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幼儿教师个人工作业绩总结

幼儿教师个人工作业绩总结



幼儿教师个人工作业绩总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的幼儿教师个人工作业绩总结,希望对大家有所帮助。

幼儿教师个人工作业绩总结1

  我参加幼教工作已近十六年了,回首所走过的工作历程,追忆那些历经的漫漫岁月,心中充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的美好的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把幼教事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘幼师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教育事业,为了农村学前教育的发展,无畏于山路崎岖蜿蜒、不屈于风霜雨雪十余年奔波于上班途中,只为心中那份对幼教事业的热爱!

  一、在思想政治方面,本人热爱中国共产党热爱祖国热爱自己所从事的学前教育事业,不断提高思想道德素质和幼教工作所需要的极强的责任心,在平时的工作和生活中,注重自身修养的提高,加强对社会主义道德标准和要求的学习,提高思想觉悟,增强是非辨别能力,努力培养高尚的道德情操,从自身做起,倡树文明新风尚。“学高为师、身正为范”,在幼教工作中,老师的言传身教,直接地影响到孩子人格和性格的养成。我在工作中严格要求自己,加强自我约束,虚心接受幼儿园领导和同志们的指导,主动纠正自身缺点,改进不足,较好地遵守了园里的各项规章制度

  二、在工作责任方面,作为多年来的教研教学带头人,我在每日的工作中都时刻关注、关心着园里每个教师的成长和每个孩子的身心健康成长,加强与其他老师的合作与协调,促进孩子的全面发展,使园保教质量不断提高。

  三、在工作业绩方面,本人从参加工作以来一直但任园教研组长、骨干教师,曾多次参加成都市主管部门及邛崃市主管部门组织的各类幼教研讨会和教研培训会,个人或与同事共同编排的幼儿舞蹈节目曾参与镇政府组织的建党周年庆及其它庆典活动,个人策划并教学的国学经典诵读活动获邛崃市二等奖,在邛崃市教育局主管部门组织的幼师技能比赛中与同事共同努力荣获二等奖,个人组织的幼儿园区角游戏比赛获得三等奖,在校领导与园领导的大力支持下每学年都成功组织各类大型幼教活动:如园教研活动、亲子游园活动、家长开放日活动、社区早教活动、家长会、六一大型文艺汇演等,在为农村学前教育事业发展倾心付出的同时,也大大提高了自己的幼教业务水平,并在过程中成为孩子喜欢的老师和家长放心的老师。

  回顾十多年来的工作,感觉自己取得了一定的工作成绩但也有一些不足之处,需要在以后的工作中加以改进。决心在思想政治和工作业绩上能更严格要求自己、更加努力地工作,做出更好的成绩!

幼儿教师个人工作业绩总结2

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

  一、师德表现

  积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的.一些不足之处。

  三、配班工作

  这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。四、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、定期进行家访、电访。

  这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我们的工作中。

  在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

  本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

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