文娱部年终工作总结

文娱部年终工作总结3篇

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编为大家整理的文娱部年终工作总结3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文娱部年终工作总结 篇1

　　时光如白驹过隙，匆匆而逝。大一的又一半生活，在狂躁炙热的夏风中挥洒而去。想握住她，可她始终走了。她走的悄无声息，不留痕迹，是这样吗?可，为何，我会回忆?或许她喜欢的，是那份馨香，回忆里蕴藏的馨香。她留给我的记忆，延展在这个我停留了将近一年的校园。

　　校园里，我所穿越过的林荫小道，我所触及过的花花草草，都见证着我的成长。上半年的时光里，那段欢声笑语，已化作了印记。学习之外，便是和部里的成员在一起的日子。尽管，这所有的时间加起来，在整个学期的时间坐标上，占的分量并不是很多。在这半年的时光中，为她我不由写下我留在这段美好的工作回忆。

　　文艺部，就像是另一个家。温馨，融洽，欢笑，都是家里的感觉。这个快乐的拥有七个成员的家庭里，充满着理解，充满着默契，充满着乐观。我想，从部长，到副部，再到干事，每一个身在文艺部中的人都会为此而感到莫大的骄傲和自豪。

　　从这学期的运动会再到后来的毕业生欢送会，集结了各个部室的辛苦与努力。对于毕业生欢送会，则是以我们文艺部主办的临近期末之前的最后一次大型活动。活动的筹备过程中，我们文艺部每个成员都认真考虑活动中可能出现的每个小细节，尽量让整场节目趋于完美。这次活动的后台布置较上学期卡拉ok大赛的布置要好。整场舞台效果很不错，美中不足的则是到场观众并不多。

　　文艺部会继续努力，充满信心，给每一位参演同学更好的提供一个展示自我的平台。用实际行动做好本职工作，并满怀热情的配合其他部室工作，最大程度的为大家服务，为学院争光。文艺是积极健康和高雅的精神追求，文艺工作的成效直接关系到我院同学们的思想，精神面貌，我们大家应该共同重视文艺工作。比如在今后所组织的各项活动中，不光是文艺部在工作，希望其他部室也都能更好的参与进来，共同携手合作。

　　在半年的时间里，历练，可以说是我最好的收获。组织活动的.经历，是宝贵的。从中，我深切体会到了作为一个活动策划人的重要与不易。更深深体会到了文艺工作的重要性!

　　这段时间以来我感触最深的是：热情。把热情最大限度的投入到工作中去。

文娱部年终工作总结 篇2

　　不知不觉一学年快要结束了，20xx年的工作已接近尾声，我们的工作步伐已迈向了20xx年，为了促进我校文艺事业，提高我校的文艺水平，彰显当代学生的精神风貌，展现我校学生风采，丰富同学们的课余文化生活，在部门主管老师的正确领导下，本年度我部门举行了各式各样的文娱活动，来增强同学们的凝聚力和团结协作的能力，同时也增强了我部门成员的综合素质。在辞旧迎新之时我们回顾一下这学年的工作情况：

　　1、三月是个多情的季节，我校开展了以爱为主题的助学活动，为了让更多的人参与到爱心的行列，我部门开展了“爱在天地间”卡拉OK歌唱比赛活动，3月26号到31号我们开了文娱委员会议把活动的时间、地点、要求和报名时间、地点都做了详细说明，还在黄金大道粘贴了海报，我们邀请了学生科老师和其他老师做评委，4月1号到9号我们进行了第一轮海选，我们选出了32名选手进入初赛，4月19到23号我们选出了16名选手进入复赛，5月12号我们进行了“爱在天地间”卡拉OK歌唱比赛的决赛，最后得奖者有八人，通过本次活动让许多人关注身边的贫困学生，增强学生的奉献爱心的积极。希望通过这次活动能够帮助到更多需要关注的弱势群体，也希望类似活动能激发更多人的爱心，同时也通过这个平台来实现和谐校园文明校园。

　　2、九月是个招兵的好季节，文娱部工作的展开离不开部长的组织和各干事的支持，为加强和完善本部门的管理工作，经过重重选拔，我们选出了一批活泼、开朗、懂创新、有一定唱、跳功底的同学，这为以后我校举办文艺节目储备了更加强大的力量。

　　3、爱一直在延续，她没有随五月的活动结束而流逝，为了能带动更多的同学参与其中，9月底我们又策划了“爱满人间”合唱比赛，为增强同学们的凝聚力和团结协作的能力，活动是以班级为单位。这次的活动我们在礼堂进行，我们对服饰、队形、歌曲等要求更为严格，从策划到实行，十多天的时间里，各班都利用空余时间在练习，大多数班级都有创新，有的是在动作方面、有的是在队形方面、有的是在饰物方面等等，12、13号是初赛，12号是xx级和xx级的合唱，13号是10级，我们是以先到先唱为原则，评委是学生科和团委的各老师，我们部门的干事也各有各的工作分配，有报幕的、管纪律的、统分的等等，我们汲取上次的教训和优良的经验，不光是为同学们提供一个展示自我的舞台，更是借此机会锻炼学生会新老干部的工作能力和相互配合的默契。从策划到活动的圆满结束，都离不开各班级的努力配合，各干事的辛劳和各老师的指点与支持。

　　4、为了促进我校文艺事业，丰富同学们的课余文化生活，我们于每周四进行查歌登记，我们从纪律、唱歌情况、到课率等方面来进行评分，纪律和唱歌情况好的班级我们评优，不唱、纪律差的班级我们评差，评差的班级我们写明原因交到学生科处，上学期由于自考大专班要考试我们就没对其评分，这学期我们把自考大专班也加入了查歌行列，我们发现大多班级唱歌还是很认真，并且也很喜欢唱歌，只有少数班级纪律不好，但经与班干部交流后也还是在慢慢改善。

　　这一学期就要结束了，静下心来想想在文艺部工作的点点滴滴，心里充满了感动，我们遇到困难从不退缩，知难而进，以团结，乐观，勇敢的精神迎接挑战。我部的各成员的合作意识得到了加强，整个文艺部就像一个大家庭，充满包容，充满理解，充满默契，使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪。在这一年里我们只是做了一些扎扎实实的小事，但也学到了很多，这正是生活的真谛所在，希望文艺部以及整个学生会的同学能再接再厉，使学校的学生工作上一个新台阶，为同学们提供一个丰富多彩的学习、生活环境。

　　以上就是我们文艺部的年终工作总结。

文娱部年终工作总结 篇3

　　9月14号晚上，当被通知到面试过关时，就开始在想：我所期望的文娱部会是怎样的？一大群人很疯狂很嘻哈整天聚在一起不是玩就是耍，或者是一大群人木地对望着气氛严肃得让人喘不过气来，不是的。确实不是，我之所以否定，是因为如今的我已经在文娱部工作了，或者说以文娱部干事的身份在这个集体里存在了将近三个月。这三个月的时间，一路工作一路兴奋一路狂。而至今，不得不说，文娱部给我的印象依然是模糊的，只是比之前多了一层轮廓，意味着我对文娱部的新印象正在形成。

　　也许我还不清楚什么是工作总结，而且应用文体的写作对我来说确实是一种挑战。选择以随笔的形式写这份总结的正文，应该也是当初选择文娱的原因之一吧：不拘泥于形式，只随性以文娱。

　　‘工作’，这两个字的概念对我来说更是一层雾。记得中学时期也曾经当过一天的外卖仔、一个月的电脑铺实习生，但这些只能说是记忆里消磨时光的片段，从中我并未获得报酬，当然，也自觉没有学到太多东西。在文娱部第一次会议我就听到这些重复了许多次的词组：工作、学东西。我并不喜欢这两个词组，因为它们让气氛变得严肃。

　　然而，在这三个月的一系列活动中，我确有所领悟。且回看刚开始的时候：

　　是的，没人告诉过我一开学就要做很多事——工作。我被迫地与‘策划书’这个东西来了几场痛快的切磋，显然它从未给过我征服它的机会。几次自认为已经很用心地去做策划了，而当看到师兄给的往届参考模版时，只能又一次向它举手投降。我不是在扯淡，因为我确实把做策划书当做工作的一部分。输了，可毕竟留下许多经验，起码现在我不会在一份策划书上无头无尾地来几个表格然后就完事，也总算知道了固定格式与创新部分的有机结合该怎样从策划书里体现出来，说到这里我又想提一下我们部在竞标主持人大赛协办时做的那个电子报刊版的策划书：载体创新不乏庄重、内容丰富不嫌冗长，绝对是策划书中的精品，那天我就在想，直接把它放上电脑，连话都不用说也能成功竞标。

　　如今，若有谁敢说：去看一场由学生组织的晚会是一件无聊的事情。那么我心里可能会抑制不住要对说话的人暴粗，表面上则作出一副完全蔑视的神情。因为他这样说不仅伤了上台表演的，更伤了为这台晚会辛辛苦苦忙活了几个星期的同学们。我参与过，所以我敢这样说：在催场的时候突然发现下一个节目的表演者missing，拿着手机边跑边东张西望的紧张心情；在上完道具的时候发现主持人报错节目，乱抓一通后几个人冲上去在众目睽睽下撤道具的尴尬场面。这都不是随便哪个说风凉话的人可以体会到的，只有亲身入戏，才有真感受。文娱人在这方面，我看领先多了。

　　三个月给我的印象，文娱部并不会专门教你如何做事。许多东西反而是等到扑面而来之时千钧一发之际靠自己急中生智才得以解决，这个也是我来到大学后最深的亲身感受——nomoredirection，justbyyourself.一股完全独立的浓烟笼罩着我。做事是这样，做人也是这样。直到我发现有时候看不清路老是碰壁，才开始在磕磕碰碰中发现自己未曾面世的错误与不足，这不是一件令人高兴的事情，但确实是有用的。文娱部第二次会议里重复了很多次‘做人’与‘做事’，部长说：‘要先学会做人，然后再去做事。’东哥说：‘低调做人，高调做事。’而我脑中只浮出一个词：‘内方外圆’，老天，我从未像现在一般对这个熟词有如此多的感慨。还是那句话，只有自己亲自走过，才知沟壑深浅。

　　有头无尾是我写作的特点，但是作为应试教育下的成功产物，我还是会自发地呼应前文。文娱部给了我一面朋友之外的镜子，让我在正真涉世之前有更多的机会重审和改变自己，这种自我完善是需要客观环境的，而我现在可以毫不谦虚地说：我所在的文娱部就是一个很好的符合条件的环境。它帮我找出自己的不足，同时也让我学会去找出它的缺陷。