面总结，并认真做好科普周活动先进集体、先进个人及最佳活动奖、最佳创作奖等奖项的评选工作。

　　三、贯彻纲要，积极开展回收废旧电池分类回收活动。

　　为全面贯彻落实《全民科学素质计划纲要》、增强学生的环境保护意识，积极创建节约型、环保型校园，将环境保护、合理利用资源、节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中。我校开展了以“爱护地球，善待家园”为主题的废旧电池分类回收活动。

　　活动分为三个阶段：4月15日4月30日为宣传发动阶段，5月1日9月10日为活动实施阶段，9月11日为总结表彰阶段。在宣传发动过程中，学校充分利用国旗下讲话、班队会、红领巾广播台、橱窗专栏、黑板报等形式开展了一系列的环保科普教育活动，营造了共同爱护地球，善待家园的良好氛围。在开展活动的过程中，我校制定了废旧电池回收制度，设置了废旧电池回收箱并加强管理，倡导学生养成对废旧电池集中投放，分类回收的习惯。学校、班级还层层统计了学生回收废旧电池的数量。本次活动，共回收36次，回收废旧电池908节。

　　通过这次活动地开展，使学生充分认识到废旧电池的危害和垃圾分类的意义，也使他们具备了垃圾分类的基本常识，并形成主动开展垃圾分类的生活习惯。活动结束后同学们纷纷表示，为了保护好人类唯一的'家园地球，保护好自己赖以生存的环境，这类活动还将继续长期坚持下去。同时，这次活动还通过一个孩子带动一个家庭，使家园，校园更加洁净，美丽，实现以点带面提高人们的环境保护意识。

　　四、强化培训，建立环保科普教育的长效机制。

　　我校近几年加强科普环保教育的师资培训工作，一是派出教师认真参加上级的各种科普环保培训，二是把培训工作渗透在平时的校本研究之中，三是鼓励教师积极参加科普环保论文评比工作。

　　科普环保教育工作是培养下一代科学意识和现代意识的重要工作，在学校教育中占有重要地位。我们将在今后的教育教学工作中进一步重视此项工作，为培养高素质的人才打下坚实的基础。

　　环保个人的工作总结4

　　20xx年，我镇的环境保护工作在县委、政府的正确领导下，在县环保局的具体指导下，围绕从源头抓起，从基础抓起，严格控制，重点治理，全面达标的总体要求，着力抓好社区环境、生态环境和企业环境建设，不断改善生态环境、人居环境，为加快全镇经济和各项社会事业发展作出了应有的贡献。回顾今年的工作，我们主要抓以下几个方面：

　　一、领导重视，机制健全

　　为确保全镇环保工作扎实有效开展，镇党委政府十分重视，一是建立领导班子。成立以镇长为组长，分管副镇长为副组长，经发办及相关部门、单位负责人为成员的镇环境保护工作领导小组，从上到下形成了较健全的管理网络；二是明确职责。根据上级要求和今年全镇环保工作任务。在明确分工的同时，坚持实行目标管理，狠抓落实，实行一级抓一级，一级对一级负责；三是严格考核，使环保工作真正落到实处。

　　二、提高认识，强化宣传

　　我镇坚持通过宣传发动，统一大家的思想认识，教育引导广大干部群众正确分析改革开放经济发展的形势，充分认识当前一些地区环境造成的危害，务必抓好环保工作，实现环境保护和经济建设同步，协调发展。

　　三、抓好工作结合，增强环保实效

　　1、把环保工作列入城关镇全年工作的议事日程，对全镇环保工作加以落实。20xx年镇党委、政府就环境保护工作，召开了xx次党委政府联系会议，对全镇的环境保护工作的发展落实听取各方面的意见，加大城关镇对环境保护治理的工作力度，分析我镇环境保护工作现状；

　　2、利用标语、橱窗、广播等多种形式对环保工作进行宣传，全年就环境保护的工作，出了x期墙报、过街横幅x条；

　　3、借助“六五环境保护日”在xx设置咨询台，对市民发放环保节能方面的书籍，利用宣传车在街上进行宣传环境保护知识，使环境保护，人人有责，家喻户晓，全镇广大市民环保意识增强。

　　4、镇属企业杜绝了重大污染事故和污染物的排放，未发生一起越级上访事件，未产生“十五小”和“新五小”企业。

　　5、对镇属企业的新建项目，严格按照环境保护的法律、法规去执行，严格执行“三同时”制度；

　　6、针对春秋农忙季节，农民焚烧秸杆的问题，及进下发了城文件，督促相关社区认真贯彻文件精神，加以落实，使农民群众认识到焚烧秸杆弊多利少，危害大。通过开展秸杆禁烧工作，有效遏制了焚烧现象的发生，改善了县城环境质量，提高广大居民的环保意识；

　　7、针对我镇的小锅炉，我们认真组织人员进行一次检查，并做好检查记录，杜绝安全隐患的发生；

　　8、申报两个绿色小区，材料已报送县环保局。

　　四、下年工作计划

　　1、加强组织领导。建立健全工作班子，把环境保护列入政府的议事日程，做到有计划，有行动，有结果。

　　2、加强环保宣传教育。通过会议、标语、广播等途径加大宣传力度，使环保知识、环保政策人人皆知，户户皆晓。

　　3、加强企业监管。加强对辖区内的排污单位污染源的管理，督促单位达标排放。

　　虽然我镇在环境保护工作方面做出了较大的努力，并取得一定的实效，但是我们也清楚认识到工作正处在起步阶段，还有许多不足之处有待今后工作中加以解决，尤其是社区卫生环境，重点企业的排污等方面的问题，有可能出同反弹现象，回此，我们将进一步加强组织领导，加强各项措施的落实。围绕全镇环保工作与经济、社会事业协调发展全面推进，不断开创我镇环保新局面。

　　环保个人的工作总结5

　　20xx年是“十二五”开局之年，也是建党xx周年、辛亥革命xx周年。一年来，在处党工委的正确领导和区环保局的指导督促下，我个人不断加强学习锻炼，紧紧围绕办事处的中心工作，以美化环境为重点、服务新农村建设为立足点，对自己高标准、严要求，坚决克服庸、懒、散作风，顺利完成了区环保局和处党工委交办的各项工作任务，现总结如下：

　　一、全力配合、着力推进农村环境综合改造目标责任制试点工作。

　　此项工作由区环保局牵头，区政府和各街乡镇签订了农村环境综合改造目标责任制试点工作责任状，办事处x主任在责任书上签字。作为处环保联络员，我深感责任重大。一是以办事处实施“城管革命”为抓手，结合处城管办的日常工作，积极参与配合各类环境整治活动；二是在工作上做“有心人”，坚持做到“三勤”（手勤、脑勤、笔勤），积极收集整理和上报我处环境保护和村湾整治的工作动态，20xx年共向区环保局上报环保信息8篇，被采用6篇，上报率和采用率在居各乡镇前列。三是收集和撰写农村环境综合改造汇编资料共65篇，汇编材料得到区环保局领导好评，区环保局x局长在汇编材料上作出批示以示表扬。

　　二、深入推动生态村、卫生村、卫生街（乡镇）创建工作。

　　随着xx经济的发展和群众生活水平的提高，人们对环境和卫生状况提出了更高要求，办事处因势利导，在大力改善人居环境的同时，积极推动生态村、卫生村、卫生街（乡镇）创建工作。其中xx村被评为区级生态村、卫生村，中心小学、财政所连续多年被评为区级卫生单位，办事处机关先后被评为区级、市级卫生单位，20xx年xx办事处被评为区级卫生街镇。通过一系列生态和卫生创建，取到了宣传教育、普及环境卫生知识，提高群众环境卫生意识的作用。其中我整理的卫生创建资料得到市验收组的充分肯定和好评。

　　三、增加投入，加大环境卫生设施硬件建设力度。

　　办事处充值挖掘自身潜力，通过区政府、上级部门的支持和自筹资金等方式，共计投入48万元进行环境卫生设施的建设。包括：配置垃圾清运车、洒水车各一台，购置环境巡查用电动车两台，购买垃圾桶、建筑围栏等保洁用具400余套件，发放12名村保洁员工资近12万元等。通过对环境卫生设施的投资，使我处各路段、居民点的暴露垃圾明显减少，居民居住环境进一步得到美化。

　　四、以实施“城管革命”为抓手，大力开展环境整治。

　　一是扎实推进、高标准实施农村生活污水处理工程，目前已建设2座，拟建4座；二是从20xx年9月起，在区卫生局改厕专项政策扶持下，xx将全面启动农村改厕工程，计划20xx年改厕数量为350户，总投入20.5万元，工程将严格按照三级沉淀、无氧降解的高标准施工，预计三年内xx改厕实现全覆盖。三是在村级全面实施“亮起来”工程，目前办事处所辖10个行政村中xx、xx、xx、xx、xx、xx6个村主干道路灯已安装完毕，比例达60%，其余的村已将在xx年内安装到位；四是利用移民“后扶”和村级“一事一议”资金大力改善村湾环境，开展的整治项目包括立面整治、路面整治、房前屋后彩砖铺设等；五是结合“三万”挖塘活动，大力改造村湾门前塘、侧边塘，美化小环境，取得了良好效果。

　　五、创新机制，探索农村环境长效管理的新途径。

　　一是领导重视，形成了主要领导亲自抓、是第一责任人，分管领导具体抓，办事处、部门、村三级联动的工作格局。二是完善管理机制，处成立了环境卫生5人工作专班，建立环境卫生日常巡查制度，每个村明确一名村干部负责环境卫生管理工作，每个村聘请1－2名保洁员。制定了环境卫生检查评比制度，每月进行一次检查评比，确定奖惩措施，评比前3名的村分别给予20xx元、1000元、500元的现金奖励，后3名的村给予第一次通报批评、第二次村负责人诫勉谈话等处罚。三是环保资金保障有力，20xx年办事处下拔村级环境改造资金24万元，给予村级奖励资金5万元，发放各类保洁员报酬12万元。