教学质量检查情况总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的.书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的教学质量检查情况总结,希望能够帮助到大家。
根据本学期工作安排,4月17日成教处对焦作工学院业余学历教育教学情况进行了检查,检查了部分任课教师的教学计划、教案、考勤、批改作业、教材、教师日志等情况,听了部分教师的讲课,现将检查情况总结并发至有关系、部。望有关系、部组织教师分析检查结果和学生意见,认真查找不足,取长补短,制定措施,提高业余学历的教学质量。
一、检查课程
二、检查内容及结果
(一)教学计划、教案、考勤、批改作业情况:
(二)检查结果个别教师没有写授课计划。任课教师所用授课计划纸,各教学系部没有及时发给老师。
2、个别教师的课程实习、实验无授课计划和教案。
3、教师不批改作业现象严重,望各系部对教师提出要求。
4、下午学生听课率低,大多数班级下午没有学生,望在讲好课及如何吸引学生听课上下些功夫。
三、教学质量检查征集意见汇总
根据教学管理征集意见表、教师教学质量评估表中教师和学生提出的建议和意见,按4个方面汇总如下(一般都是教师和学生的原话):
(一)教学管理方面学时数太少。
2、可否集中上课。
3、印发课程表。
4、增加实训课。
5、教学内容注重实用性。
6、严格课堂管理,把握好每一个环节。
7、提高教师在教学中的管理作用
8、应根据课程的衔接性来安排课程的讲解。
9、老师普遍性存在,见到学生来的少,就以种种借口推辞不想传授技能,学生到后,无获而返。
(二)教师管理方面应该严管理,按要求完成教学任务。
2、加强教师队伍管理。
3、希望老师板书清晰。
4、按时上课。
5、聘请高等学院教授讲授某些课程。
6、开辟师生沟通渠道。
7、找专业素质水平较高的老师。
(三)学生管理方面采用学分制,学生达标即可毕业。
2、学生随意性较大。
3、是否也要学生签到,约束学生纪律。
4、加强管理,要为想学知识的学生提供好的学习环境。
5、加强管理,严格考核。
6、严格要求,遵守纪律。
7、学生管理松散。
8、学生管理不够细,一些基本情况不清楚。
(四)其它有些课程太深,希望多给点学时。
2、发一部分参考资料。
3、对学生呼声较大,强烈要求更换的老师,学校应考虑更换。
4、重要课程增加学时,应留有上机时间。
5、学习环境太差,教室脏。
6、不应该让学生产生来上学就是最后拿证,而应该让学生真正学到知识。
7、可是要尽可能加大。
8、课酬较低,应该提高。
9、一些较固定的课程,可以买一些教学vcd录像,来解决教师不足和教学成本问题。
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