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缅怀先烈团日活动总结

缅怀先烈团日活动总结



缅怀先烈团日活动总结

  在经历了某次活动以后,想必你学习了很多新知识,是不是该好好总结总结呢?你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的缅怀先烈团日活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  缅怀先烈团日活动总结1

  近日,遵义市第三十七中学党支部组织全体在职党员、优秀班委、优秀团员代表到汇川区高坪街道金塘社区烈士陵园开展祭奠先烈活动,通过本次开展缅怀革命先烈活动,为师生代表上了一堂别开生面的爱国主义教育活动课,教育引导青少年尊崇军人,敬仰英雄,更是党的群众路线教育实践活动精神内涵的具体实践,激励青少年学生缅怀先烈学党史,扬帆前行感党恩。

  xx年前,无数革命先烈和广大军人们为了祖国解放和人民幸福,他们抛头颅、洒热血,不畏艰难险阻,舍生取义,矢志不渝,用他们宝贵的生命,书写了很多可歌可泣的青春战歌, 彰显了中华儿女不畏牺牲的壮丽诗篇,为今天幸福生活的我们创造了美好的生活环境。在活动现场,老师们现场教学,教育学生们要不忘历史,铭记先烈。

  活动现场,全体党员同志和优秀班委、优秀团员代表一起清扫了烈士陵园,在烈士纪念碑前,党支部书记赵宗举介绍了白云寺战斗光荣历史,叙述林凤山、张等全烈士生平的英雄事迹,教导学生们要勿忘历史,尊崇英雄,尊崇军人,立志报国,大家重温了那一段段难以忘怀的历史。同时,党员们在烈士墓前整齐列队,面对鲜红的党旗,再次举起右拳,重温入党誓词,增强了党员荣誉感和使命感,全体团员在团旗下表达了对革命英雄的崇高敬意,同学们纷纷表示一定努力学习,立志报国,不负重托,争做一名有理想,有抱负,有责任,有担当的新时代青少年学生,做一名真正爱祖国、爱人民、爱军人的社会主义建设的接班人。

  通过此次活动,在烈士陵园,师生们踏寻革命先辈足迹,沐浴党的恩情,缅怀先烈学党史,扬帆前行感党恩。在缅怀革命先烈的丰功伟绩同时,也寄托对革命先辈无尽的哀思和由衷的敬仰。活动过程中,在场的老师和同学们纷纷表示,在今后的工作和学习中,我们会更加珍惜时光,传承先烈遗志,大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱党爱国爱乡教育活动,认真践行社会主义核心价值观,开拓进取,团结拼搏,扎实工作,努力学习,传承红色基因,学习革命精神,为中华民族伟大复兴而不懈努力奋斗。

  缅怀先烈团日活动总结2

  xx班团支部于3月25日赴南京革命烈士陵园--雨花台开展了最佳团日活动。

  这次团日活动以“继承革命遗志,树立社会主义荣辱观,争当优秀大学生”为主题,增强团员意识,增强先进意识,增强“五爱”意识,增强“八荣”意识,确立正确的世界观、人生观、价值观,努力把自己培养成“四有”新人。

  活动自我评估

  总体来说,我们这次团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分

  我们有周全的计划和充分的准备,这就成了本次活动成功的前提。

  2、密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。所有团支部干部和一部分团员主动配合工作,使活动更容易进行。

  在成功的背后,我们思考了我们的不足。

  3、严肃性不够。很多团员并未完全抱着一种缅怀先烈的、庄重的、严肃的心态。

  4、安排上存在不足。在活动中个别团员不够积极,不愿意参加团体活动,我们的动员效果也没达到最佳效果。

  5、经验不足。我们团支部第一次搞这么隆重而有意义的活动,经验还不足,管理能力还有待加强。

  活动的意义和结果

  1、活动虽然小,却含义深远,充分体现了团员的爱国之情。

  2、这次活动紧紧围绕“缅怀先烈遗志,争做优秀大学生”这一主题,进展顺利,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

  3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体团员。

  这次活动我们以低费用高质量完成了具有实践意义的团日活动。

  活动经费结算

  1、车费11元/人

  2、门票16元/人

  3、花圈29元

  共计:30元/人

  缅怀先烈团日活动总结3

  为进一步弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设和爱国主义教育,在清明来临之际,我校结合实际,开展了以“永远不能忘记”为主题的理想教育活动。我系主要想通过此活动,使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统,不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感;引导党员、同学们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进学院精神文明与和谐校园的建设,激励同学们刻苦成才,立志报国。

  此次活动开展得十分顺利。当然不足之处也是不可避免的,如:在出发之前,个别同学有迟到现象,导致出发时间有所推迟;在活动开展过程中,有些同学不够严肃,影响了活动气氛等等,但总体来说,此次活动还是开展得比较成功。

  本次活动已达到了其预期目的。通过了解和学习英烈的英雄事迹,重温中华民族传统文化精神内涵,接受他人为社会奉献的精神的洗礼,唤醒了同学们奋发图强的意识,使同学们认识到国家的繁荣富强要靠大家共同努力。在学习中,同学们要积极进取,学习先辈的革命精神,继承和弘扬先烈的革命精神是我们作为当代学生的责任之所在;在工作中,同学们应该发扬集体主义思想,助人为乐,要有较强的责任心,并且要不怕苦,不怕累,要有如松树一样的风格……,通过本次“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”的教育活动,使同学们认识到今天的幸福来之不易。应加倍珍惜,并且作为当代学生的我们,要发挥自己的特长,展示出当代学生积极向上的精神风貌和青春无悔的拼搏风采!

  按照学校的统一要求,小学的老师实行每月家访计划,对部分学生进行了家访,感受颇深,现将本周有关情况总结如下:

  一、家访中取得的成就:

  1、获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定了基础。

  2、家长老师互相信任。使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

  3、多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生,走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理。

  4、换个角度看家长。

  二、家访后的思考

  第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

  第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

  第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。

  第四,家访也给教师本人上了一课。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

  总之,家访工作是教学工作中不可缺少的`方式。使老师们深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。

  缅怀先烈团日活动总结4

  为认真贯彻合阳县教育局《关于开展“缅怀先烈,报效祖国,圆梦中华”主题宣传教育活动的通知》,我校通过丰富多彩的校内外活动,使学生在活动中体验、感悟、认同民族精神。注重知行统一,鼓励和引导学生在生活实际中身体力行,弘扬民族精神,激发学生的爱国情感,培养学生道德观念和社会责任意识。现将我校开展此次活动总结如下:

  一、提升对民族精神的思想认识

  今年我校开展了以年级为单位的“民族精神”大讨论活动,学生通过查找资料,相互交流,进一步懂得了民族精神的具体内容,认识到弘扬和培育民族精神的重要性,并自觉投入到这一活动中来。通过讨论,同学们深深认识到“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱”。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立世界民族之林。一个民族、一个国家如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。精神理念是一种文化的深层性内容,相应的民族精神则是民族文化的深层次内容。作为一种既存的文化因子,它能熏染、浸润,溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式,甚至在必要时刻把民族的千千万万民众凝聚起来,团结起来,动员起来,从而捍卫民族集体的尊严与利益,从而使一个民族历以艰难曲折但却能自我岿然屹立。

  二、营造氛围,积极响应

  进行中华传统美德教育不是心血来潮,不是权宜之计,而是一项长期的系统工作。学校高度重视此项工作的传承与开展,在星期一升旗仪式上学校举行了隆重的“清明节缅怀革命先烈纪念活动”的启动仪式,利用宣传厨窗、广播站、板报等宣传阵地大力宣传民族精神的实质和内涵,在学校营造了一种良好的氛围。各班积极响应此项工作;认真制定了活动计划、实施方案,有计划有步骤地开展活动,调动了广大同学的积极性,在全校范围内掀起了一个弘扬和培育民族精神的高潮。

  三、用丰富的活动激励人

  为了抓好此项工作,学校以开展活动为载体,不断丰富弘扬和培育民族精神的内涵,拓展德育教育的空间;从而确保了弘扬和培育民族精神工作的有序开展,具体开展了以下活动:

  1、学校动员和发挥教职工教书育人、管理育人、服务育人,主动承担弘扬和培育民族精神教育的应尽职责,把弘扬和培育民族精神民族精神内容纳入教育教学的全过程,教师们把爱国主义、民族精神的教育融于课堂教学中,挖掘教材中蕴藏的人文精神与教育内涵。教师根据学科特点上一节课,让民族精神教育进入课堂。

  2、组织师生参加了“网上祭先烈”活动,激发了师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情。

  3、部分有能力的学生参与为先烈扫墓、敬献花圈、瞻仰纪念碑等烈士公祭活动,受到革命传统文化教育,传承了先烈遗志。

  4、教职工都做弘扬和培育民族精神的表率,主动承担弘扬和培育民族精神教育的职责。组织学生优秀征文。

  四、用先烈的形象感召人

  针对学生实际,学校对广大青少年不失时机地进行了国情教育和理想前途教育。组织全校师生缅怀革命先烈,感受他们为了中华民族的伟大复兴而甘洒热血、勇于献身的民族气魄;二是激励广大青年从小事做起,从现在做起,采取一周一评比的办法,评选校园学先烈优秀学生。通过身边可感的先进典型,用身边的事教育身边的人,从而使青少年从中受到教育和启发。

  五、用科学的理论武装人

  要将加强和改进未成年人思想道德建设工作和弘扬培育民族精神工作落到实处,必须充分认识到这不是一朝一夕的事,需要常抓不懈。为此,学校出台了相应的政策,要求全体教育工作者高度重视,充分认识此项工作的长期性、艰巨性和重要性。号召广大青少年多方面学习理论知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。同时要了解世界,吸收世界一切优秀文化成果,丰富、创造和提升民族文化和民族精神。

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