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计算机导论学习总结

计算机导论学习总结



计算机导论学习总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的计算机导论学习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  说实话,进入计算机科学与技术这个专业并非我所愿意的,同大多数人一样,我是被调剂的。对于初次接触计算机的我来说,计算机是个完全陌生的东西,不过,既然已经成为计算机专业的一份子,我们应该静下心来,好好的考虑在以后的计算机学习之路上,我们该如何做。

  进入大学,是我们一直以来学习的目标,但是,大学并不是个游戏的天堂,而是个挥洒汗水,为理想繁多蓬勃的地方。于我,进入大学不是结束,而是一个新的开始,我告诉自己“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,既然我已经成为计算机专业的一份子,我就该摆正好心态,正视它。

  在当今社会,"能源。信息。材料"已无疑成为三大支柱,而信息将是离我们生活最近的。谈到信息,从书籍。报纸到手机,再到计算机,或许将来还有更先进的工具,但在三十年内,人类应该不可能完全离开计算机,所以计算机技术将来的发展是非常必要的所以中国这块大蛋糕在计算机人才上的需求应该是很旺盛的。所以,我们应该把握住这个机会,锻炼自己过硬的计算机能力,为国家,为社会,做出贡献。合肥学院将计算机科学与技术专业归于工科类,因为这的确是一门技术,是今后无论走到哪里都需要的一门技术。

  对于我们,计算机并非仅仅是会玩游戏,会用软件,而应该是不停探索,自我探究,自我发现,自我构架的一门科学技术。它会让我们张扬个性,充分发挥自己的想象力和创造力,让我们每个人尝试到成功的喜悦。比如一个程序,可能你写出它需要很长一段时间,修改提升它需要更长一段时间,不过最终程序的运行成功,这种难以言表的喜悦是很多专业难以企及的。这就是作为一门科学技术所蕴藏的魅力。

  如今,我们已经正式开始接触计算机了,从最基本的计算机组成原理基本操作再到计算机语言——程序设计语言,再到计算机软件的相关知识,我们对计算机有了一定的了解?——这是一门非常有前景的专业,更是因为其中充满了挑战,充满了机遇,种种问题都需要我们自己去摸索,去思考,去实践,才能得出具有科学依据的结论。

  作为一名学生,我浅谈下我对计算机科学与技术这门专业的认识:随着科学技术日新月异的发展,在这样一个知识经济膨胀的年代,作为一名拥有远大理想的大学生,对计算机的了解和掌握是必须的,不过我们专业不仅仅只局限于对计算机的了解和掌握,更需要从事研究与应用计算机的训练,具有研究和开发计算机系统和软件的能力。

  计算机科学与技术这门专业培养和造就的是适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高具有创新精神,系统掌握计算机硬件,软件基本理论与应用基本技能。具有较强的实践能力,能在企事业单位,政府机关,行政管理部门从事计算机研究与应用,硬件,软件和网络技术的开发,计算机管理与维护的专门性人才。读到这个培养目标我认为,计算机这个专业不仅仅是塑造一个人,更是让一个人能充分发挥自身特点,拘束性小,创造性高,回报高的一个专业。

  对于计算机的.课程,目前我们只学C语言,不过就我个人来说,我认为C语言作业计算机的底层语言,是一门最最基础的语言,没有基础语言的支撑,很难学好接下来的课程,所以我们应该在现在努力学习C语言,掌握它,为今后的深入学习打下坚实基础。再有就是算法,算法是程序设计的灵魂,没有算法也就没有程序,然而算法又是计算机中最考验一个人能力与创造力的地方。我们在C语言学习的同时一定也要记得培养自己的思维,使之活跃,能应对接下来的挑战。

  在听完优秀的老师的计算机导论课后,我对计算机这个专业充满了信心,这个专业是个灵活性大的专业,不论从工作,研究还是创业方面来讲都是高回报的工作,不仅能满足自己的理想,也能为国家社会做出贡献,一举两得。我们计算机课程安排也合理丰富,能让学生在多方面发挥自己的特点,找到自己的兴趣,加大对计算机的了解,增强学生的实践动手能力。使我们在步入社会后拥有更加强大的核心竞争力。对计算机专业的未来,我充满了信心!为了让自己的大学生活丰富多彩充满活力,现定计划如下:

  大一上学期:学好线性,微积分,英语等必修科目。重点学习C语言,了解并深入C语言,加强自己的程序设计能力,尽量多的读课外关于C语言的书籍,融合各种精华。并考过四级考试。

  大一下学期:认真学好各门必修课程,重点学习计算机相关课程,迅速提升自己的算法思维和编程能力,争取在的竞赛中拿到名次。并在精力达到的时候背托福雅思词汇,增加自己的词汇量,我计划英语大一过四级,大二过六级。这是学计算机少不了的。另外就是高数,尤其是离散数学,我们要学好的不仅仅是一个个解题过程,而是那种思维方式,这样才能让我们更好地理解和解决实际问题。

  计算机软件决不是靠死记所能掌握的,它真正需要的是一个活跃的思维能力。

  大二:重点学习关于计算机的深入内容,拥有独立自主的编程能力,具有一定的经验,对程序的分析处理能力。

  进入大三以后会有一些自己喜欢的领域和方向,仔细分析自己的兴趣所在,刻意的将精力时间放在自己的喜欢的领域上,有所成就,有所建树,争取能在计算机竞赛上拿奖。在不断学习的同时应该锻炼自己的个人修养以及为人处世,沟通合作的能力,为将来步入社会和公司做好充分的准备。

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