顶岗实习工作报告
随着个人的文明素养不断提升,我们使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编精心整理的顶岗实习工作报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
20xx年2月20日到4月15日,我在荥阳市人民法院进行了为期一个多月的结业实习。首要,在这儿我想向一切为我的实习供给协助和辅导的荥阳市人民法院的作业人员及我的辅导教师称谢,感谢你们为我的顺畅实习所作的协助和尽力。尽管只需短短的一个多月时间,可是我却感悟很深,收成颇多。
一、实习概略
根据法院教师的主张及我的志愿,本次实习,我被组织在民一庭。在实习中我的首要岗位是书记员和法官助理。详细作业内容是,办公室日常事务处理、参与案子旁听和调停、收拾装订檀卷、书写法令文书等。在此次实习中,我细心恪守各项规章制度,虚心肠向法官们学习,并与他们树立了杰出的联络,堆集了社会经历,让我毕生获益。与此一同,我也看了许多实践事例和一些专业书籍与杂志,让我开端地进入了人物。担任带我实习的法官们都很耐性肠辅导我、精心肠为我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的身手。依照实习方案,我圆满地完结了实习使命。
二、实习首要内容
(一)旁听庭审
荥阳市人民法院作为底层法院,案子比较多,而民一庭又是全法院统辖的事最多最杂的,所以简直每天都有开庭。经过旁听案子,我对民事的审判特色和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案子要害在于化解当事人的对立,和刑事案子侧重表现国家强制力赏罚违法不同,民事案子抱负状况应是让两边当事人共赢而又不失法令的庄重,这一点就对法官的个人本质要求很高。
旁听时,我细心听取了每一案子的来龙去脉,原、被告两边的现实,理论根据和法令根据,别离做好了笔记,把傍边的要点记载下来,之后经过翻阅讲义和法令条文,增强了解。这一进程让我懂得怎么运用法令来维护自身利益,并且也借此时机了解到每宗案子胶葛的特色,使我知道到要知道每一案子的本相必需求经过的了解和分析,才干了解作业的现实。
(二)收拾和翻阅卷宗
檀卷收拾在法院作业中也是必不行少的,每个审结的案子都要及时订卷归档,以备日后查阅。收拾檀卷也为我供给了触摸各类案子的时机。例如,在档案收拾中,我发现特别多的离婚胶葛。让我能够从一个全体、全面的视点去看问题。并且,经过细心查阅和收拾浓缩了多方作业流程的卷宗之后,我还了解到一个案子的详细作业程序,并从中领会到案子审理的底子思路。在上述提及的每一个流程,平常作业中都不能粗心和大意,这表现了法令作业的谨慎性。尽管收拾和翻阅卷宗看起来是一件很一般的作业,但这也是一件十分重要的作业,关于了解,分析每个案子要害起重要的效果。
(三)学习法令文书的制造和书写
法令文书的制造和书写在许多法院作业中都有所触及,可是说是最底子的。这些法令文书包含判定书,起诉书,庭审笔录,合议庭笔录等。尽管它们都有一个固定化的形式结构,可是其间的内容却是需求根据每个案子的情节来构建的,不能混为一谈,这需求要求十分细心和细心地恶贯满盈每一个详细细节问题,短小精悍,思路要明晰,逻辑思想要严密,突出要点。所以法令文书的制造者需求有高本质,深邃专业常识,而做这一作业,有利于操练大脑思想,前进文字的表达才干。
(四)送达法令文书
原先总以为送达文书是一件很简略的作业,现在才知道不是那么回事,每件事都有它的难处和办法,一份传票送给被告有时要送许屡次被告才肯承受,便是签收个送达回证就要给他们解说半响,因为在那些不懂法的人眼里,签字是件很稳重的作业,他们心里在想,这签了字是不是就判了啊,会不会对自己晦气,有人乃至把门关起来成心不让咱们进去,给他耐性的解说半响,给他阐明送达回证签收仅仅标明你收到传票和开庭通知了。现在才领会到我国法治进程缓慢的程度了,普法教育负重致远。
(五)协助招待当事人,调停对立
底层法院面临的直接便是大众,所以招待当事人也是平常作业的一大部分。我常常会去信访大厅协助,遇见各式各样的大众,有的喊冤抱怨的,有的叫骂不公的,无论是遇到多么刁钻粗野的当事人,咱们都要想尽办法去停息,去协助处理。当然,这个活生生的实战演练场所为我供给了许多灵敏的事例资料,让我不只训练了专业才干,还前进了我的调停艺术。
三、实习领会
(一)总结收成
首要,稳固理论常识,前进业务本质。任何理论常识,毕竟都要经过实践的查验。法学是一门学术型、理论性学科,更是一个应用型、实践性的东西,咱们系统学习法令常识已有近四年的时间,在这期间法令根底常识进一步厚实、理论水平也有显着前进,可是关于实务触摸甚少,所学理论常识无法在实践中得到验证,不只不能发现缺乏,并且反过来影响了理论水平的进一步前进。经过参与这次结业实习,以理论为根底,实践内容与理论常识相结合,在实践中加深了对理论的了解,在实务作业中学会了理论的运用,并且不断前进法令本质和实务水平。
其次,对法院作业有了愈加直观深化的了解。
榜首,法院作业的重要性。法院作业直接联络社会公平正义的完结。所以每个案子都需求以公平客观的心态对待,保证受害人利益得到实在保证,被告人得到应有赏罚,正义得到蔓延。
第二,法院作业的复杂性和谨慎性。实践中的事例,案子现实具有许多含糊之处,并且还有许多其他要素需求考虑,每个案子都需求法官消耗许多的汗水重复推敲、酌量,有的乃至经过数次合议仍不能到达一致定见。在这种状况下则需提交审判委员会确认。第三,法官作业的艰苦。实在的法官不只需面临案子两边的两层压力,还要抵挡来自不同方面的撮合引诱。实习期间,常常遇到大众上访、默坐,乃至冲击法院,法官的作业环境需求愈加实在的保证。
再次,前进了习气才干,外交才干。
从前在象牙塔的维护下茂盛自得,可是到法院之后,天天要应对不同的环境和场合,触摸五花八门的人,不得不尽力使自己做好,表现好,才干在这儿如虎添翼。经过这次实习,前进了我对环境的应变、习气才干;别的,干事前做人,我了解了怎么与人共处是现代社会做人的一个最底子的问题。作为一个实习生,咱们不只仅仅把领导交给咱们的事做好,更要有眼力,有活跃的情绪,只需这样才干实在地有所收成。无论是跟领导、搭档、律师仍是当事人触摸,都要规矩自己的情绪,摆清自己的方位。
(二)分析缺乏
首要,自身存在的一些缺乏。
1、理论常识匮乏、实践才干低下。在旁听进程中,我发现许多简略的案子,自己都不会分析、处理;或许从前学过的东西却拿不出来,不会用。而审判员和律师对整个案子的驾驭才干以及他们明晰的思路,谨慎风格,严密的逻辑言语令我仰慕和惊叹。想起自己学习了一年的法令,逼真的想到了自己仅有的专业常识是远远不行的。所以在往后的学习中,在加强理论修养,学习好法令常识的一同,更需求堆集实践办案经历和社会履历。
2、应变才干差。在实习期间,我发现,假如遇到紧急状况或许在比较严厉的环境下,我的反响总是比较愚钝,也是心理本质不行好所引起的。这方面是需求多加留意和训练的。
3、干事功率比较低。我干事比较慢,从前我总找托言说是因为自己做的比较详尽,寻求完美,可是我发现其实功率和质量不总是成反比的,我要尽力使自己在最短的时间里做出最美丽的作业。
其次,法院自身存在一些问题。
1、庭审走过场。
2、久调不决问题严峻。为了构建调和社会,现在法院大力倡议调停优先,更有的法院还给法官下达调停率,作为目标职责制查核成果。所以法官对当事人不肯调停的案子,久拖不决。
3、现有的法官本质仍有短缺。
4、履行问题依然很难。在实习期间目击了许多案子有了判定却仍得不到应有的补偿。究其原因,并非一方面,有法令自身存在的问题,有法官的作业本质当然也有当事人自己法令本质的短缺。
四、展望未来
两个多月的法院实习使我深化地领会到:法令是一门实践性很强的学科,它仅有底子的专业常识是远远不行的,它更需求的是实务操作、办案经历和社会履历,作一名法官不只需求有独立的法令品格,更需求有崇高的法令本质。
首要,时间加强自身学习。关于我这样一个行将步入社会的学生而言,需求学习的东西许多,周围的搭档便是的教师,正所谓“三人行,必有我师”。别的,还要不断加强法令常识的学习。跟着社会环境的巨大变化以及我国法治的逐步完善,每年有许多部法令法规出台。假如满足于现状,你会发现你所把握的法令常识很快就会过期。作为一名法令人,有必要有满足强的学习才干,时间留意把握法令的最新动向。
其次,加强法院自身建造。法院在平常露出出来的问题也是不容忽视的。如律师、法官的作业水平较低;法院的.作业独立性不强,常常会受到来自各方面的压力乃至干与等等问题。法院自身也要立足于这些缺乏,加强本质建造;别的,作为准法令人,咱们应垫付决心,满怀职责,为我国的法制建造添砖加瓦。
最终,加强普法作业。作为底层人民法院,一般大众的法令知道和法令观念单薄,在这个物欲横流的社会,咱们更要重视法制宣传与教育作业。咱们的普法活动不能只做表面文章,要深化实践,真实在正的让人们了解法令的含义、知道法规的详细含义。并在这个根底上,逐步树立人们对法令的崇奉,树立法令崇高位置,只需这样咱们建造法治社会才有期望。
今天是20xx年x月x日,经过一个多月的实习生活后,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
一、实习目的
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。
二、实习内容
我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过xx老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的,我会趁这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我会扮演小偷,小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。
相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。有一次,xx请求我教她折花,我不以为然地答应了,因为我以为她很快就会忘记,但是她记得很清楚,而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧,因为我伤了一个纯真幼儿的心,我没有说到做到,失信于幼儿,我想是不可能令幼儿信服的。于是,我郑重地向她道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。
我很庆幸能够跟xx班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是xx老师,她的音乐课让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。
三、实习总结
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,就一定能够取得进步,得到提高和发展。
我于20xx年1月1日进入由安徽安超建设工程有限公司承建的合肥市市政工程管理处“材料储配中心、路灯监控中心”工程进行实习。本工程于20xx年1月1日正式开工,由材料储配中心和路灯监控中心两栋办公楼组成。材料储配中心工程概况:
1、主楼地上五层,总建筑面积为4540.5平方米,屋面形式为平坡结合屋面;
2、此工程为二类多层公共建筑,建筑高度19.8米,耐火等级二级,屋面防水等级二级,结构形式为钢筋混凝土框架结构,抗震设防烈度为7度,设计耐久年限为50年;
3、室内地坪标高±0.000相当于绝对高程22.500。
路灯监控中心工程概况:
1、主楼地上七层,建筑面积为4250.7平方米,屋面形式为平坡结合屋面;
2、此工程为二类多层公共建筑,建筑高度23.9米,耐火等级二级,屋面防水等级二级,结构形式为钢筋混凝土框架结构,抗震设防烈度为7度,设计耐久年限为50年;
3、室内地坪标高±0.000相当于绝对高程23.100。
我来到这个工地刚好是开工的第一天,这个工程总体来说属于中小工程,预定于20年6月30日竣工。工期不长,两栋建筑几乎同时开工(材料储配中心于xx年1月1日开工,路灯监控中心于xx年1月3日开工)。能够在七个月的时间内亲眼看着两栋工程从土方开挖到竣工验收的全过程对我来说是一个很好的实习过程,并且这也是一个相当规范的工地。我项目部由两个施工员(每栋楼一个施工员)、一个现场负责人、一个资料员、一个安全员组成。下面来介绍我这四个月来的实习经历和实习心得:
xx年元旦是我第一个没有感觉到新年气氛的元旦,由于是我有生以来第一天上班,所以心情还是满激动的。早晨6点多钟工地上就已经在进行材料储配中心土方开挖了,该工程是由两台挖掘机进行基础开挖的(每栋楼各一台),钢筋工在班组的带领下进行基础钢筋的配置,瓦工做临时道路。1月3日进行路灯监控中心土方开挖。随后放设基础轴线、浇筑基础垫层、〖您正浏览的文章由()整理〗基础承台、钢筋绑扎、模板支设、混凝土浇筑、养护、拆模、现浇结构验收。这一系列的工序每完成一步都必须由监理和业主验收合格后方可进行下一道工序。由于材料储配中心比路灯监控中心提前开工,所以进度比路灯监控中心快一道工序。到1月11日已经完成了两栋工程的基础梁柱钢筋绑扎和模板支设,比原进度计划提前两天,业主对我项目部也相当满意。1月11下雨,12日晚下雪导致原定于1月13日同时浇筑两栋工程基础梁柱不得实施。这场雪一直延续到1月27日,持续了半个月之久。期间,我项目部与雪灾进行了一场艰难的奋战。用麻袋对基础梁柱进行覆盖,烧热水对基础梁柱积雪进行冲洗,买水泵对基槽进行积水抽除,组织工人对活动房顶积雪铲除。同时,还不间断的对模板钢筋进行校正,整改。整个过程让我感觉到建筑工作的艰难,工地生活的辛苦。但是施工单位人员还是毫不退缩的完成每一道工序,甚至有的工序要反复进行。比如梁柱模板积雪冰块冲洗,很多时候就是今天冲明天又重新结冰了,就这样一直雨雪奋战到春节。
我是2月1日放假的,正好在工地实习了一个月。这一个月来工地施工时间只有12天左右,刚到工地的时候我主要就是打扫卫生,来人倒水,打字等一些小事情。随着时间的推移,我开始在工地上跑,协助施工员量尺寸、测标高。由于天气的影响,xx年春节前我虽然没有学到太多工地上的知识,,但是我已经慢慢适应了工地生活,接触到很多领导和在工程建筑上有过硬本领的人,这让我以后在工地上继续学习下去有了动力。同时我也渐渐将他们的管理制度进行消化,一项工程只有管理的好,才能顺利完成每一道工序,才能保证建筑成品的质量。总体来说,我项目部在现场负责人的带领下,有一套较为完善的管理模式,并打响了一个口号“抓安全、求质量、保工期”。工地召开的每一次会议都在不断的强调安全问题,在这样的一个时代,安全问题已经引起了各个大小工程的高度重视,成为施工现场继续下去的第一保障。本工程的建设单位是合肥市市政管理处,所以甲方施加给施工单位有一定的压力,特别是在工期上,由于雪灾,导致的后果是相当严重的。现场负责人有一句话说的很好:我们会努力在以后的施工过程中一点一滴的缩短工期,尽量在最短的时间内将落后的工程进度赶上去,真要到那一天(指竣工的那一天)没有完成任务,那也是天不作美。但是只要有希望,我们都要不遗余力的坚持下去,把工作做好,尽最大努力交给业主一份满意的答卷。在某种程度上我很佩服我们的现场负责人,他不仅有过硬的现场技术能力,在管理方面也有一定的才能。春节后正月十六(2月22日)我来到现场,并住进工地。正月初八现场就已经开工了,对基础梁柱模板进行最后一次调整,由业主和监理单位验收合格后于正月初十、十一将混凝土浇筑完毕。由于梁的混凝土强度必须达到95%才能拆除底模(其养护期大约两周左右),自混凝土浇筑后,半个月的时间都处于轻松状态。虽然现场没有特别重要的事情,但是其他的一些琐事还是没有间断过。生活区的改善,现场的清理,食堂的卫生等等。混凝土浇筑第六天便开始拆基础梁柱的侧模,这是自混凝土浇筑后最大的工作,拆除的模板要进行清理,取钉,堆放整齐,这个工序大约进行了一周时间。随着时间的推移,混凝土的强度越来越接近规定值。期间我做了一些资料,从混凝土浇筑到模板拆除到现浇结构外观检测。经过这一段时间的学习我基本上掌握了工程资料的一些基本做法、先后顺序以及资料里所涉及到概念。在不知不觉中我在慢慢进步,这使我感到欣慰,而且我基本上能够看懂钢筋图,和图纸上所说明的内容。3月5日甲方、监理、施工单位在一起开了一个工作总结会议,对前期的工作做了总结,对后期的任务做了交代。3月6日,再一次召开了会议,并完成了基础的验收工作。原打算上午验收完基础结构就进行土方回填,但是天不作美,这一天下雨了。好在7日天气晴朗,早上7点钟工地上的工人就已经开始回填了。不禁让我想起去年接近春节的时候,那么冷的天,工人六点半就全部整顿完毕,就等班主一声令下了。大家都希望早点干完好回家过年,可是每天都在下雪,工人们都未能得尝所愿。经过三天的努力9号路灯监控中心的土方回填完毕(8号下雨未能施工,7号晚上瓦工及全体项目部人员加班到午夜零点)。在土方回填的过程中同样遇到了很多阻难,回填土的当天并没有直接通知甲方领导,经过监理同意便开始进行了,后来甲方收到消息赶来已是下午。对我们的有关方面不是满意,通过他们的谈话和会议我了解到回填土需每30公分一夯实,土质不可太差,过湿或过干都不利于回填。由于年前的连续雨雪,加上回填前又下了几天小雨,导致我们的土质太湿。严格来说我们是不应该回填的,最后老板表态,由于工期的原因,先严格按要求30公分一层分层夯实,再用小挖掘机碾压土层,以保证回填土的质量。对于这样的要求监理跟甲方都觉得可以考虑,一致决定继续实行回填工序。但是要求我施工单位在施工过程中要处处小心,避免挖掘机压断或碰坏基础梁柱,同时做好电梯井的防水措施。所用的防水材料必须是正规厂家生产的合格产品,材料的相关资料必须报由监理单位复审通过方可使用。可见业主对此项工程的重视程度,总的来说,这的确是一个相当正规的工程项目,对我的学习有很大的帮助。路灯监控中心土方回填完毕即刻进行材料储配中心土方回填,相对于路灯监控中心来说,不论在难度上还是在进度上都要困难的多。首先面积较大,其次基础深度更深,第三靠近工地的回填土量少,需从路灯监控中心这边运土,因此投入的物力财力也就较多。材料储配中心回填土用了5天的时间,而路灯监控中心只用了两天(除中间下雨一天)回填土期间工人每天晚上加班至23:30,更晚至24:00以后。好在这几日天气晴朗,温度适中,有利于工程施工。我们在这段时间内还进行了钢筋制作,龙门架搭设,散水混凝土浇筑养护,钢管扣件租赁,生活区整建及现场管理等其他有利于工程建设和现场施工手段的措施。这里特别要提到的是我接触了一种焊接方式:电渣压力焊,并通过有关技术人员的讲述了解到何为焊接良好状态。电渣压力焊成型后,焊包边缘距钢筋表面垂直距离不小于4毫米,焊包厚度不小于4毫米,焊包表面圆滑,不得有气泡孔洞等缺陷,上下两根钢筋不应有错位、流钢现象等。出现这些情况的原因有钢筋接头温度不均匀,表面不平整,焊接时钢筋没有放垂直等。
一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
在实习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受赵老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境,但在教学过程中,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。
而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。
这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的学校给了我这次实习的机会。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。虽然现在我的实习生活已经结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益!
抬笔顿笔间不觉时间飞逝,刚来的情景还历历在目,而今却要感伤离别。
实习的日子已经接近尾声,半年看似不短的光景就这样悄然而逝。回首那些与学生相处的时间真是令人难忘。虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨和失落,可当提及离开,所有的回忆都化作泉涌盈在眼眶。
不得不说,这次实习应该算是我大学四年做的最有意义的事儿。回首平庸的过往,顿觉惭愧不堪,大学四年早已过半,而记忆如死水,生活无所留。面对这所剩无几的大学时光,我真的不应该再虚度,我毅然决然的选择了顶岗,如果这算不上什么绚丽多姿,弥补些什么也是好的。在这半年里,我脱离了学校,我实现了角色的转变,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在此期间我学会了很多东西,无论是教学实践,还是社会实践,它都将是我人生中一笔重要的财富。
一教育教学工作方面。
我是应该感谢宁晋七中这样一所满载我记忆的学校的。开学初期,校领导给予的重视至今不能忽略。学校把两个班交给我,委以重任,顿时感觉承受不起。可想到大学生的朝气与活力,我又甚为欣喜。接下来的时日,忙碌中伴随着收获,听评课活动、指导老师讲课、年级组集体备课、学校组织教研我都积极参加,学到的东西为我所用,我顿时感觉到自己在很多方面都有很大的进步。
还记得第一次登上讲台时,紧张之余还带着些许激动,经过精心备课,完成了各项教学计划,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,我积累经验,研究课程,改进教学方法,我的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功,我也得到了蜕变。
没有哪一堂课是完美的,课后的总结与反思才是最重要的。从最初的备课到上课再到课堂管理,这其中的一些小经验技巧无一不是我在多次反思总结之后才有的触动。纸上得来终觉浅,即便在教法课上能侃侃而谈但并不能代表实际中你依旧挥洒。理论和实践的转化都使得我感觉自己在提升。
经过了四个多月的实习,我可以很好地组织学生进行活动,在活动中让学生充分发挥自身的特长,各显其能。每节课我都会经过精心的组织,目的就是让学生能够在快乐中学习,调动学生的学习兴趣和积极性,活跃课堂氛围,以达到教学目的,在课堂上,我对学生一直是一视同仁,争取给每位同学均等的机会,不会厚此薄彼,不会用他们的学习成绩的好坏来作为评价他们的标准。在课后监督方面,我虽然做得不够好,但从指导老师身上学到了很多经验,例如把全班学生分成一定数量的小组,并且选一位负责人的小组长,由小组长对组员进行检查,老师只对小组长进行检查,这样的权力下放,既可以减轻教师的工作量,还可以更好的督促学生,虽然方法比较简单,但老师在其中扮演一个非常重要的角色,老师要严厉对待。
二代理班主任工作方面
班主任不仅仅是一名教师,他同时承担着学生的知己、亲人等很多职责。通过将近半年的班主任实习工作,使我对班主任工作有了不同的认识,要想切实做好班主任工作,管理好班级,赢得学生的信任与尊重,并不是一件简单的事。
学生离开父母的庇护,在生活和学习等各个方面都还不成熟,作为代理班主任,我深入了解了班级情况,帮助指导老师开展各项工作,帮助学生树立正确的人生观、价值观,并对其进行作业指导,课下以朋友的身份来关心爱护他们,让他们尽量感受到友谊的温暖。经过班主任实习,让我学到了许多课本上没有的知识,并且积累了宝贵的班级管理上的经验,这为我以后走上岗位打下了坚实的基础。
三生活方面
当初知道实习生要自己做饭这等事情时是怀着惊讶的心情,可此时的我们早已成为炒菜做饭的能手。时间和环境确实能磨练人,我们谁都没想到自己竟然都有拿手好菜。虽然遭遇过最初的艰辛可当有了成功的喜悦,我们感觉我们走过的每一个脚印都坚实牢固。
除了做饭方面我们在理财,在处理人际交往,在享受生活等各个方面都有了很大的感悟。虽然当地学校没有工资,可微薄的补助如果合理分配真的可以接济生活。我们实习的几个同仁之间,尽管闹些矛盾但从无隔夜仇,大多的时间都是拿来自己教学和生活中的趣事分享,开心快乐,融洽和谐。
四组长工作方面
送出自荐书的那份忐忑还记忆犹新,回想我也任职有半年余。老师说过不要拿自己那点小权利去限制别人,你组长最大的职责就是服务组员。我将这句话谨记于心,在日常的工作中也是以此为准则。每次召开组员会议我都会在分配完近期任务后检讨自己,细心听取同志们意见。我是想帮助他们,更好的完成这次实习任务。组长工作期间我时刻提醒自己和我的那些岗友,要严于律己,尽职尽责,服务当地,为学校做贡献。积极的配合驻县老师完成各项工作,虽然累些苦些,但这是我自己选择的道路,就没有后悔的余地,唯一能选择的就是把工作做得更好。
这次实习体验使我受益颇多,相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。
我很庆幸我选择了顶岗实习,在顶岗实习的日子里,无论是在教学管理还是为人处事上,都让我受益匪浅,更重要的是,我收获了一种生活态度,假设一下,如果当时我没有选择顶岗实习,我想每天的我都在过着碌碌无为的生活,对比现在忙碌带给我的充实感和喜悦感,那将是对时间的一种浪费。与此同时,我感到非常幸运的来到了宁晋七中,遇上了我的指导老师和我可爱的学生们,我在与他们相处的同时,我感到非常充实有活力。
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