学生参观活动总结
学生参与参观活动只能够增长知识,以下是yjbys小编收集的参观活动总结,仅供大家阅读参考!
一、活动过程
3月26日,201X级英语4班在班委组织下举行了一次参观自然博物馆活动。
早上8点,4班同学统一在学校西门集合,然后乘坐公交车前往自然博物馆。到达博物馆后,由班长统一买票后进入博物馆。
进入博物馆,展厅被别具匠心地设计成夜光博物馆,通过营造“夜光下的动物世界”这一特定环境,向观众展示月色下的自由动物王国。在夜色的映衬下,一个个动物标本像有了生命一般,栩栩如生,活灵活现。营造了一幅幅形态各异而又动感十足的野生场景。
展厅布置为非洲、美洲、欧亚大陆及澳洲四个展区,通过复原草原、冰川、沙漠、雨林等环境,还原野生动物生活的原始自然状态,展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷离的美洲丛林、自然野性的欧亚大陆及古老独特的澳大利亚草原。非洲展厅展示非洲三个重要的动物群;热带雨林、热带草原以及热带荒漠动物群。美洲展区以温带森林动物为主,展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等,突出森林动物的深邃迷离。欧亚大陆展区则展示了马鹿、梅花鹿等。形态各异的生态景观,展示不同种类的动物与环境的和谐。
在解说员带领下,我们参观完了所有展品,恋恋不舍的离开了博物馆。
二、活动总结
通过这次活动我们了解了不同地区的各种动物。增加了增加的知识,同时也感受到保护环境的重要性,逐渐恶化的环境让许多动物都濒临灭绝,当我们看到那种真实的动物时,却只能看着他们一动不动的在那,没有一点生的气息,多让人失望!我们希望我们看到的'是一只只活灵活现的动物而不是一具具标本!
5月27日下午,我们雨花台实验小学三(2)班蒲公英假日小队成员在队长黎响妈妈的带领下参观了坐落在宁南花神湖畔的南京科技馆。
下午一点,我们准时在大门口集合,进入科技馆,开始了科学奥秘之旅。
科技馆主要由常设展厅、非常设展厅、国际会议交流报告厅等组成。我们参观了常设展厅里的宇宙探秘厅、知识海洋厅、安全知识厅,同学们在科学的世界里通过参与了解了很多科学现象,知道了很多科学原理,认识到科技进步,知识积累创造了今天的世界文明。纷纷表示,这次活动开阔了视野,开阔了思维,体验到了科技的神奇力量,丰富了我们的课余文化生活。
参观完毕,我们来到了户外娱乐区,那里有我们非常喜爱的拓展性攀岩训练项目,我和同学们踩在那来回摇晃的绳索上,心里就像揣着小兔子一抖砰砰乱跳,手紧紧抓住吊杆,生怕摔下来,大家艰难地往前慢慢移动,只觉得身子特别沉,手臂特别酸,腿也打起颤来,汗水渗出来了。有人犹豫了,但被夹在中间进退两难,没法子,只好硬着头皮上了,经过努力,终于达到终点,大家别提多开心了,认识到了娱乐的同时,不仅能锻炼身体协调能力,还培养出了坚忍不拔的拼搏精神。活动结束了,大家依依不舍地离开了科技馆。
同学们本次参观娱乐科技馆内的活动取得了圆满成功,感谢黎响妈妈及各位家长的支持!今后,希望这样的活动多多组织。
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