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幼儿园教师专业技术业务工作总结

幼儿园教师专业技术业务工作总结



幼儿园教师专业技术业务工作总结范文

  辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,是时候认真地做好工作总结了。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的幼儿园教师专业技术业务工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园教师专业技术业务工作总结1

  转眼间,一个学期又在炎炎夏日里结束了。回顾之前的点点滴滴,有感动,有遗憾;有喜悦,有担忧。但所幸的是我们顺利平安地度过了一个学期。现将工作做个简单的总结。

  一、师德表现

  积极参加园内各项活动,认真组织组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。上班从不迟到早退,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  三、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、定期进行家访、电访。这能使我及时地了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使我们的关系更密切。

  3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了亲子助教活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

  四、遗憾与担忧

  以上的点滴可谓是让自己能够坦然面对的,可是在为期近四个月的教学与生活中,我觉得自己还不能够完全掌握孩子们总体的发展规律,以此采取有针对性的、有效的教学策略,在整个小班段没有起到关键性的引领作用;其次,在制定整个教研计划以及在平时的繁琐的工作中,发现自己的宏观意识很薄弱,以至于在很多工作的具体落实上与实际所期待的结果有落差。这种种不足的地方是让我感到遗憾的,但是相信找到了自身的不足,那么也就意味着我的新一轮的`“起跑线”已经明确,我会在“起跑线”线上再次好好把握。

  工作在感动和遗憾、快乐和担忧中延续着,我享受着这一切!我寄望于我的新“起跑线”,希望我和我的“战友们”都有新的收获!我的孩子们能更加健康、快乐、有意义的成长!

  幼儿园教师专业技术业务工作总结2

  快乐而充实的结束了九月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。总的来说,九月份是我进入小班后新工作的开始,在九月份的工作中,我在以前的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:

  首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有7名幼儿。其中新入园的幼儿3名,这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟悉了,小班的孩子年龄均在3岁左右,在生活自立能力方面相对差一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。

  这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。

  再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的压力非常大,怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的向园里的各位教师学习,求取识字教学法的真经,班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发,在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中,我会多去听课,多向各位老师们学习,取别人之长,补自己之短,探索出一条属于自己的教学方法,更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我,促使我进步。

  我相信自己我能行!在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 断的复习巩固,我会在这方面多加强,课上学习,课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主,孩子们都很喜欢上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘教师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习,知道了一些简单的科学知识。懂礼貌,会使用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会经验。

  幼儿园教师专业技术业务工作总结3

  转眼间又到学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。回想几年来的点点滴滴,记录着我和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的潜力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结:

  一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。

  我班共38名小朋友,这学期我班的新生就有十多个,我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了‘中秋节’‘国庆节’‘元旦’等主题活动,让幼儿在语言表达潜力、社交潜力、艺术审美潜力、动手操作潜力方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎样张嘴的要稍微提示才能完整讲出,整体来说掌握状况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每一天我们都持续一节体育课,带领幼儿用心锻炼,一学期以来孩子们的身体素质都得到了很大提高。

  二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

  本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:

  1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻持续乐业,敬业,用心向上的精神状态。

  2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。

  3、经常开展一些自理潜力的比赛(如穿衣脱鞋等)。

  4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。

  5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

  三、安全与卫生方面。

  安全工作是最重要的工作之一,保障幼儿的人身安全,是每一个教师的职责。在日常生活中,我会透过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一齐安全事故。卫生方面我班也有必须的进步,每一天做好晨检、药物登记等、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

  四、教师协作

  各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整,班级工作得以顺利进行。

  总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身潜力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教师团结协作,共同确定教育活动主题。选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,用心的进行专题研究,用心的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

  幼儿园教师专业技术业务工作总结4

  小班一学期的生活很快就过去了,在这学期我保质保量的做好了各项教育教学工作,促进了我们班幼儿身心各方面的健康发展,在本学期我要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,一学期结束了,回头看看,我也不免有一些感慨。结合本班的实际情况总结如下:

  一、良好环境的创设

  1、装饰布置教室的环境,给幼儿创造一个美丽的新环境。

  2、随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

  3、因为小班幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

  4、加强安全常规训练、规范一日常规教育。

  5、引导幼儿学习各项活动的规则与方法,学会自己的事情自己做,并愿意帮助其他小朋友。6、教师在日常生活中,随时对幼儿进行文明礼貌、谦让合作、关心他人的教育。

  二、努力提高自己的专业素质修养

  1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察技能。

  2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思,积累自己一些学习或工作上的经验。

  四、积极做好家长工作

  1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

  2、请家长登陆《中国幼儿园门户网》为幼儿填写资料。

  3、通过幼儿园门户网,向家长介绍幼儿在园的生活情况,指导家长在园外配合幼儿园的教学工作。

  4、通过家园配合,培养幼儿的生活习惯和自理能力。

  5、引导家长多与幼儿交谈有关幼儿园的事情,关注幼儿的情绪,情感,鼓励幼儿坚持每天高高兴兴上幼儿园。

  总之一句话,只要我付出了努力,就一定可以出色地完成任务,并用我浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

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