新职工培训总结

新职工培训总结（通用5篇）

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的新职工培训总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。

　　新职工培训总结1

　　算起这次坐到培训的课堂里，已经是第三次了，仿佛又回到了最初的起点，开始了职业新的征程，去感受声学所的不同的科研氛围。

　　国家的声学所，国际的科学家的科研目标

　　对王所长所情所规的介绍印象最深的就是这一句话，这一句凝聚了太多人的努力和贡献，寄托了太多人的梦想与未来，也反映了太多人的使命感和责任感，在声学所的发展历史长河中，我们看到了老一辈科学家及研究人员的坚持不懈的探究精神，看到那些举世瞩目的科研成果和令人激奋的科研前景，作为声学所新的一员，我们责无旁贷的去担当，看到声学所欣欣向荣的发展和紧扣时代脉搏的成就，我不尽为能成为声学所的一员而感到无限的荣光和自豪。

　　敢当大任，敢于拼搏，敢为人先的科研责任

　　这个理念更是为我们树立一个科研人员的从业精神和榜样，是我们做为声学所的员工应尽的义务和责任，今天站在声学所沉甸甸的硕果上，瞭望着在幅员辽阔的大地上声学所人开拓的身影，以及在广阔空间、海洋、矿产、医学等各相关领域的探索，在敬仰老一代科学家及科技人员的科技成果的同时，又催生出我为声学所做出自己应有贡献的激情和热情。

　　安、钻、迷的科研态度

　　黄曾旸研究员那掷地有声的科研经验，是那么的精炼却又是那么的贴切，一个人的成功是1%的天分+99%的汗水，而这努力的动力正源于“安、钻、迷”的科研态度，只有安于平淡，努力钻研，并永葆科研热情才能发挥出自己最大的潜能，才能成为对国家和社会有用的人才。

　　帮助别人就是做最好的自己的人生态度

　　在为期一天的王建军老师的职业生涯培训中，使我更加了解自我，也学习了很多做人和做事的道理，王老师独特的人格坐标分析法，及一个又一个故事触动人心让人顿悟的人生故事无不体现了人生哲理发人深思，王老师通过树的生长特性给我们分析了人的外人格因素和内人格因素，为我们分清了什么才是我们最宝贵的应该去追求的东西，通过天堂和地狱的故事，告诉我们帮助别人其实也是帮助自己，而现实中的我们有时可能功利到不愿去无怨无悔的无偿提供自己的帮助，这也许就是心理一点小小的自私吧，通过学习感觉心灵得到了一起彻底的净化，人只有放弃了小我才能突破精神的枷锁获取更大的幸福和满足，这是之前我们没有留意过或是在意过的，在这里要真诚的感谢一下那些默默给予我们帮助的人。

　　团队的力量是无穷的

　　最后一天的拓展，让我们从未相识的朋友走到了一起，大家如兄弟姐妹般一起去完成一个又一个任务，克服一个又一个困难。一起去孤岛救援，一起去背摔，一起去翻越毕业墙，就是这种团队的力量，就是这种大家相互之间的鼓励和信任让我们成为了一支拥有无坚不摧力量的集体，成为战胜万难的队伍，集体的力量是让人震撼的。

　　总之，这四天的培训是令人难忘的也是会影响我一生的最有意义的一堂课，让我拥有了一笔无价的人生财富，我会怀着无限的憧憬和无穷的力量，带上这笔宝贵的精神财富踏上自己新的征程。

　　新职工培训总结2

　　20xx年12月1日至4日，作为一名新员工我参加了人教处精心准备的入所培训。几天来，汲取许多对工作有益的知识，也激发自己思考以前未曾关注的某些问题。

　　王小民所长介绍的所情所规和组织文化、各职能部门领导及多位实验室主任的讲座，使我们清楚的了解声学所的历史、现状和未来，同时加深对声学所的组织理念、人才理念、服务理念的关注，更加清楚了声学所的各种规章制度和办事流程。

　　黄曾旸老师《激励创新·引领未来》的科研讲座讲了要做到创新和引领未来不仅自己需要达到“安、专、迷”的科研境界，同时要放眼世界，充分认清世界的发展趋势，对自己的科研目标有明确和合理的定位。

　　王建军老师《无限未来在今朝——让青春与责任同行》的培训，从确立职业目标和设计职业规划两方面做了生动和深入浅出的讲解。

　　最后一天是拓展训练，团队建设、信任背摔、荒岛求生和毕业墙等项目激发我们的潜能的同时，也培养了我们的团队精神，使我们充分认识到团队的重要性。

　　四天的培训虽然短暂，但却让我收获很多，思考很多。以下是我就如何成为一名最优秀的员工的几点想法。

　　1、要做到眼界开阔，确立明确合理的目标。

　　黄老师以其多年的阅历毫无保留的讲到要放眼世界，认清世界发展的格局，并结合本专业的特点，瞄准世界最需要的方向；王建军老师在培训课中强调要有明确的职业目标，只有目标明确才有方向，努力才能有的放矢；在拓展训练中，我们组在规定的时间内没有完成荒岛求生的任务，其中最大的原因是我们的团队没有明确最终的目标，在开始阶段被不信任和无所谓的小事耽误了许多宝贵的时间和精力。目标指引我们前进的方向，合理的目标把我们引向正确的方向。

　　2、要有理论，有计划。

　　目标的实现肯定不会轻而易举，需要在遵照固有理论、规律前提下，有计划有步骤的加以实施。在荒岛求生项目中，我们小组的任务目标有三项，由于我们没有仔细分析这三个目标的轻重缓急，没有制定合理的行动计划，造成我们在不紧急不重要的任务上浪费了宝贵时间，最终造成没有在规定时间内完成任务。这是我们在今后工作中应该吸取的教训。在目标确定、计划部署后要勇敢而果断的实施。

　　3、要有团队精神。

　　在计划的实施过程中肯定会遇到这样、那样的困难，在个人能力有限的情况之下，一定要依靠团队合作，使用合力去克服困难。当然团队精神的内涵不仅仅是“依靠”，更多的是要团队个体能力的提高、和个体对团队的贡献，只有这样才能保证整个团队的持续发展。比如拓展训练的毕业墙项目，如果没有团队的共同努力，大家是无法徒手翻越过去的。团队精神还表现在互相信任上，在信任背摔项目中，正是出于对团队的信任，我们才敢于在高台上背摔下来。团队精神还体现在大家的互补上，在半个小时内设计队名、对歌、口号、造型过程中，我们队在确定的领导班子和队名后，就开始分工协作，每个人都发挥自己的特长，最后圆满的完成了这项任务。良好的团队也是建立在良好的沟通基础之上。在荒岛求生项目过程中，只有我们珍珠岛的人可以说话，我们负责建立起与盲人和哑人沟通的任务，只有让大家明确自己身处的环境和每个人可以做和不可以做的事情，才能让大家有序地工作。

　　4、注意基础、细节。

　　基础的厚度决定发展的高度，工作的细节决定最后的成败。在培训课上，王建军老师让我们每个人画一棵树，大家都很认真，画得也很漂亮，有的在树上画满了果实，有的为树配上了灿烂的阳光，有的树上有小鸟筑巢，有的树脚下点缀着小草，我为了让树有充足的水分，还特意让它生长在小河边。但是我们都忘记了大树之所以能够茁壮成长，是因为有庞大的根系为它源源不断地提供养分。做科研工作又何尝不是如此呢！虽然在学生时代积累了大量的基础知识，但是这还远远不够，我们还是要在工作中不断学习、积累、夯实，为更好地完成科研任务准备更庞大的“根系”。另外，工作过程中的细节非常重要。我们的.拓展训练出发较早，人教处的老师特意为我们准备了肉、蛋、奶、面包作为早餐，既营养又很美味，让我们获得充足能量的同时也非常感动。王建军老师在培训中也特意强调了细节，他告诉我们在工作中“不是每句对不起，都能换来没关系”，因为工作中不注意细节可能给单位给国家造成很大的损失，我们必须引以为戒。

　　无论是确立并实现自己的科研目标还是做一名优秀的员工都将是一段艰苦奋斗的过程，古语有云“天下大事必做于细，天下难事必做于易。”以新员工培训为起点，我在以后的工作中要做到目标明确、脚踏实地、注意细节、融入团队、力争卓越。

　　新职工培训总结3

　　忙忙碌碌间，我们即将走过充满感动和坚强的20xx年。对我个人而言，这是收获颇丰的一年。这一年中我和大家一样都经历着感动、告别、收获、感激和努力，不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式，得到了成长。尤其是参加工作后，在领导和同事们的支持和帮助下，各方面所得到的锻炼都使我受益匪浅。在此，我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意，感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。下面就我参加工作以来的思想和工作学习进行以下三方面的简要回顾和总结。

　　一、思想意识的转变与提升

　　刚刚走出校园的我，没有任何的工作经验，走上工作岗位初始也未参加过专业的培训，很多专业知识对我来说虽然极具吸引力，但还是非常陌生，和其他同事相比自知存在着太大的差距。而我也知道自己的最大缺点之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就导致了不少的错误。再加上虽然同在生产部，但是很多事情我却心有余而力不足。所以随着这些担心，初来时的兴奋逐渐被压力所取代，心里也总是倍感愧疚和自责。这在通过大家的帮助和自己的学习，逐渐进入工作状态后，不安与紧张慢慢得到了平复，自己也有了自信和做好工作的决心。

　　二、工作学习的回顾与总结

　　初入厂时老员工对我们进行的一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。虽然我不从事技术操作性工作，相对工作的危险性比较小，但是在平时的工作中我也始终牢记“安全第一、预防为主”的方针，向老员工学习，使自己个人安全生产的意识不断得到提高和增强，为公司实现全年无事故做出自己应尽的努力。试用期是学习的主要阶段，所以在刚来公司时，在主控室跟着同事们值班的时间比较多，通过他们认真详细的讲解，我也学会了不少值班时涉及的工作内容以及变电站设备的专业知识。值班工作看似一层不变，但是耐心和细心却是不可缺少的，而这一点我就做的很不够。在这方面原本的学习基础就不扎实，随着时间的推移，工作量增多，很少有时间能够完成完完整整一天的值班工作，再加上个人学习主动性不强，所以导致很多故障仍然没有记住，值班操作步骤不能熟练完成。在今后的工作中我应多加强专业方面的学习。

　　在月底作月度报表是我接到的第一个工作任务。虽然通过这几个月来的不断学习，大部分的工作现在已经能够做到自己完成了，但是面对庞大的数据还是会感觉紧张，因为多一个0和少一个0就是天壤之别。但是越急躁就越容易出错，想快点完成工作的心理也是导致计算错误频频出现的原因。在年度总结里再次提到在试用期中已经提过的这个问题，我自己实在觉得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我会继续向老员工们学习，认真负责，戒骄戒躁，尤其是对数据的统计上，应细心的进行检查，哪怕多算一次也要保证其正确性。

　　为迎接总公司的秋查工作，我作为资料员和同事一起完成了对资料室的档案和文件分类整理、编目、装订、补充、更换装具、标签，并输入微机的工作。虽然期间也很努力，但是在事实面前我不能不承认自己的工作做的很不到位，质量不高。这和我平时对资料室的文档和资料的了解不够细，不够实，不够充分有直接的原因。在今后对资料室的工作中我一定端正态度，认真对待，加强主动性，通过对各类文档、资料多加熟悉，使档案工作纳入公司要求的规范化和精细化轨道，同时也方便同事们查阅。

　　除此之外，配合同事工作、认真完成交办的各项任务也是我的主要工作之一。虽然工作很琐碎，但我仍会以积极的心态去对待，力所能及的去完成。

　　三、存在的不足与今后的努力方向

　　通过三个月的工作，我发现了自身存在的很多缺点与不足。例如与同事们沟通少，学习工作的主动性不强，工作时缺乏思考，也不注意总结，尤其是在工作中细心不够，又容易急躁，在很多事情的处理上都不成熟，做不到统筹规划。这些都是导致工作出现错误、给同事带来麻烦的主要原因。在今后工作中，除了一如既往地听从各级领导安排，虚心向各位领导和同事学习他们对待工作的认真态度和强烈的责任心外，也应该加强与同事之间的沟通交流，通过不断学习和总结增加自己的知识面，逐步加强和丰富自己的业务知识的学习，努力提高工作水平，以至把每一项工作都做到位、做好。同时更应该加强个人修养，修正自己的行为，自觉加强学习。也希望大家在我做的不好的地方及时的加以纠正和批评，我都会虚心的接受并改正。在新旧交替的时刻作以上的总结，是对自己过去的自省也是对今后生活工作的激励。展望邻近的20xx年，我意识到，只有行动上有方向，工作上有目标，心中才能真正有底，才能够做到忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，逐步摆脱刚参加工作时只顾埋头干，不知思考总结的现象。面对现今就业难的大局，能够成为公司的一员，并且能够结识这么多真诚、热心的同事，我一直都倍感珍惜，也心怀感激。在这个团队中，我时刻都在感受着她的活力与激情。朱总在带领着前辈们用汗水铸就了公司荣耀的同时，也为公司的发展铺就了前进的道路。我们要继承好这个团队的优良传统和作风，更要通过自身的努力为她增色添彩，成就公司美好篇章。

　　新职工培训总结4

　　对新职工进行岗前培训，是医院给新员工的第一印象，也是加强医院人才队伍建设的开端，为保障医疗水平和医疗服务质量奠定了基础。结合医院特点和培训要求，我院将PDCA的计划、执行、检查、处理4个阶段具体应用到新职工的岗前培训中，随时发现问题、改进问题，及时处理形成良性循环。使新职工很快适应科室工作，理论及操作能力有了明显提高，使得培训工作更具有科学性、系统性，增强了新职工的自信心和责任感。现将具体过程做如下汇报。

　　一、计划阶段

　　1.现状分析，存在问题

　　临床反馈新职工（临床医生）融入临床工作较慢。一方面表现在对于一些临床常规的工作，需要反复的提醒。比如交接班、不良事件的上报、输血申请单的填写、疑难危重病历讨论的记录、慢五病、传染病的报卡工作等。另一方面表现为和患者家属的沟通能力较差，易引起纠纷投诉；医疗风险防范意识差；急救病人的应急处置反应能力差。

　　2.分析问题，找原因

　　采用头脑风暴法。召集相关职能科室探讨新职工不能尽快融入临床科室工作的原因。召集科室：人事科；参会人员：医务科全体人员，人事科全体人员。

　　集思广益，对新职工不能尽快融入临床科室工作的原因提出以下意见，以鱼骨图表示，如下：

　　3.根据原因，找要因

　　20xx年，人事科组织20xx年及20xx年进入临床工作的新职工23人，进行了访谈，对新职工适应临床工作的影响因素进行了统计。（每个职工有1至多个因素影响）

　　调研结论：

　　要因：一是课程设置不完善；二是临床工作流程不熟悉；三是核心制度不了解。

　　4.制定计划

　　第一，对培训课程进行调整：人事科和医务科联合制定培训计划，增加医务科条线内容。

　　第二，培训方式和时间：新职工报到后，采取脱产培训的方式，使培训规范化、系统化。培训时间为期一周。每次培训课程结束后进行笔试。不合格的课程需重修。所有课程均合格者才能进入临床。

　　第三，培训地点：在医院内进行理论培训，有利于新职工更快的适应新环境；同时组织院外拓展训练，培养职工之间的团队精神、合作精神。

　　第四，培训师资选择：聘请院内工作经验丰富、理论素养高、授课能力强的室负责人担任教师。督促授课老师幻灯片的制作和讲课资料的准备。

　　第五，其他准备：如会场座位安排、多媒体设备的调试、饮用水的准备、培训签到表的准备、现场拍照、会场环境清洁、紧急情况处理等。

　　二、实施阶段

　　1.新职工见面会

　　岗前培训第1天，首先由院长致欢迎辞，向新职工介绍医院概况和历史、服务宗旨、未来发展规划和目标，以及对他们的祝愿。人事科科长作为主持人介绍每位院领导及其工作职责范围，介绍培训方案、日程安排及纪律要求。

　　2.组织培训

　　人事科组织医院相关职能科室分别就医院感染、医疗保险、预防保健、消防安全、急救知识等培训；医务科组织对医疗质量、医疗核心制度、医疗安全、病历书写、医患沟通、医疗事故处理条例、医师定期考核办法等方面进行了详细的讲解；党政办介绍了党团建设、医院文化等多方面的知识。

　　3.团队拓展训练

　　人事科组织全体新职工进行户外拓展训练，让新职工在活动中互相熟悉、在游戏中互相学习、在探讨中得到训练、在思考中得到升华，启发想象力与创造力，明白了团队人员互相信任、团结协作的重要性。

　　三、检查执行阶段

　　在培训课程的最后进行培训课程的考核。考核合格者上岗，考核不合格者需再培训后重新考核，直至合格再上岗。

　　新职工每月进行三基理论及核心制度的考核；新职工每半年进行心肺复苏急救知识的考核；新职工每半年进行胸穿、腹穿、骨穿等基本技能的考核。

　　听取临床各科对新职工的反馈意见：一方面，三基理论考试无不合格现象；了解各项核心制度；熟练进行心肺复苏急救操作；熟练掌握胸穿、腹穿、骨穿等基本技能；另一方面，普遍有主人翁意识；能耐心地和患者及家属沟通；有医疗风险防范意识；急救应急能力较好。

　　四、处理阶段

　　1.总结经验

　　在培训过程中不断总结分析，不断征求受训人员的意见和建议，人事科根据所得信息随时修正计划，把成功的经验和存在问题作为推动下一项目或循环的动力和依据，提高培训效果，提高新职工的工作适应能力。新职工通过岗前培训较快进入角色，适应新的工作，提高了综合能力和技能操作水平，提升了医疗安全防范意识，提高了人文服务和法律意识。

　　2.尚未解决的问题进入下一个PDCA循环

　　通过调查问卷并讨论得出，新职工普遍指出上课周期短，信息量大，无法有效的掌握知识，另一方面上课知识偏理论化，应多结合实际。为了更好的提高岗前培训的效率，在下一轮的PDCA中，我们将严格把关好授课老师的教学方法及教案，鼓励授课老师多样化的教学形式，另一方面也要鼓励新职工积极投入到医院人才队伍建设中，鼓励新职工积极投入到重点科室的创建中，培养新职工科研创新精神。

　　新职工培训总结5

　　为使我院工作的新职工尽快适应、熟悉我院环境，使他们在较短时间内对我院有一个全面、大致的了解，对我院文化尽快产生认同感和归属感，人事科于8月8—10日对我院新职工进行了为期三天的岗前培训。

　　参加此次培训的新职工共有36人。培训分两部分内容，第一部分是为期两天半的综合素质教育、医院概况介绍、医院相关规章制定等理论知识的培训；第二部分是为期半天的岗前培训考试。

　　8月28日培训第一天，在院长庄玉忠对院做简单简介及致词下拉开序幕，其对医院的科室设置、人员配备以及科研教学情况作了详尽的介绍，并对新来我院的职工给予很高的期许和美好的祝福。新职工对我院的发展历程有了一个整体的了解，对我院今后的发展方向有了较清晰的认识。随后院办主任就名族团结教育作了生动的讲解，穿插了许多在生活中随处可见的细微知识。介绍了近期发生的暴力事件，讲解了引发暴力事件的真正原因。讲了在我们多名族国家因怎样做好各名族互相帮助互相团结。作为一名医院员工，必须具有良好的道德品质。我们要求人才德才兼备，德是第一位的。医德、医风的起码要求是职业道德，即尊重病人，对病人负责，医疗行为自始至终认真、规范。医德、医风要求医疗服务的人具有良好的道德和工作作风、高标准的医德、医风要求做到对病人极端地热忱，对工作极端地负责任，对技术精益求精。最后人事科科长讲解了医院的规章制度让新进职工了解了在医院享有的权利和应尽的义务。

　　作为医务工作者，必须具有良好的技术水平和岗位能力，能够胜任本岗位工作，具有完成本职工作任务的水平和能力。医务科主任就医疗安全，医疗相关法律，医疗核心制度及怎样构建和谐的医患关系做了详细的介绍，让我们对医疗有了更深层次的理解。后由科教科，合管办及院内感染科分别对医学教育制度规划，医保相关制度，新农合相关制度及院内感染知识做了深刻的讲解。

　　第三天上午由护理部总护士长结合实践经验就护理人员素质，护理语言行为规范，护理核心制度做了详尽的介绍。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。下午对这两天半的学习进行了测试，其成果较为满意。

　　整个岗前培训得到了院领导、相关科室主任、护士长及职能科室的大力支持，未出现因科室工作忙而影响毕业生参加培训的情况，同时，本次培训也受到新员工们的欢迎，对参加这样的岗前培训感到很有收获，相信在全体职工的共同努力下，医院将逐步走向更辉煌的明天！