班级假期工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的班级假期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
愉快的寒假生活在欢声笑语中结束了,我们又迎来了紧张忙碌的新学年,四年一班假期班级工作总结。孩子们经过二个月的休息,都精神饱满地重返校园,现将假期开学工作总结如下:
一、假期作业完成情况经过为期二个月的假期,班里绝大多数同学都能保质保量地完成假期各科作业,通过分类检查各项作业,特评出以下优秀学生名单:汪雨微、吴文楚、鄂鑫宇、毕嘉航、李姿璇、孙琬琪、文禹鑫、张海礁、刘凯齐、王美琪、冷旭、顾正权、周佳欣、刹铖钊、孟镡、夏子涵、任柏达、高宇、杨柳、徐方达。望大家再接再厉!
二、课外活动在假期,有的学生自己主动做了语文、数学课外练习,有的还练写了钢笔字,有的画画,课外作业丰富多彩。有的同学参加了各类的辅导班,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。
三、读书情况同学们在假期开展了读书读报活动,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读,通过读书读报活动,扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,写了许多读后感,以及写下了自己的所见所闻,开阔了自己的视野,陶冶了情操。同时,学生在假期收听收看新闻广播,还有同学在收听收看新闻的过程中提高了自身的新闻写作能力。
四、感恩活动 在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动,开展了“计算成长和代价,感谢父母的付出和恩情”活动,在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的'思想,为感恩教育打下了基础,工作总结《四年一班假期班级工作总结》。班级把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的能力习惯。
五、引导开展习惯养成教育 引导学生养成好的习惯,在家里一定要做到:
一要自觉遵守社会公德,做一名合格的“小公民”,
二要每天收听、收看新闻和阅读报刊,
三要尊敬长辈,帮长辈做一定量的家务,
四要认真完成学校布置的假期作业,
五要每天坚持1小时的体育锻炼,
六要每天练习写30字,
七要每天读1篇文章。通过了解,学生做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成,在假期中得到了较好的培养。
六、其他活动:经统计在假期中,我班有一些同学到外旅游,如牡丹江、哈尔滨等地,任柏达到香港旅游。他们开阔了眼界,增长了知识,把自己的见闻写在了日记中。假期过去了,孩子们安全的回来了,作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。
一、教育内容
1 校内活动安全:
(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。
(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。
(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。
2 校外活动安全:
(1)防溺水,不到深水处玩耍。
(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。
(3)不攀爬。
3 交通安全:
(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。
(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩
耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。
4 出行安全:
(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。
(2)出远门需有家长陪同。
5 饮食安全:
(1)不喝生水。
(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。
(3)讲究个人卫生。
6 儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防措施。
二、具体措施
1 充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。
2 结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。
3 实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。
4 实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。
5 与家长联系,监督学生安全。
6 坚持做好晨检工作。
三、取得成效
1 学生安全意识增强,知道了什么是安全的',什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2 学生掌握了一定的安全常识和自护常识。
3 本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。
假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的`寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总结。
一、在红领巾读书活动中获得了知识,锻炼了能力假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。
二、在新春孝敬活动中,学会感恩我号召班级学生利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“当一天家”活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。
三、让学生在假期注意饮食及出行安全过年了,家里会买很多好吃的,有的学生不知道节制,结果会吃坏肚子,我要求学生吃东西要有节制,不能吃太饱。另外学生在走亲时要注意安全,还有在燃放鞭炮时更是要注意安全,开学后班里同学都安全返校了。
寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使小学生愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。
转眼间,愉快的寒假已经结束。本班同学过了一个平安、欢乐、祥和的寒假,现将本班假期工作总结如下:
一、开展安全教育
不论身在何处,安全都是最重要的。假期里,学生在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。孩子们提高了自我保护意识,平安、快乐地渡过了寒假。
二、假期作业完成情况
在开学上交的一份份作业中,出现了许多清逸娟秀的作业,他们是孩子们在短短的寒假过后,上交给老师的又一份答卷。评出了十名优秀学生,希望孩子们在新学期也能继续保持!
三、读书情况
同学们在假期开展了读书活动,不但读完了老师推荐的书,还在家长的帮助下找了一些适合自己年龄的书读,通过读书,同学们积累了许多优美词句,开阔了视野,陶冶了情操,并将自己的所学运用在日记中,真是了不小的收获!
四、课外活动
在假期里,有的同学还参加了各类的辅导班,如:练钢笔字,学画画,学国标舞,学英语等等。通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。
五、感恩活动
在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动。号召孩子在寒假里做家长的小帮手,坚持每天做一些力所能及的家务活儿,并且以自己的实际行动学会关心父母,体贴长辈,让他们在学会自理的'过程中,明白做家务是每个家庭成员的职责,体会劳动的光荣,养成爱劳动的好习惯,以及关心他人,关心家庭的责任感。很多家长在给学生的评语中写到:谢谢学校老师给了孩子机会,小孩懂事了,的确是"在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民"。
总之,开学了,看到本班孩子一个个安然无恙地返回学校,心里感觉一下踏实了许多,希望每年每月每日孩子们都能这样安安全全的、健健康康的、快快乐乐的。
随着"两节"在欢歌笑语中的结束,孩子们也依依不舍地向愉快的寒假生活挥手告别,以满怀的热情,迎接富有挑战、充满机遇的新学期,一年一班假期班级工作总结。孩子们经过两个月的调养生息,个个都精神饱满,满怀信心的回到学校,回顾这两个月的假期生活,孩子们有说不完的话,讲不完的新鲜事,道不完的快乐。
总结孩子们的假期生活,有如下几点:
一、假期作业完成情况
两个月的假期让孩子们玩了个痛快,在玩的同时没有忘记学习,绝大多数学生能工整、准确的完成数学和语文假期作业本,有七个孩子的家长还批改了孩子的作业,有个别几个学生的作业中错误比较多,完成的不是很理想。在假期里,有的孩子主动借到了本学期的数学和语文书,先学习了一下下学期的生字,阅读了课文,还做了一些课文的练习。对于学校少先大队布置的"认识交通标志,画一画"这一项作业完成的不是很好,只有几个学生能按要求完成,也许是孩子的绘画基本功不扎实,交通标志画得不太好。
二、读书活动
在假期孩子们和家长一起读了老师推荐的书和自己喜欢的`故事书,在书中孩子知道了很多有趣的事,懂得了很多道理。读书开阔了孩子的视野,丰富了孩子的词汇量,提高了孩子的欣赏水平。尤其是赵帅同学,和姥爷一起读《三国》,了解了很多书本上没学到的知识;邓志博同学和爸爸一起读书,每天半小时,已经成为一种习惯。
三、感恩活动
在假期初学校布置学生在假期里开展感恩父母活动,开学回到学校问起孩子们在家最快乐事是什么时,很多同学都说帮爸爸妈妈干活最快乐,有的在家扫地,有的收拾房间,有的帮爸爸妈妈捂被窝,给爸爸捶背、端水等等,孩子说的兴高采烈,"眉飞色舞"的说出自己在家里的良好表现,看得出孩子们体验着感恩的快乐,在感恩中成长。
四、习惯养成教育活动
放假初引导孩子做文明小公民,自觉遵守社会公德;尊敬长辈,做力所能及的家务;每天进行一定量的阅读,合理安排好"玩"与"学"的时间,按时认真完成好各项作业。良好习惯的养成靠长期的坚持,假期里大部分学生能够坚持养成良好的习惯,也有个别的孩子贪玩,做的不好。
五、其他活动
这个寒假里有"春节"和"元宵节",在两节期间有的孩子和父母外出旅游,看到了很多新奇的东西,开阔了视野,增长了见识。在春节期间,孩子们在放鞭炮时能自觉的注意安全,看得出经过一个春节孩子们长大了,懂事了。
愉快而有意义的假期结束了,孩子们如期回到学校,看到孩子们天真无邪的笑脸,这也许就是老师最高兴、自豪的事了。新的学期开始了,我相信孩子们会以更加饱满的热情和信心迎接新学期的开始。
丰富多彩的假期生活已经结束,同学们又长大了一岁,也迎来了新学期的开始。开学初对了一年二班学生的假期活动做了调查,现总结如下:
1、积极开展各类读书活动。
同学们在假期开展了读书读报活动,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读,通过读书读报活动,扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,写了许多读后感,以及写下了自己的所见所闻,开阔了自己的视野,陶冶了情操。同时,学生在假期收听收看新闻广播,还有同学在收听收看新闻的过程中提高了自身的新闻写作能力。
2、感恩活动
在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动,开展了“计算成长和代价,感谢父母的付出和恩情”活动,在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的思想,为感恩教育打下了基础。班级把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的能力习惯。
3、引导开展习惯养成教育。
引导学生养成好的习惯,在家里一定要做到:一要自觉遵守社会公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收听、收看新闻和阅读报刊,三要尊敬长辈,帮长辈做一定量的家务,四要认真完成学校布置的假期作业,五要每天坚持1小时的体育锻炼,六要每天练习写30字,七,每天读1篇文章。通过了解,学生做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成,在假期中得到了较好的培养。
4、在社区活动中展现自我,体验社会;
我班同学积极参加了各种各样的社区活动,丰富了寒假生活。有的同学参加了羽毛球、乒乓球、篮球比赛等等,在有益的体育活动中体验运动的艰苦和愉悦,也增强了自己的体质;有的同学自发的组成了服务小队在社区进行义务劳动,清扫社区楼道、花坛等等,得到社区居民的交口称赞;有的还参加了爸爸妈妈单位上组织的团拜活动,结交了许多新的朋友;还有的同学参加了书法、绘画、唱歌等比赛,并在比赛中获得了好的成绩,使人羡慕……
5、在锻炼中成长,在锻炼中拥有了更多的健康;
寒假里,许多同学都能坚持锻炼身体,生活也很有规律。早上起来晨跑;下午参加健康有益的体育活动,例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚饭后还会去散步,真是丰富多彩。
同学们通过锻炼增强了体质,锻炼了意志,丰富了生活,成长了。开学后,我们的学生都十分健康,没有一个生病的,个个都是生龙活虎。
6、在阅读中学知识;
鼓励学生读好书是我们学校传统。放假前学校号召全体同学在寒假里读好书写心得,开学后许多同学不负众望,从话语里流露了自己丰富的内心世界。
学生们在业余的时间里翻阅了各类书籍,故事书、科学书、小说、童话、连环画等等,大家都能认真阅读,仔细体会从中悟出了道理。
孩子们在书山文海中驰骋、遨游,增长的是知识和见识,提高的是自己的综合能力。
7、在家务劳动中学会了自立、自主;
一个寒假之后,我们的同学中多了许多家庭的小主人,他们在家里打扫房间;帮助爷爷奶奶买菜;给长辈捶腿、泡茶等等,做了许多力所能及的`家务事。特别是一些低年级的同学也帮长辈做了许多事情,真是能干。
多做家务、学会自理、自立、自主做家庭的小主人是大队部的号召,更是每一位老师和长辈所期望的,学生们在这一方面进步很大,我们为之而高兴。
8、开展“勤俭节约,合理使用压岁钱”主题教育活动。新学期伊始,同学们对如何合理使用压岁钱,并开展实践与讨论活动,在班中形成了勤俭节约的良好风气。
9、在写新年对联活动中,形式多样,让学生深刻感受中国传统文化的丰富内涵和久远的历史,对这一文化也有了深刻的理解。
10、学生在假期通过看书看报看新闻,搜集了大量的诚信故事和诚信格言,一方面陶冶了学生的情操,另一方面提高了学生的文化修养,树立了正确的人生观和世界观。
假期过去了,孩子们安全的回来了,作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。
时间总是来去匆匆,两个月的寒假生活结束了,,又一个充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年开始啦!孩子们经过两个月的休息,都精神饱满地重返校园,了解了学生们的假期生活,总结如下:
1、假期作业完成情况经过为期两个月的假期,班里绝大多数同学都能保质保量地完成假期学校布置的各项作业,语文数学寒假作业本完成良好,走读的学生,能够做到书写工整、认真,一年三班假期班级工作总结。住宿生的作业,也不错,但有极个别的同学没有完成。在假期,有的学生自己主动做了语文、数学课外练习,有的还练写了钢笔字,学校布置的“认识交通标志,并画一画”这项作业学生完成较好。
2、读书活动。
同学们在假期开展了亲子读书活动,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读,通过读书活动,父母与孩子的关系亲近了,同时也扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,开阔了自己的视野,陶冶了情操。其中最为突出的是张雅冰同学,为了看更多的书,还学习了查字典。
3.感恩活动
在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动,学习在家庭中做力所能及的事情,在打扫房间、洗碗、洗小衣服、给父母洗脚、捶背。。。。。。过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的能力习惯。
4、习惯养成教育活动。
放假时引导学生养成好的习惯,在家里一定要做到:一要自觉遵守社会公德,做一名合格的“小公民”,二要每天看最少半小时书,三要尊敬长辈,帮长辈做一定量的家务,四要认真完成学校布置的假期作业,通过了解,学生一部分做到了老师的`要求。使学生的各项习惯的养成,在假期中得到了较好的培养。但是还有一部分学生不能很好的坚持。
5、其他活动:
在假期中,我班有的同学们外出旅游,开阔了眼界,增长了知识,有的同学参加了各类的辅导班,如英语培训班,舞蹈培训班,画画培训班,书法培训班等,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。假期过去了,孩子们安全的回来了,作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。
总之,我班同学会以全新的面貌迎接新的学期。
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