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九月份小学班主任工作总结

九月份小学班主任工作总结



九月份小学班主任工作总结

  作为小学班主任是意见非常辛苦的事情,因为学生思想还未成熟,还比较贪玩。下面是应届毕业生小编为大家搜集整理出来的有关于九月份小学班主任工作总结,欢迎阅读!

  九月份小学班主任工作总结【1】

  一、九月份工作小结:

  转眼间,一个月的时间即将结束,本月的工作主要以下几个方面:

  1、开学筹备:新学期新开始,为了能给同学们创设一个优美且舒适的学习环境,对我班教室进行布置和装饰。

  2.开展了班干部竞选活动。根据学生要求和实际需要,选举新一届班委成员召开了新班委会议,树立“我以班级为荣,我为同学服务”的理念,开始有意识的培养班干部对班级的管理能力,继续挑选和物色小干部,在学习和管理上注重对小干部的培养,多创造给他们锻炼的机会。及时指导。

  3、继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育:

  (1)、训练学生课间文明活动,注意活动安全。

  (2)、培养学生良好的学习习惯。

  (3)、培养同学间团结互助和热爱生活的良好风气。

  (4)、组织学生学习和背诵《中学生日常行为规范》和《中学生守则》;结合学校的《纪律卫生条例》,努力培养学生良好的学习习惯。

  (5)班级常规整治:卫生的扫除、教室纪律等要安静、有序地进行。

  (6)坚持让值日班长每日要督促值日组长要及时开、锁教室后门。

  4、组织学生讨论,制定了班级公约。每条都很明确,很具体,容易实施。

  5、班主任学习情况:及时有效地学习班主任培训的学习材料,反思自己的教育教学。创造性地开展班主任工作,加强与学生的交流谈心,和学生建立和谐的师生关系。

  6、召开了“做一个有理想的人。”的主题班会。

  二、不足之处:

  1、有一部分学生卫生纪律差,集体观念不强。

  2、没有与家长沟通、交流。

  3、没有更好的与与任课教师沟通、交流。

  三、十月份计划:

  1、继续加强学生的常规,重视养成教育,提高学生的安全意识。

  2、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  3、加强日常常规的教育,引导学生养成良好的学习、生活习惯。

  4、尽量抽出多些时间和孩子们相处,多留心孩子们的心理世界,多和家长沟通

  5、召开一次“我们为什么要学习”的主题班会。

  九月份小学班主任工作总结【2】

  经过一个月的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名一年级班主任教师更是不简单。需要无限的爱心、耐心,更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

  作为一年级班主任,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作:

  1、培养学生的良好习惯。

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、培养良好的班集体

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成了热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

  3、加强与家长联系。

  平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的`时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

  我的班主任工作在许多方面还是存在着不足。如:1、预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

  2、做事要贵在坚持。

  自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

  总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

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